Fluidná inteligencia a kryštalická inteligencia, čo sú to?

Podľa slovníka Kráľovská akadémia španielskeho jazyka, "inteligencia„Pochádza z latinského výrazu intelligentia. Niektoré z významov, ktoré nás zaujímajú o záchranu, sú nasledovné:

• Schopnosť porozumieť alebo pochopiť

• Schopnosť riešiť problémy

• Poznanie, porozumenie

• Zručnosť, zručnosť a skúsenosti

Čo je inteligencia?

Každý z týchto významov sa vzťahuje na diferencované pole, v ktorom inteligencia zohráva zásadnú úlohu. Z racionálneho hľadiska Pochopenie a porozumenie sú základnými faktormi riešenia problémov. Spôsob, akým ľudia analyzujú možnosti, ktoré musíme nájsť najlepší postup k výsledku, ktorý nepoznáme, predpokladá vysokú úroveň kognitívneho vývoja. Zručnosť a obratnosť sú tiež produktmi vzájomnej inteligencie. 

skúsenosť, Nakoniec má obojsmerný vzťah s inteligenciou: vyvíjajú sa paralelne a spätne sa živia. Pravdou však je, že musí existovať kategorizácia, ktorá lepšie chápe rozličné druhy inteligencie, ktoré existujú, aby sme lepšie porozumeli konceptu a spôsobu, akým nám pomáhajú riešiť úlohy takej rôznorodej povahy..

Schopnosti týkajúce sa inteligencie

tradične, S týmito schopnosťami úzko súvisí inteligencia:

• Premýšľajte a vytvorte asociácie medzi konceptmi

• Riešiť každodenné problémy

• Generovanie nových problémov (väčšej zložitosti)

• Vytvárať inovácie a riešiť problémy v oblasti kultúry

Primárne inteligencie podľa Thurstone

Počas druhej tretiny dvadsiateho storočia, psychológ na University of Chicago Louis Leon Thurstone (1887 - 1955) vypracoval svoje štúdie o zručnosti primárnej spravodajskej služby, čo viedlo k nasledujúcim:

• Pochopenie jazyka

• Vnímavá agilita

• Logické uvažovanie

• Numerické a matematické schopnosti

• Slovná plynulosť

• Priestorové vnímanie

Raymond Cattell

Viac ako tri desaťročia neskôr, britský psychológ Raymond Cattell (1905 - 1998) vytvorili nový rozdiel medzi dvoma typmi inteligencie: tekutej a kryštalizovanej inteligencie.

Tekutá inteligencia, podľa Cattella odkazuje na a zdedená schopnosť myslieť a uvažovať abstraktným spôsobom, zatiaľ čo kryštalizovaná inteligencia narodený skúsenosť a stelesňuje úroveň akulturácie, vzdelávania a učenia.

Spravodajské zručnosti podľa Roberta Sternberga

To nebolo až do roku 1985, že psychológ na Yale University Robert J. Sternberg (narodený v roku 1949) kategorizoval rôzne zručnosti, ktoré vychádzajú z inteligencie v troch skupinách:

• Kompromisná inteligencia: predstavuje schopnosť získavať a ukladať informácie.

• Spravodajské skúsenostil: ide o zručnosť založenú na skúsenostiach a používame na výber, kodifikáciu, kombinovanie a porovnávanie informácií s cieľom konfigurovať nové koncepty a zobrazenia.

• Kontextová inteligencia: odkazuje na adaptívne správanie osoby v prirodzenom a sociálnom prostredí, ktoré ho obklopuje.

Fluidná inteligencia a kryštalizovaná inteligencia

Rozdiel medzi týmito dvoma typmi inteligencie je zvyčajne spojený s premennou vek. Je však presnejšie chápať rozdiel medzi tekutinou a kryštalizovanou inteligenciou na základe vplyvu dedičstva a / alebo prostredia..

→ Inteligentná inteligencia

Fluidná inteligencia označuje schopnosť osoby prispôsobiť a čeliť novým situáciám agilným spôsobom, bez predchádzajúceho učenia, skúsenosti alebo získané vedomosti predpokladajú rozhodujúcu pomoc pre jeho prejav.

