9 typov psychoanalýzy (teórie a hlavní autori)

Psychoanalýza je pravdepodobne jednou z najznámejších paradigiem a prúdov myslenia v oblasti psychológie zo strany obyvateľstva všeobecne..

Druhy psychoanalýzy a ich rozdiely

Zamerané na prítomnosť nevedomých konfliktov a potláčanie inštinktu, Toto je jedna z najkontroverznejších teórií, ktoré sa okrem iného snažia vysvetliť, prečo sme tým, kým sme, myslíme si, ako si myslíme a konáme tak, ako konáme..

Keď hovoríme o psychoanalýze, obyčajne si myslíme o jeho zakladateľovi Sigmundovi Freudovi a jeho psychoanalytickej teórii, ale existuje široká škála teórií, ktoré z neho boli odvodené a skončili tvorením rôznych typov psychoanalýzy..

1. Freudova psychoanalýza

Psychoanalýza nie je len súborom psychologických teórií, ale predpokladá aj metódu vyšetrovania a spôsob a techniku ​​psychoterapeutickej liečby..

Psychoanalytická teória má svoj pôvod v postave viedenského lekára Sigmunda Freuda, špecializovaného na neurológiu ktorý žil počas viktoriánskej éry a ktorý počas svojej kariéry rozvíjal rôzne vysvetľujúce teórie a modely týkajúce sa štruktúry osobnosti, ľudského rozvoja a psychopatológie.

v bezvedomí

Freudovskú psychoanalýzu a neskôr všetky druhy psychoanalýzy alebo psychodynamické teórie boli charakterizované rozdelením psychiky do troch základných aspektov, vedomých, predvedomých a nevedomých, ktorých sa zamerali hlavne na štúdium posledného.. Bezvedomie je najpodstatnejšou časťou psychiky, vyzdvihujúc tie primitívne a inštinktívne túžby, impulzy a pocity ktoré vyvíjame od detstva a riadime sa princípom pôžitku.

To, ja a superego

Okrem toho, v tejto teórii je psychický aparát konfigurovaný tromi hlavnými prvkami, nazývanými I a superego. Zatiaľ čo id je inštinktívna a impulzívna časť, ktorá určuje, čo chceme a ktorá zvyčajne pôsobí na nevedomej úrovni, superego je súčasťou našej psychiky, ktorá pozoruje morálku správania a usiluje sa, aby toto miesto bolo zodpovedné. Napokon, ego by bolo zodpovedné za to, aby túžby id vstúpili do toho, čo superego považuje za prijateľné, s využitím rôznych obranných mechanizmov na sprostredkovanie medzi túžbami a realitou..

inštinkty

Pre Freuda je hlavným motorom správania a psychického života libidinal alebo sexuálny apetít. Tieto inštinkty sú potláčané svedomím založeným na cenzúre vyvolanej superegom nad id, ktorá spôsobuje, že ego hľadá mechanizmy na potlačenie alebo sublimáciu túžob. Tieto obranné mechanizmy nemusia byť dostatočne účinné na riešenie vnútorných konfliktov a môžu spôsobiť rôzne poruchy.

Okrem vyššie uvedeného Freud vytvára model rozvoja založený na libidinálnom impulze, jeho genetickom modeli psychosexuálneho vývoja. V ňom jedinec pôjde cez orálnu, análnu, falickú, latentnú a genitálnu fázu, prekonáva rôzne komplexy a úzkosť, až kým nedosiahne úplný vývoj a psychosexuálne zrenie. Je možné, že trpia regresiami, ktoré by viedli k odlišnému správaniu a patológiám.

psychopatológiou

Psychické problémy sú príznakom existencie nevedomých konfliktov, ktoré sú zvyčajne spôsobené potlačenými traumami alebo nevyriešenými problémami, ktoré sa objavujú v dôsledku skutočnosti, že obranné mechanizmy neboli schopné znížiť napätie spôsobené týmito konfliktami.

terapia

Čo sa týka psychoterapeutickej liečby, Freudovský prístup kladie osobitný dôraz na vzťah medzi profesionálnym a terapeutom, terapeutický vzťah. Vzhľadom na dôležitosť sexuálnych potrieb pri vysvetľovaní správania sa Freud domnieval, že jeho represia a nie spokojnosť by mohli spôsobiť, že časť libida bude smerovať k terapeutovi, čím sa pacientovi prenesú blokované emócie na postavu profesionála. spôsob, ako oživiť potlačené udalosti. Na to sa používa projekčný mechanizmus.

