15 najlepších krátkych poviedok (učiť sa čítaním)

V priebehu histórie a od vynálezu písania, tam bolo mnoho príkladov autorov, ktorí dali voľnú ruku na ich predstavivosť, aby vyjadrili svoje pocity, emócie a myšlienky. Mnohí z nich vyjadrili rôzne presvedčenia, hodnoty a spôsoby, ako robiť alebo žiť, niektorí dokonca v krátkom priestore.

Je to poviedka, skvelá hodnota, z toho v tomto článku vám ponúkame štrnásť dní na učenie sa čítaním.

• Súvisiaci článok: "10 najzaujímavejších japonských legiend"

15 krátkych poviedok, s ktorými sa môžete učiť

Potom vás necháme spolu s pätnástimi príkladmi krátkych poviedok a mikropríbehov, z ktorých mnohé boli vypracované veľkými autormi z rôznych čias, a zaoberajú sa veľkou rozmanitosťou tém.

1. Príbeh dojičky

„Kedysi tam bola mladá dojička, ktorá mala na hlave vedro mlieka, na ceste na trh, aby ho predala. Na ceste si mladý snílko predstavoval, čo dokáže s mliekom dosiahnuť. Myslel si, že na prvom mieste a s peniazmi z predaja by si kúpil kôš vajec, ktorý by sa po vyliahnutí dovolil vytvoriť malú kuraciu farmu. Akonáhle rástli, mohli ich predať, čo im dá peniaze na kúpu prasiatka.

Keď toto zviera narastie, predaj zvieraťa by stačil na kúpu teľaťa, pričom mlieko, z ktorého by malo pokračovať, by mohlo mať teľatá. Avšak, keď som premýšľal všetky tieto veci, dievča klopýtlo, čo spôsobilo, že džbán padol na zem a zlomil sa. A s ním, jeho očakávania, čo mohol urobiť s ním.

Tento príbeh má verzie Aesop a La Fontaine (ten druhý je ten, ktorý sme odzrkadlili), učí nás, že je potrebné žiť v prítomnosti a že aj keď potrebujeme snívať, musíme si uvedomiť, že to nestačí na dosiahnutie našich cieľov. Spočiatku je to malý príbeh, ktorý nás varuje, aby sme boli opatrní, že ambície nás nestratia zmysel.

tiež, niektoré úpravy zahŕňajú aj neskorší dialóg medzi dojičkou a jej matkou, kto mu povie, že vďaka tomu, že podobné fantázie by dokázali založiť farmu: v tomto prípade je to odraz, ktorý potrebujeme snívať a ambície, ale starať sa o to, čo robíme na dosiahnutie cieľov, okrem toho, že sa nevzdávame pred prvou klopou alebo prekážkou.

2. Podozrenie

„Kedysi tam bol drevorubač, ktorý si jedného dňa uvedomil, že nemá sekeru. Prekvapený a so slzami v jeho očiach našiel svojho suseda blízko svojho domu, ktorý ho ako vždy privítal s úsmevom a láskavo..

Kým on vošiel do svojho domu, drevorubač zrazu začal podozrievať a myslieť si, že to mohol byť sused, ktorý ukradol sekeru. V skutočnosti, keď sa nad tým zamyslel, jeho úsmev sa zdal nervózny, mal zvláštny pohľad a dokonca by povedal, že sa mu chvejú ruky. No, myslel si, že sused mal rovnaký výraz ako zlodej, chodil ako zlodej a hovoril ako zlodej.

To všetko si myslelo, že drevorubač je stále viac presvedčený, že našiel vinníka krádeže, keď si zrazu uvedomil, že jeho kroky ho priviedli späť do lesa, kde bol predchádzajúci večer.

Zrazu zakopol o niečo tvrdé a spadol. Keď sa pozrel na zem ... našiel svoju sekeru! Drevorubač sa vrátil do svojho domu so sekerou, ľutoval jeho podozrenia a keď znova uvidel svojho blížneho, videl, že jeho výraz, chôdza a spôsob rozprávania boli (a vždy boli) ako vždy.

