Teória Machiavellianovej inteligencie, čo je to presne?

Vývoj ľudského mozgu v porovnaní so zvyškom zvierat, konkrétne s primátmi, je stále záhadou v neustálom vyšetrovaní. Povzbudzovať početné diskusie od anglického prírodovedca Charlesa Darwina vystavil svetu svoju evolučnú teóriu v roku 1859.

Jedným z najdôležitejších predpokladov, ktoré sa snažia tento rozdiel vysvetliť teória Machiavellianovej inteligencie, ktorá súvisí s vývojom a vývojom mozgu úrovni sociálneho rozvoja každého druhu.

• Súvisiaci článok: "Teórie ľudskej inteligencie"

Čo je teória Machiavellianovej inteligencie?

Na rozdiel od iných zvierat, ľudská bytosť zažila nekonečne lepší rozvoj mozgu, čo má za následok kognitívne a behaviorálne následky. Dokonca aj v porovnaní s primátmi, mozog ľudskej bytosti je podstatne väčší a zložitejší.

Aj keď doteraz nebolo možné úplne presne určiť, čo je príčinou týchto rozdielov tak priepastných z hľadiska vývoja mozgu, existuje mnoho teórií, ktoré sa snažia vysvetliť tento fenomén, ktorý dal "homo sapiens" schopnosť rozvíjať oveľa viac mysle komplexné.

Niektorí navrhujú, aby vývoj mozgu bol reakciou na schopnosť prispôsobiť sa zmenám alebo zmenám v životnom prostredí. Podľa týchto hypotéz sa subjektom s najväčšou schopnosťou adaptovať sa a schopným prekonať nepriaznivé vplyvy prostredia, ako sú environmentálne alebo meteorologické podmienky, podarilo rozšíriť svoje gény, vedúce k progresívnemu rozvoju mozgu.

Existuje však ďalšia teória s oveľa väčšou podporou vedeckej komunity: teória Machiavellianovej inteligencie. Tiež známy ako teória sociálneho mozgu, tento predpoklad postuluje, že najdôležitejším faktorom vo vývoji mozgu je sociálna súťaž.

Vo všeobecnosti to znamená, že tí, ktorí majú viac zručností pre život v spoločnosti, budú s väčšou pravdepodobnosťou prežiť. Konkrétne tieto zručnosti, ktoré sa považujú za Machiavellian, sa týkajú sociálneho správania, ako je schopnosť klamať, neplechu a vhľad. Myslím tým, najchúlostivejších jednotlivcov s najväčšími sociálnymi schopnosťami dosiahli oveľa väčší sociálny a reprodukčný úspech.

• Možno máte záujem: "Hypotéza sociálnej inteligencie"

Ako bola táto myšlienka sfalšovaná?

Vo výskumnej práci "Sociálne správanie a evolúcia primátov", publikovanej v roku 1953 výskumníkmi M. R. A. Chanceom a A. P. Meadom, sa prvýkrát navrhovalo, že v sociálnej interakcii, chápanej ako súčasť konkurencieschopnosti, aby sa dosiahol štatút v rámci sociálnej štruktúry, Kľúčom k pochopeniu vývoja mozgu u primátov hominidov bolo nájsť.

Neskôr, už v roku 1982, holandský výskumník špecializovaný na psychológiu, primatológiu a etológiu Francis de Waal predstavil vo svojej práci koncept Machiavellianovej inteligencie. Politika šimpanza, v ktorom opisuje sociálne a politické správanie šimpanzov.

Nie je to však až do roku 1988, keď sa teória Machiavellianovej inteligencie vyvíja ako taká. Vďaka zázemiu, ktoré spája pojmy mozgová a sociálna kognícia a Machiavellianova inteligencia, psychológovia Richard W. Byrne a Andrew Whiten, výskumníci z University of St. Andrews v Škótsku, zostavili prehľad výskumu uverejneného pod názvom " Machiavellian inteligencia: sociálna skúsenosť a vývoj intelektu u opíc, ľudoopov a ľudí ".