Analýza týchto prenosov umožní, podľa tejto teórie, aby pacient objavil potlačené prvky a existujúce bloky, ktoré sú schopné zlepšiť stav pacienta. Taktiež sa berú do úvahy reakcie terapeuta voči zjaveniam pacienta alebo protiprenosu, čo môže umožniť interpretáciu nevedome vyjadreného liečeného jedinca. Tento posledný aspekt musí byť veľmi kontrolovaný, aby terapeutický vzťah nebol kontaminovaný.

2. Pokračovanie vo Freudovej teórii: psychoanalytická tradícia seba samého

Veľký počet Freudových učeníkov považoval ich teórie za správne a pravdivé, pričom si zachoval určitú kontinuitu so zakladateľom disciplíny vo vývoji psychoanalýzy. však, že akceptujú teórie otca psychoanalýzy neznamená, že nevytvorili nové perspektívy a typy psychoanalýzy, prehlbovanie a rozširovanie do nových oblastí.

V tomto zmysle sa psychoanalytická tradícia seba vyznačuje rozšírením rozsahu pôsobenia, ktorý sa vzťahuje na deti a iné závažné poruchy. Tam by bol väčší dôraz na Ja, a zameranie by sa na medziľudské vzťahy. Existujú tiež určité rozdiely s Freudovskou psychoanalýzou, ako je väčšia réžia a aktivita zo strany profesionálneho a bližšieho prístupu k reálnej a sociálnej oblasti. Bolo požadované zvýšenie adaptačnej kapacity jednotlivca a ocenenie rozhodovacej kapacity jednotlivca.

Hoci mnohí autori môžu byť zapísaní do tejto tradície, ako Anna Freud, ktorá išla hlboko do rôznych obranných mechanizmov, ktoré používame vo všeobecnosti, zložky psychoanalytickej tradície seba by akceptovali väčšinu freudovských konceptov a teórií. Niektorí autori, ktorí mali najvýznamnejšie príspevky, sú nasledovné.

Winnicott

Winnicottove príspevky sa zamerali na úlohu objektov a prechodné javy a úloha matky a väzby medzi dieťaťom a dieťaťom v ľudskom rozvoji. Tento autor usúdil, že duševné problémy sú spôsobené nedostatkami v poskytovaní stimulácie v detstve.

Ako sa dieťa vyvíja, nadväzuje vzťahy s okolím a rôznymi bytosťami okolo neho. Spočiatku vytvorte rad správaní alebo prepojení s objektmi (prechodnými), ktoré umožňujú, aby sa úzkosť stala tolerovateľnejšou, čo tiež umožňuje rozlišovať medzi vlastným a nesamostatným..

Úloha matky vo vývoji je zásadná, pretože je to materská zaujatosť, ktorú dieťa zachytilo a ktorá mu poskytla bezpečnosť a výkon pomocného pomocníka, kým sa dieťaťu nepodarí vypracovať vlastné ja.. Dieťa prejde niekoľkými fázami závislosti, kým nemôže byť autonómny.

V prípadoch, keď je liečba nevyhnutná, terapeut musí pôsobiť ako prechodný objekt, ktorý umožňuje uprednostňovanie a dokončenie vývoja prostredníctvom prenosu a protiprenosu.

3. Teória objektových vzťahov Melanie Klein

Práca Melanie Kleinovej v detskej psychoanalýze je všeobecne známa. Zameraný primárne na praktickú, nie teoretickú, je tento autor považovaný za zakladateľa teórie objektových vzťahov, podľa ktorého je jednotlivec spojený s prostredím na základe typu väzieb, ktoré sú vytvorené medzi subjektom a objektom..

Podvedomá fantázia

Jedným z najdôležitejších typov psychoanalýzy zameranej na vývoj detí je veľmi dôležitá koncepcia pre autora nevedomá fantázia, chápaná ako toto vyjadrenie túžob a inštinktov, ktoré existujú od začiatku života. Tieto fantázie sú tie, ktoré usmerňujú správanie dieťaťa a umožňujú pochopiť jeho postoj a spôsob konania.

Pokiaľ ide o posudzovanie a liečbu detí, obzvlášť dôležité je použitie symbolickej hry ako prvok na získavanie informácií od detí. keďže slobodné združenie sa nemôže uplatňovať, pretože nemá na to dostatok zdrojov a zrelosti. Avšak v hre sú nevedomé fantázie, že priame správanie sa premieta, podobne ako to, čo by sa robilo prostredníctvom slobodného združovania. Okrem toho výklad významu hry môže slúžiť na zmenu úzkosti dieťaťa.