Táto poviedka, ktorá je súčasťou mnohých tradícií, ale zrejme má svoj pôvod v Číne, nám to pomáha naučiť sa niekedy naše myšlienky a podozrenia z nás robia skreslené vnímanie reality, byť schopný dostať sa k nesprávnemu výkladu situácií a ľudí s veľkou ľahkosťou. Taktiež nás učí, aby sme niekoho obvinili bezdôvodne, kým nemáme skutočný dôkaz toho, čo ho obviňujeme.

3. Husa, ktorá obsahuje zlaté vajcia

„Kedysi tam bolo niekoľko farmárov, ktorí jedného dňa objavili v jednom z hniezd, kde kurčatá vychovávali zlaté zlaté vajce. Pár si všimol, že vták produkuje takýto zázrak každý deň, pričom každý deň získava zlaté vajce.

Odrážajúc to, čo to bolo, že kurča v danej otázke mal tú schopnosť, mali podozrenie, že má v sebe zlato. Ak to chcete skontrolovať a dostať všetky zlato naraz, zabili kurča a otvorili ho, objavujúc k ich prekvapeniu, že vo veľkolepom vtákovi sa rovnal ostatným. A tiež si uvedomili, že vo svojich ambíciách skončili s tým, čo ich obohatilo.

Táto bájka, ktorá sa spája s Aesopom, ale aj verziou autorov ako Samariaga alebo La Fontaine a ktorá niekedy hovorí o kurníku av iných o husi, nás učí dôležitosť chamtivosti regálov, pretože nás môže viesť k strate toho, čo máme.

• Možno máte záujem: "10 najlepších španielskych legiend (starovekých a súčasných)"

4. Majster Zen

„Kedysi dávno, počas občianskej vojny vo feudálnom období, žilo malé mestečko, kde žil zenový majster. Jedného dňa sa k nim dostali správy, že strašidelný generál mieri svojím smerom, aby napadol a zaujal miesto. Deň pred príchodom armády celá dedina utiekla, s výnimkou starého pána. Keď prišiel generál, po zistení, že obec prakticky opustila a poznala existenciu starého muža, nariadil zenovému pánovi, aby sa pred ním objavil, ale on to neurobil..

Generál šiel rýchlo do chrámu, kde učiteľ odpočíval. Zúrivý generál vytiahol meč a držal ho na tvári. Kričal, že ak si neuvedomil, že jednoducho stojí pred každým, kto ho môže v okamihu prekročiť. Starý učiteľ v tichosti odpovedal, že generál bol presne pred niekým, kto mohol byť v okamihu prešiel. Generál, prekvapený a zmätený, skončil uklonením a opustením miesta.

Táto poviedka sa odráža kvalita emocionálnej sebakontroly a hodnota schopnosti zostať v kľude za každých okolností. Ide o to, že sa nám kedykoľvek môže stať čokoľvek a že to, že nás ruší, nevedie k ničomu.

5. Líška a hrozno

„Kedysi tam bola líška, ktorá chodila, smädne, cez les. Ako to urobil, videl na vrchole vetvy stromu hrozno, ktoré si okamžite prial slúžiť na osvieženie a uhasenie smädu. Líška sa priblížila ku stromu a snažila sa dosiahnuť hrozno, ale boli príliš vysoké. Potom, čo sa snažila znovu a znovu, bez toho, aby sa to, líška nakoniec vzdal a odišiel preč. Keď videl, že vták videl celý proces, bolo nahlas povedané, že naozaj nechce hrozno, vzhľadom na to, že ešte neboli zrelé, a že v skutočnosti sa pokus o ich dosiahnutie zastavil, keď to zistil.

Ďalšia zaujímavá poviedka v podobe bájky ktorá nás učí, že sa často snažíme presvedčiť sami seba, aby sme niečo nechceli, a dokonca sme prišli, aby sme niečo povedali kvôli tomu, že je pre nás ťažké dosiahnuť ho.