Fluidná inteligencia je veľmi prepojená s premennými neurofyziologické (napríklad s rozvojom neuronálnych spojení) a jeho vplyv je výraznejší, pretože jeho vývoj do značnej miery závisí od genetického základu. To isté sa nestalo s kryštalizovanou inteligenciou.

V tomto zmysle môžeme vytvoriť prepojenie medzi potenciálnym rozvojom inteligencie tekutín a rastom dieťaťa v obohatenom prostredí. Život v pozitívnom a obohacujúcom prostredí koreluje s vývojom nervových spojení v oblastiach mozgu spojených s pamäťou, učením a orientáciou v priestore.

Komponenty tekutej inteligencie

Tekutá inteligencia sa skladá z:

• Schopnosť rozumieť abstraktným obsahom

• Logické uvažovanie

• Schopnosť nadviazať vzťahy alebo extrahovať rozdiely

Tekutá inteligencia Získava svoj vrchol vývoja skoro, okolo dospievania. To je veľký rozdiel od momentu apogee kryštalizovanej inteligencie. Týmto spôsobom sa počas dospelého života táto kapacita zvyčajne znižuje postupne, ako telo starne, pretože sa zhoršujú neuronálne štruktúry.

Pokles inteligencie tekutín môže byť spôsobený niekoľkými faktormi: normatívnym starnutím, nehodami, patológiami, konzumáciou drog a podobne. Tieto posledné tri faktory môžu spôsobiť lézie alebo zmeny v rôznych štruktúrach mozgu a centrálneho nervového systému.

→ Kryštalizovaná inteligencia

Kryštalizovaná inteligencia je súborom zručností, stratégií a poznatkov, ktoré tvoria stupeň kognitívneho vývoja dosiahnutého prostredníctvom histórie učenia sa človeka.

Zložky kryštalizovanej inteligencie

Vykryštalizovaná inteligencia zahŕňa zručnosti súvisiace s:

• Pochopenie jazyka

• Stupeň porozumenia a použitia sémantických vzťahov

• Vyhodnotenie skúseností

• Schopnosť stanoviť úsudky a závery

• Mechanické znalosti

• Orientácia v priestore
  

Kryštalizovaná inteligencia závisí do značnej miery od učenia získaného zo skúseností osoby v kultúrnom kontexte v ktorom žije a súvisí. Vývoj vykryštalizovanej inteligencie každého človeka závisí do značnej miery od toho, že urobí dobrú investíciu svojej historickej fluidnej inteligencie do zvykov, ktoré mu umožnia učiť sa nové veci. Inými slovami, potenciál intelektuálneho rozvoja, s ktorým sme sa narodili (tiež nazývaný historická fluidná inteligencia), dosiahne vyššiu alebo nižšiu úroveň v závislosti od vzdelávacích skúseností, ktoré sa vyskytujú počas života..

V skutočnosti rozvoj duševných schopností môže v priebehu života napredovať v takom rozsahu, že to umožňuje zážitkový kontext a motivácia osoby pokračovať v učení..

Spôsob, akým životná skúsenosť zasahuje do inteligencie človeka, môže byť známy prostredníctvom pozorovania účinkov stresu v osobepoškodenia mozgových štruktúr. Podľa nedávnej štúdie z University of Toronto, hormóny, ktoré ľudské telo vylučuje, keď sme znepokojení alebo nervózni, priamo ovplyvňujú oblasť mozgu spojenú s kognitívnymi funkciami, ako je pamäť alebo orientácia v priestore..

Takže, ako sme zdôraznili v článku "5 trikov na zvýšenie vašej inteligencie", je nevyhnutné, aby sme neustále hľadali nové vedomosti a viedli vyvážený život, ak sa snažíme udržať svoje kognitívne schopnosti v ich najlepšom.

Bibliografické odkazy:

• Rice, Philips F. a kol. (1997). "Ľudský rozvoj". Pearson.

• Shaffer, D. (2005). "Psychológia vývoja: detstvo a dospievanie". Vydanie, 5. vydanie. Publikácia, Mexiko, D.F.

• Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; a García-Allen, Jonathan (2018). "Čo je to inteligencia?" Publikovanie EMSE.