Čo sa týka spôsobu spojenia s objektmi, vytvára dve pozície: Prvou je pozícia paranoidnej schizoidy, v ktorej jednotlivec nie je schopný rozlišovať medzi ja a ne-ja, a preto nie je schopný integrovať, že ten istý objekt môže byť niekedy odmeňovaný a niekedy absentujúci alebo bolestivý, s ktorým je každý objekt rozdelený na dva (jeden dobrý a jeden zlý). Máte konkrétnu a čiastočnú myšlienku.

Druhou je depresívna pozícia, v ktorej sa objekty začínajú vnímať ako celok niekedy dobré a niekedy aj zlé, as ktorými prichádza strach zo straty milovaného objektu..

V objektových vzťahoch by bol životný pohon videný vďačnosťou, zatiaľ čo smrť cez závist a žiarlivosť. To je obzvlášť dôležité pre vyriešenie konfliktu Oedipus.

Naznačuje tiež, že Ja má štyri základné funkcie, experimentovať a bojovať proti úzkosti spôsobenej pohonom smrti, vytváraním objektových vzťahov, integráciou a syntézou seba samého a získavaním a emisiou prostredníctvom zavádzania a premietania postojov a charakteristík. externé alebo interné.

4. Neofreudovská tradícia: rozdiely s Freudovskou psychoanalýzou

Freudove teórie spočiatku priťahovali mnohých učencov, ktorí by boli vyškolení v zložitosti ľudskej mysle v škole psychoanalýzy.

V mnohých prípadoch by sa však objavili dôležité rozdiely v spôsobe chápania rôznych aspektov psychiky. Napríklad, Mnohí autori sa postavili proti konceptu smrti. Iní mali väčší záujem o vedomé aspekty osoby. Bola by tiež široko prediskutovaná identifikácia sexuálneho ako hlavného motora správania a vývoja, pričom by sa to považovalo za druhotné pri určovaní správania. Okrem toho, Freudova psychoanalýza neprehlbuje ani neprináša nadmernú hodnotu sociálnym a kultúrnym aspektom ani aktuálnej situácii pacienta, ktorá je väčšinou odvodená z detských traumat..

Z tohto dôvodu mnohí autori ukončili klasickú psychoanalýzu a vytvorili si vlastné myšlienkové línie, objavujúce sa nové typy psychoanalýzy. Niektorí z najvýznamnejších autorov sú nasledovní.

5. Jungova analytická psychológia

Carl Gustav Jung bol jedným z učeníkov Freuda, ktorý, hoci začal svoju kariéru u otca psychoanalýzy, skončil s ním nesúhlasne vo viacerých aspektoch, oddelil sa od svojej školy a rozpracoval to, čo sa nazýva analytická alebo hlboká psychológia. Pre Junga, hoci libido bolo prítomné v ľudskej bytosti, to bola len sekundárna časť jeho bytia a nie jeho hlavný motor.

Je to jeden z najznámejších typov psychoanalýzy, kde hlavnou hybnou silou ľudskej činnosti je psychická energia.. Táto energia je vyjadrená v myslení, pocite, intuícii a vnímaní.

Dva typy podvedomia

Ďalším z hlavných rozdielov je, že analytická psychológia považuje existenciu dvoch typov podvedomia: jednotlivec, v ktorom môžete nájsť potláčané zážitky a ďalší kolektív, z ktorého sú poznanie a znalosti predkov čiastočne zdedené. V prvom, komplexné deriváty detských traumat môžu byť generované, vždy existujúce v jednotlivec, ktorého časť sme si vedomí a ukazujeme svetu, osobe a časti, ktorá sa nazýva tieň, v ktorej je naša inštinktívna a nevedomá strana cenzurovaná a skrytá svetu.

Kolektívne nevedomie

S ohľadom na kolektívne nevedomie, na základe ktorého môžeme vidieť existenciu rôznych univerzálnych a zdieľaných psychických archetypov alebo výrazov, ktoré pôsobia autonómne tvárou v tvár vonkajším udalostiam a ktoré sú v našom živote vyjadrené odlišne, čo nám umožňuje spájať naše vlastné životného prostredia až do procesu individualizácie.

osobnosť

Osobnosť je formovaná zo základných procesov, najmä vo vývoji vzťahov medzi subjektom a objektom v čase, v ktorom sa určuje naša úroveň introverzie alebo extravverzie, v racionálnej schopnosti v tom, čo sa vzťahuje na schopnosť odrážať alebo cítiť a v iracionálnych procesoch pri určovaní, či sme viac zmysloví alebo intuitívni.