6. Vlk a žeriav

„Kedysi tam bol vlk, ktorý pri jedení mäsa utrpel blokádu kosti v hrdle. To začalo zväčšovať a vytvárať veľkú bolesť, behajúc zúfalý vlk sa snaží dostať to von alebo nájsť pomoc. Počas svojej cesty našiel žeriav, na ktorý po vysvetlení situácie prosil o pomoc, sľubujúc mu, že mu dá čokoľvek, o čo žiadal. Hoci nedôveroval, žeriav akceptoval podmienku, že vlk splní dohodu. Vták pokračoval, aby si vložil hlavu do hrdla, čím sa kosť dostala. Odišiel do dôchodku a sledoval, ako sa vlk zotavuje, teraz je schopný normálne dýchať, po ktorom ho požiadal, aby splnil svoj sľub. Vlk však odpovedal, že toľko odmeny nežívalo, hoci ho medzi zubami.

Tento Aesop bájka (aj keď existuje aj verzia v tradícii Indie, v ktorej namiesto vlka zviera v núdzi je lev), nás učí, že Nemôžeme vždy dôverovať tomu, čo nám iní hovoria a sľubujú, vzhľadom na to, že tam bude niekto, kto bude nevďačný, alebo dokonca kto bude klamať a manipulovať s nami na dosiahnutie ich cieľov bez toho, aby posúdil svoje vlastné úsilie.

7. Starý muž, chlapec a osol

„Kedysi tam bol starý otec a vnuk, ktorý sa rozhodol vziať si výlet spolu s oslom. Spočiatku mal starý muž dieťa jazdiť na zvierati, aby sa neunavil. Keď však prišli do dediny, miestni obyvatelia začali komentovať a kritizovať, že starý muž musel ísť na nohu, zatiaľ čo mladšie, vitálnejšie dieťa bolo namontované. Kritika spôsobila, že dedko a vnuk konečne zmenili svoje pozície, teraz starý muž jazdiaci na someli a chlapec kráčajúci vedľa neho.

Keď však prešli cez druhú dedinu, miestni obyvatelia kričali na oblohe, že chudobné dieťa kráčalo, zatiaľ čo starší muž to pohodlne nasadol. Obaja sa potom rozhodli jazdiť na zvierati. Ale keď sa dostali do tretej dediny, dedinčania kritizovali oboch, obviňujúc ich z prebíjania chudobného osla..

Predtým sa starý muž a jeho vnuk rozhodli ísť obaja pešo, kráčať vedľa zvieraťa. Ale vo štvrtej dedine sa im smiali, pretože mali kopec a nikto z nich v ňom necestoval. Dedko využil situáciu, aby ukázal svojmu vnukovi, že bez ohľadu na to, čo robia, vždy bude niekto, kto sa bude cítiť zle a že dôležitá vec nie je to, čo povedali iní, ale to, čomu verili.

Tento tradičný príbeh nás učí mať na pamäti, že musíme byť verní sami sebe, a to, čo robíme, bude niekto, kto sa nám nepáči a kritizuje nás: nemôžeme mať radi všetkých, a nemali by sme byť posadnutí potešiť nášho blížneho.

8. Skryté šťastie

„Na počiatku času, kým ľudstvo osídlilo Zem, sa rôzni bohovia stretli, aby pripravili stvorenie ľudskej bytosti v jeho obraze a podobnosti. Jeden z nich si však uvedomil, že ak by boli urobení presne tak, ako oni, v skutočnosti by vytvorili nových bohov, s ktorými by mali niečo odstrániť takým spôsobom, že by sa od nich odlišovali. Potom, čo o tom starostlivo premýšľal, ďalší z prítomných navrhol, aby odňali svoje šťastie a skryli ho na mieste, kde ho nikdy nenašli..

Ďalší z nich navrhli, aby ho ukryli na najvyššej hore, ale uvedomili si, že tým, že ľudstvo má silu, môže ho zdvihnúť a nájsť. Iný navrhol, aby ho skryli pod morom, ale keďže ľudstvo by malo zvedavosť, mohlo by vybudovať niečo, čo by sa dostalo do hlbín mora a nájsť ho. Tretia navrhla vziať šťastie na vzdialenú planétu, ale iní dospeli k záveru, že keďže ľudská bytosť bude mať inteligenciu, bude schopná vybudovať kozmickú loď, ktorá sa k nej dostane.