V tejto práci výskumníci prezentujú hypotézy Machiavellianovej inteligencie, ktorá sa snaží sprostredkovať myšlienku, že samotná potreba byť hlbšia a šikovnejšia ako zvyšok jednotlivcov generuje evolučnú dynamiku, v ktorej Machiavellianova inteligencia v podobe použitia zručností, výsledkom by bola sociálna a reprodukčná výhoda.

Vývoj mozgu a sociálna inteligencia

Hoci na prvý pohľad môže byť ťažké priradiť úroveň inteligencie alebo vývoja mozgu k fenoménu sociálnej povahy, pravdou je, že hypotéza Machiavellianovej inteligencie je podporený neuroanatomickými dôkazmi.

Podľa tejto teórie požiadavky a kognitívne požiadavky v dôsledku zvýšenia sociálnych interakcií, ktoré zase vyplývajú z postupného zvyšovania počtu jednotlivcov v spoločnosti, spôsobili nárast veľkosti neokortexu, ako aj zložitosť tohto neokortexu..

Z pohľadu hypotézy Machiavellianovej inteligencie, zvýšenie zložitosti a veľkosti neokortexu je funkciou variability správania subjekt môže vykonávať v interakcii so svojou spoločnosťou. Táto špecifikácia má osobitný význam, pretože vysvetľuje rozdiely vo vývoji neokortexu medzi primátmi a ľuďmi v porovnaní s inými živočíšnymi druhmi..

Okrem toho mnohé práce a štúdie podporujú myšlienku, že rozmery neokortexu sa zvyšujú rastie veľkosť sociálnej skupiny. Okrem toho, v špecifickom prípade primátov sa veľkosť amygdaly, orgánu tradične spojeného s emocionálnymi reakciami, tiež zvyšuje so zvyšovaním veľkosti sociálnej skupiny..

Je to preto, že pre integráciu a sociálny úspech je nevyhnutný správny rozvoj emocionálnej modulácie a regulačných zručností, a teda následný nárast veľkosti amygdaly.

Štúdia Gavrilets a Vose

S cieľom overiť túto hypotézu, výskumníci z University of Tennessee, Spojené štáty americké, S. Gavrilets a A. Vose vykonali štúdiu, v ktorej by bolo možné pomocou matematického modelu simulovať vývoj mozgu. ľudí založených na teórii Machiavellianovej inteligencie.

Na to výskumníci brali do úvahy gény zodpovedné za učenie sa sociálnych zručností. Keď prídeme k záveru, že kognitívne schopnosti našich predkov sa značne zvýšili v priebehu iba 10 000 alebo 20 000 generácií, veľmi krátky čas s prihliadnutím na históriu ľudstva..

Táto štúdia opisuje vývoj mozgu a kognitívnych funkcií v troch rôznych fázach dejín ľudstva:

• Prvá fáza: vytvorené sociálne stratégie neboli prenesené z jednotlivca na jednotlivca.
• Druhá fáza: známa ako fáza „kognitívnej explózie“, V ňom sa najvyšší bod prejavil v prenose vedomostí a sociálnych zručností. Bol to moment väčšieho rozvoja mozgu.
• Tretia fáza: tzv. fáza nasýtenia. Kvôli obrovským výdavkom na energiu, ktoré zahŕňali udržanie stále väčšieho mozgu, sa zastavil rast mozgu a zostal tak, ako ho poznáme dnes..

Je potrebné spresniť, že autori sami uvádzajú, že ich výsledky nemusia nevyhnutne preukazovať hypotézu Machiavellianovej teórie inteligencie, ale že mechanizmy alebo javy, ktoré spôsobili tento rast, sa môžu zhodovať s historickým časom, v ktorom sa predpokladá, že k nim došlo..