História rodinnej terapie jej vývojové štádiá a autori

Rodinná terapia je prístup a terapeutická prax, ktorej prístup považuje rodinu za významnú sociálnu jednotku. To má za následok, že liečba a intervencia nie sú zamerané na jednotlivca, ale na rodinný systém ako celok.

Táto disciplína má rôzne aplikácie a školy, ktoré významne ovplyvnili prácu psychológie. Jeho história siaha do desaťročia 50. rokov v neustálom dialógu medzi najdôležitejšími prúdmi psychológie a antropológie v Spojených štátoch a Európe. Ďalej uvidíme stručnú históriu rodinnej terapie, ako aj jej hlavných autorov a škôl.

• Súvisiaci článok: "Rodinná terapia: typy a formy aplikácie"

História rodinnej terapie

Desaťročie päťdesiatych rokov v Spojených štátoch bolo poznačené dôležitými zmenami odvodenými z druhej svetovej vojny. Okrem iného sa sociálne problémy začínajú premýšľať z reflexného poľa, ktoré bolo zatienené politickými konfliktmi. Vzniká holistické a systematické chápanie individuálnych a ľudských skupín rýchlo ovplyvňuje ciele a aplikácie psychológie.

Hoci psychológia sa vyvíjala z perspektív silne zameraných na jednotlivca (najviac dominantné boli klasický behaviorizmus a psychoanalýza); vznik iných disciplín, ako sú sociológia, antropológia a komunikácia povolené dôležitú výmenu medzi jednotlivými prístupmi a sociálnymi štúdiami.

Práve tieto dva prúdy na vrchole, jeden zo zamerania individuálneho (prevažne psychoanalytického) a druhého sociálneho prístupu, spolu niekoľko návrhov zmiešaného prístupu, tie, ktoré predstavovali prvé základy známej terapie medzi rokmi 1950 a 1960.

Po jeho expanzii sa tisíce ľudí vyškolili v systémovej terapii, čo odrážalo ich rastúcu profesionalizáciu a zároveň ju rozširovalo. Ten v neustálom napätí medzi nájdením metodologického purizmu systémového prístupu alebo reformovaním základných psychoanalytických konceptov bez toho, aby ich nevyhnutne opustil.

• Možno máte záujem: "História psychológie: autori a hlavné teórie"

Priekopníci psychoanalytického prístupu

V tomto období psychoanalytický prístup terapia nedali viditeľné výsledky v liečbe psychózy, s tým, čo odborníci museli obrátiť, aby videli iné prvky mimo jednotlivca, a prvá z nich bola práve rodina.

V tomto prístupe bol jedným z priekopníkov Milton Erickson, ktorý kládol osobitný dôraz na štúdium komunikácie mimo psychiky. Rovnakým spôsobom, zástupcami sú Theodore Lidz, Lyman Wynne a Murray Bowen. Ďalším bol Nathan Ackerman, ktorý začal pracovať s rodinami ako "doplnok detskej terapie" z rovnakého psychoanalytického prístupu. Posledne menovaný založil prvú službu rodinnej starostlivosti, prvý rodinný inštitút a hlavný magazín rodinnej terapie: Proces rodiny.

Carl Whitaker a Philadelphia Group sú tiež dobre známe réžia Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo a Gerald Zuk. Pri vývoji tohto prístupu bolo tiež dôležité, aby Harold Searles, ktorý pracuje s ľuďmi diagnostikovanými so schizofréniou, a bez toho, aby sa zameral len na rodinu, opísal dôležitosť tejto choroby pri rozvoji individuálnych psychiatrických prejavov..

Od detstva k rodine

Na druhej strane, niektorí odborníci študovali patológie detstva, študijného odboru, ktorý umožnil riešiť skúsenosti a napätie rodiny ako formu pomocnej liečby.

Jeden z nich, John Bell, bol svedkom prác Angličana Johna Styherlanda v tejto oblasti a čoskoro ich reprodukoval v Spojených štátoch, aby konečne publikoval jednu z priekopníckych kníh v Severnej Amerike: Terapia rodinnou skupinou. Christian Midelfort publikoval ďalšiu z prvých kníh v rodinnej terapii Rodinná terapia, v tom istom desaťročí.

Priekopníci antropologického zamerania

Druhý kľúčový prístup k rozvoju systémovej terapie bol antropologický a v skutočnosti iniciovaný obavami podobnými obavám psychoanalytického. Zaujíma vás o pochopenie toho, ako sa vytvárajú a skresľujú rôzne prvky jazyka a komunikácie, skončili štúdiom vzťahov medzi skupinami, ktoré boli poznačené psychózou.