Posledný z bohov, ktorý dovtedy mlčal, vstúpil na zem, aby naznačil, že pozná miesto, kde ho nenájdu: navrhol, aby skryli šťastie v ľudskej bytosti, aby bol tak zaneprázdnený a hľadel vonku. Nikdy by som to nenašiel. Boli všetci v súlade s tým, urobili to. To je dôvod, prečo ľudská bytosť trávi svoj život hľadaním šťastia bez toho, aby vedel, že je skutočne v sebe.

Tento krásny príbeh v podobe príbehu odráža niečo, čo je v dnešnej spoločnosti veľmi prítomné: Zvyčajne hľadáme šťastie neustále, akoby to bolo niečo vonkajšie že to dokážeme dosiahnuť, keď ho v skutočnosti nájdeme presne vtedy, keď ho nehľadáme, ale tešíme sa tu a teraz.

9. Obeť vtáctva láskavosti

"Tam bol kedysi čajok, ktorý letel dole na jednom z predmestí hlavného mesta Lu." Markíz z oblasti tvrdo pracoval na jeho pobavení a privítaní v chráme, pripravuje sa na ňu najlepšia hudba a veľké obete. Vták bol však ohromený a smutný, nie ochutnávka mäsa alebo vína. O tri dni neskôr zomrel. Markíz z Lu vyzdvihol čajku, ako by chcel byť, nie ako by sa mu páčilo.

Táto poviedka nám hovorí niečo veľmi dôležité: často neberieme do úvahy, že naše potreby a chute nemusia byť rovnaké ako potreby iných (a v skutočnosti môžu byť priamo proti našim vlastným), pretože sú potrebné venujeme pozornosť tomu, čo ostatné potreby aby sme vám mohli pomôcť alebo vás skutočne pobaviť.

10. Stratený kôň múdreho starého muža

„Kedysi tam bol starý roľník veľkej múdrosti, ktorý žil so svojím synom a vlastnil kôň. Jedného dňa steed unikol na mieste, niečo, čo spôsobilo, že susedia ich potešili z ich smoly. Ale pred jeho slovami útechy, starý roľník odpovedal, že jedinou skutočnou vecou je, že kôň unikol, a ak by to bolo dobré, alebo smola by bol čas, ktorý by diktoval.

Krátko potom, čo sa kôň vrátil so svojimi majiteľmi, sprevádzaný krásnou kobylou. Susedia sa rozbehli, aby mu zablahoželal k jeho šťastiu. Starý muž však odpovedal, že v skutočnosti bola jediná vec, ktorá si bola istá, že sa kôň vrátil s klisnou a ak to bolo zlé alebo dobré, čas to povie..

Neskôr sa farmárov syn pokúsil o vzostup kobyly, stále divokej, takým spôsobom, že spadol zo sedla a zlomil si nohu. Podľa lekára by rutpura spôsobila trvalé krívanie. Susedia sa vrátili k úteche obaja, ale aj tentokrát starý roľník rozhodol, že jediná vec, ktorá bola známa, bolo, že jeho syn zlomil nohu, a že ak bolo dobré alebo zlé, ešte nebolo vidieť..

Nakoniec prišiel deň, keď v regióne začala krvavá vojna. Začali rekrutovať všetkých mladých ľudí, ale keď videli vojakov syna syna, vojaci, ktorí ho navštevovali, sa rozhodli, že nie je schopný bojovať, niečo, čo ho spôsobilo, že nebol prijatý do zamestnania a mohol zostať bez boja..

Odraz, ktorý starý muž urobil, aby videl svojho syna na základe všetkého, čo sa stalo, je, že fakty nie sú dobré ani zlé, ale skôr naše očakávania a vnímanie: útek koňa priniesol klisňu, čo zase znamenalo rozbitie jeho nohy a tiež to viedlo k trvalému krívaniu, čo mu zachránilo život.

