Vzdelávacie a študijné techniky - Strana 2

Teória pozitívnej dezintegrácie a vysokej kapacity

Podľa Piechowského (1986), Vysoká intelektuálna kapacita (ďalej ACI) je multidimenzionálny jav, ktorý zahŕňa vzájomný vzťah medzi špecifickými talentmi, priaznivými environmentálnymi...

Psychológia športu v škole a mládežníckom futbale

Zámerom tejto prednášky je zapamätať si niektoré skúsenosti a nastoliť niektoré otázky v oblasti, ktorá je taká atraktívna, ako neznáma...

Hudba a detský mozgový vývoj

Prvé tri roky života dieťaťa predstavujú dôležité obdobie v budúcnosti každého jednotlivca, pretože tam existuje osobitný vzťah medzi rodičmi a...

Emocionálna inteligencia vo vzdelávaní detí, v rodine av škole

Veľkí filozofi, vrátane Platóna, už hovorili o vzdelaní ako o prostriedku, ktorého cieľom bolo poskytnúť telu a duši všetku dokonalosť...

Akcia Tutorial vo výučbových centrách

Vzdelávacia činnosť mala vždy dvojakú funkciu: na jednej strane sa zaoberala prenosom vedomostí, výchovou k hodnotám, normám a postojom atď....

Emocionálna inteligencia a odborné poradenstvo

Bez toho, aby sme chceli byť negativistami, začnime s predstavením problému, ktorý je okrem toho, že je súčasný, náš vlastný,...

Význam adekvátneho využívania neverbálneho jazyka v mikro-výučbe

Jazyk v ľudskej bytosti predstavuje jeden z najdôležitejších nástrojov počas jeho vývoja, je rozdelený na verbálne a neverbálne. V komunikačnom...

Stratégie pre deti s problémami správania

Poslušnosť je jedným z pozorovateľných postojov v správaní detí s problémami správania. Trpezlivosť a náklonnosť sú to základné živiny, ktoré...

Čo je Pygmalion Effect?

Práca vykonaná v škole Rosenthal a Jacobsen v roku 1968 okrem iného ukázal, že očakávania učiteľa ovplyvnili výkon študentov. Pozitívne...