Odtiaľ boli vyvinuté rôzne školy, ktoré bez toho, aby opustili mnohé psychoanalytické postuláty, predstavujú najdôležitejšie základy rodinnej terapie. Uvidíme, čo sú.

Skupina Palo Alto

V neustálom dialógu s odborníkmi z Univerzity v Berkeley bola táto škola vytvorená z práce anglického biológa a antropológa Gregoryho Batesona, ktorý sa zaujímal najmä o komunikáciu. Je autorom najviac citovaným v rodinnej terapii na prenos všeobecnej systémovej teórie aj biológa Karla Ludwiga von Bertalanffyho, antropológie a neskoršej psychoterapie..

Posledne menovaný tvoril dôležitú pracovnú skupinu v nemocnici psychiatrických veteránov v Menlo Parku v Kalifornii, kde boli začlenení rôzni psychológovia, psychiatri a psychoanalytici, ktorí už pracovali so skupinovými prístupmi. Spolu s Paulom Watzlawickom a ďalšími odborníkmi vyvinul rôzne teórie o komunikácii a kybernetike.

Palo Alto je považovaná za jednu z najreprezentatívnejších skupín v histórii rodinnej terapie. Sú to priekopníci William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland a neskôr Virginia Satir, ktorá je uznávaná ako jeden z hlavných zakladateľov tejto disciplíny.

Satir okrem iného zaviedol ďalšiu profesiu v oblasti rodinnej terapie: sociálnu prácu. Odtiaľ vyvinul terapeutický model a riadil mnoho seminárov a odborných vzdelávacích programov. On tiež publikoval jednu z prvých kníh na túto tému.

Strategická škola a škola v Miláne

Následne Jay Haley založil Strategickú školu a je jedným z tých, ktorí sa zaujímajú o rozlišovanie princípov systémového prístupu od iných prúdov psychológie a antropológie..

Haley vie, v desaťročí 60. rokov Salvador Mníchov, ktorý vyvíjal štrukturálnu školu po celých Spojených štátoch. To vedie k strategicko-štrukturálnemu prístupu skupinovej terapie, ktoré končí zjednotením návrhov Palo Alto s usmerneniami ekologického strihu na východnom pobreží Severnej Ameriky.

V tejto oblasti je tiež zastúpená Milánska škola, hoci je založená aj na psychoanalýze. Bola založená Marou Selvini Palazzoli, ktorá spolu s ďalšími psychoanalytikmi postupne zmenila zameranie štúdia jednotlivca. smerom k práci s rodinami, ich komunikačným modelom a všeobecnej teórii systémov.

Prístupy zjednocujúceho projektu

Po úspechu rodinnej terapie, známej aj ako systémová terapia (nielen v Spojených štátoch, ale aj v Európe), sa zjednocujúci projekt psychoanalytických, antropologických a zmiešaných prístupov zakladal najmä na analýze štyroch dimenzií, ktoré tvoria akúkoľvek systém: genézu, funkciu, proces a štruktúru.

Prístup druhej kybernetiky je zjednotený s jednotiacim projektom, ktorý problematizuje úlohu osoby, ktorá systém pozoruje pri jeho modifikácii; otázka, ktorá zostala neprítomná v predchodcoch terapie a ktorá je silne ovplyvnená súčasnými teóriami kvantovej fyziky.

V 80. rokoch paradigma konštruktivizmu sa spája, ktorých vplyv sa ukázal byť väčší ako vplyv akéhokoľvek iného. Keď sa vrátime k druhej kybernetike a všeobecnej teórii systémov, začlenenie konštruktivizmu navrhuje, aby rodinná terapia bola vlastne aktívnou konštrukciou terapie spolu s rodinou, a práve toto je to, čo umožňuje profesionálovi „zasahovať do úpravy“..

Rodinná terapia je teda chápaná ako terapeutický systém ako taký a je to uvedený systém, ktorý tvorí základnú jednotku liečby. Z tohto a do desaťročia 90. rokov sú zahrnuté nové terapeutické prístupy, ako sú naratívne techniky a psychoedukačné prístupy, pričom táto disciplína sa rozširuje po celom svete..

Bibliografické odkazy:

• Bertrando, P. (2009). Pozri rodinu: teoretické vízie, klinická práca. Psycho-perspektívy, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Historický prehľad rodinnej terapie. Psychopatologický časopis (Madrid), 14 (1): 5-17.