Tento známy príbeh, celkom samozrejmý, nám hovorí, ako niekedy môžeme uvažovať a hodnotiť, čo sa s nami deje, keďže samotná udalosť nie je ani dobrá, ani zlá, a to, čo vidíme ako niečo pozitívne alebo negatívne, nás môže priviesť na nečakané miesta.

11. Chudák a slepý

„Bol raz jeden chromý a slepý muž, ktorý kráčal spolu, keď našli rieku, ktorú museli obaja prejsť. Chabý muž povedal slepému, že nemôže dosiahnuť druhého brehu, na ktorý slepý odpovedal, že by mohol prejsť, ale v neprítomnosti videnia mohol skĺznuť.

Predtým sa na nich objavil skvelý nápad: slepý by bol ten, kto by si vzal pochod a držal obe nohy nohami, zatiaľ čo chromý muž by bol ich očami a mohol by viesť počas prechodu. Vyliezli na mrzáka na slepého muža a obaja postupovali opatrne cez rieku, uspeli v nej a bez ťažkostí sa dostali k druhému brehu. “\ T

Tento malý príbeh, ktorý má iné varianty (napr. Namiesto toho, aby namiesto toho, aby križovali rieku, musí uniknúť požiaru), nám pomáha porozumieť dôležitosť spolupráce a spolupráce s ostatnými, niečo, čo nám umožňuje kombinovať zručnosti všetkých na dosiahnutie spoločného projektu.

12. Legenda o Toro Bravo a Blue Cloud

"Sioux legenda hovorí, že tam bol raz mladý pár tvorený Toro Bravo a Nube Azul, ktorí sa milovali hlboko." Chceli by sme zostať navždy spolu, obaja išli k staršiemu z kmeňa, aby im poskytli talisman, ktorý by bol vždy spolu.

Starý muž povedal mladému Modrému mraku, aby šiel sám na severnú horu a zachytil s tým najlepším sokolom, ktorý tam žil, zatiaľ čo Toro Bravo ho nasmeroval na južnú horu, aby chytil najsilnejšieho orla. Obaja mladí ľudia sa snažili zachytiť každého z najlepších vtákov v každej z hôr.

Toto urobilo, staršie povedali im, aby kravatu nohy jastraba a orla spolu a potom nechať lietať zadarmo. Urobili tak, ale boli uviazaní, obe vtáky padli na zem bez toho, aby boli schopní lietať normálne. Po niekoľkých pokusoch sa obaja začali navzájom napadať. Starý muž to videl a povedal im, že talizman je učenie, že by mali lietať spolu, ale nikdy nie viazané, ak nechcú skončiť navzájom.

Táto legenda o Sioux si kladie za cieľ, aby sme videli, že láska neznamená, že by sme boli vždy a vždy spolu, v závislosti od seba, ale že musíme sa naučiť zdieľať náš život, ale zachovávať našu individualitu a nepodporovať postoje závislosti alebo spoluzávislosti.

13. Piesok a kameň

"Boli kedysi dvaja priatelia, ktorí prechádzali púšťou, stratili svoje ťavy a strávili dni bez toho, aby ochutnali nič." Jedného dňa sa objavila diskusia medzi nimi, v ktorej jeden z dvoch zavrhol druhého za to, že si vybral nesprávnu cestu (hoci rozhodnutie bolo spoločné) a v záchvate hnevu mu dal facku. Napadnutý nič nepovedal, ale napísal do piesku, že ho ten najlepší priateľ zasiahol facku (reakcia, ktorá prekvapila prvú).

Neskôr prišli k oáze, v ktorej sa rozhodli kúpať. V tom boli, keď sa bývalý napadnutý začal utopiť, na ktorý mu druhý odpovedal záchranou. Mladý muž mu poďakoval za pomoc a neskôr s nožom napísal na kameň, ktorý mu jeho najlepší priateľ zachránil život.

Prvý, zvedavý, sa spýtal svojho partnera, prečo keď uviazol na písku a teraz to urobil na kameni. Druhý sa usmial a odpovedal, že keď niekto urobil niečo zlé, pokúsil sa ho napísať na piesok tak, aby značka bola vymazaná vetrom, zatiaľ čo keď niekto urobil niečo dobré, radšej ho nechal vyrytý do kameňa, kde zostane navždy.

Táto krásna legenda o arabskom pôvode nám hovorí, že to, čo by sme si mali v pamäti pamätať a udržiavať v nej čerstvé dobré veci, ktoré robia iní, zatiaľ čo značky, ktoré nás nechávajú zlé, by sa mali pokúsiť časom rozmazať a odpustiť im.

14. Líška a tigr

"Tam bol raz obrovský tiger, ktorý lovil v lesoch Číny." Silné zviera narazilo a začalo zaútočiť na malú líšku, ktorá mala tvárou v tvár nebezpečenstvu len možnosť uchýliť sa k mazanosti. Liška mu tak nadávala a povedala mu, že nevedel, ako mu ublížiť, pretože bol kráľom zvierat podľa vzoru cisára nebies..

Naznačil tiež, že keby neveril, že by ho sprevádzal: tak by videl, ako všetky zvieratá utiekli v strachu, keď ho videli. Tiger to urobil a pozoroval, ako zvieratá unikli. Nevedel som však, že to nie je preto, že potvrdzujú slová líšky (niečo, čo tigr skončil veriac), ale v skutočnosti utiekli pred prítomnosťou mačky.

Táto bájka o čínskom pôvode nás učí, že inteligencia a mazaný sú oveľa užitočnejšie ako len fyzická sila alebo sila.

15. Dvaja jastrabi

"Tam bol kedysi kráľ, ktorý miloval zvieratá, ktorý jedného dňa dostal ako darček dve krásne jastrab deti. Kráľ ich dal majsterovi sokoliarovi, aby ich nakŕmil, staral sa a trénoval. Uplynul čas a po niekoľkých mesiacoch, v ktorých jastrabi rástli, sokoliar požiadal diváka o kráľa, aby vysvetlil, že hoci jeden z jastrabov už stúpol ako obvykle, druhý zostal na tej istej pobočke od príchodu. , pričom lietadlo sa nikdy neuskutoční. To veľmi znepokojilo kráľa, ktorý vyslal viacero expertov na vyriešenie problému vtákov. neúspešný.

Zúfalý sa rozhodol ponúknuť odmenu tomu, komu sa podarilo vtáka dostať. Nasledujúci deň kráľ videl, ako už vták nie je vo svojej vetve, ale letel voľne cez región. Panovník poslal pre autora takého zázraku, keď zistil, že ten, ktorý uspel, bol mladý roľník. Krátko predtým, ako mu dal svoju odmenu, sa kráľ spýtal, ako to dosiahol. Roľník odpovedal, že práve rozdelil vetvu a nechal jastrabu inú možnosť, než letieť.

Stručná história, ktorá nám pomáha pochopiť, že niekedy si myslíme, že sme neschopní robiť veci zo strachu, aj keď skúsenosť ukazuje viac ako často to, čo v pozadí áno, máme schopnosť ich dosiahnuť: vták nedôveroval svojim možnostiam lietať, ale akonáhle sa dostal do testu, nemal inú možnosť, ako to skúsiť, niečo, čo viedlo k úspechu.

Bibliografické odkazy:

• Jacobs, J. (2016). Bajky a legendy Indie. Redakčná štvrť. Madrid, Španielsko.
• UNHCR UNHCR. (2017). Morálne príbehy starovekej Číny [Online]. K dispozícii na adrese: https://eacnur.org/blog/cuentos-moraleja-la-antigua-china/
• Tónov. (2005) Staroveké bájky Číny. Tónov. Elektronický časopis filologických štúdií, 10. [Online]. K dispozícii na adrese: https://www.um.es/tonosdigital/znum10/secciones/tri-fabulas.htm#_ftn6