Hlboká psychológia dáva veľký význam symbolickému a duchovnémul, pracujúc do značnej miery prostredníctvom umeleckých a spontánnych prejavov nevedomia. Z tohto dôvodu je veľmi dôležitá analýza snov, ktorá má kompenzačnú a vysvetľujúcu funkciu vedomia.

Konečným cieľom liečby v tomto type psychoanalýzy je dosiahnuť správny rozvoj sebaobrany alebo individualizácie, od spolupráce medzi pacientom a terapeutom..

6. Adlerova individuálna psychológia

Ako by sa stalo s Jungom, Adler by sa domnieval, že Freudova teória dáva príliš veľkú dôležitosť sexuálnej doméne. Okrem toho, že Freud sa domnieva, že hoci je nevedomie a minulosť dôležité, ľudská bytosť je sama aktívna bytosť schopná vytvárať a rozhodovať v súčasnosti, ktorá nie je určená jeho minulosťou..

Tu a teraz

Tento typ psychoanalýzy sa zameriava viac na tu a teraz, pričom vedomé ja má veľký význam v Adlerovej myšlienke a jednotlivec si je vedomý svojich možností a obmedzení. Preto skončí oddelením od tradičnej psychoanalýzy a stanovením individuálnej psychológie.

Pocit menejcennosti

Pre tohto autora vznikajú problémy pred pochopením, že túžby samotné sú mimo dosahu jednotlivca, pričom sa v ňom rodia pocity menejcennosti. Tak, individuálna psychológia je založená na túžbe po moci ako spôsob, ako sa pokúsiť kompenzovať pocity menejcennosti. Ľudská bytosť má tendenciu hľadať pocit spolupatričnosti k komunite.

Pre tohto autora je potrebné zaobchádzať s jednotlivcom holisticky, Jeho presvedčenie a predstavy o sebe a o svete sú veľmi dôležité. Pracujeme od zmeny v životnom štýle, ktorý sa snaží uvedomiť si životne dôležitý pokyn, ktorý chce zmeniť smerovanie k udalostiam života a chce ho prostredníctvom sebadôvery nasledovať a posilňovať..

7. Interpersonálna psychoanalýza Sullivana

Je to jeden z typov psychoanalýzy, ktorý sa najviac zameriava na vzťah medzi ľuďmi, zameranie záujmu na schopnosť nadviazať medziľudské vzťahy a komunikáciu. Interpersonálne prichádza prevziať a provokovať intrapsychické chápanie týchto vzťahov ako hlavného motora a modifikátora správania.

Podľa interpersonálnej psychoanalýzy je osobnosť a je spôsobená stabilným vzorom interpersonálnych situácií, ktoré charakterizujú ľudskú bytosť. Tento vzor sa skladá z dynamizmov, personifikácií a systému self, ktorý je spracovaný zo skúseností.

Dynamika a potreby

Dynamizmy sú udržiavané cesty v čase, v ktorom jednotlivec transformuje svoju energiu, ktorá ho nasmeruje na pokus o uspokojenie potreby, buď seba-uspokojenie alebo bezpečnosť (chápaná ako úzkostná úľava). Tieto dynamiky znižujú napätie spôsobené prítomnosťou potreby, ale v prípade, že nie sú účinné, spôsobia úzkosť, ktorá povedie k deštruktívnemu správaniu..

Personalizácia je spôsob, akým interpretujeme medziľudské, reakcie a postoje druhých. Je to o schémach vypracovaných z opakovaných skúseností s ostatnými, ktoré budú upevnené v našej vnútornej štruktúre, ktorá je súčasťou našej osobnosti.

Pokiaľ ide o systém ego, ide o systém osobnosti vypracovaný prostredníctvom životných skúseností a ktorého cieľom je ochrana nášho sebahodnotenia prostredníctvom spokojnosti ľudí, ktorých milujeme..

• Súvisiaci článok: "Interpersonálna teória Harryho Stacka Sullivana"

symbol

S tým všetkým je možné pozorovať, že hlavný dôraz tohto typu psychoanalýzy sa nachádza v použitie symbolu ako komunikačného prvku a vyjadrenie duševného a fyzického obsahu.

Pre Sullivana sú udalosti, ktoré žijeme, interne spracované rôznymi spôsobmi, ako rasteme. Prvým z nich by bol prototaxický typický pre novorodencov, v ktorom je prostredie vnímané ako niečo nediferencované, nad ktorým nemáme žiadnu kontrolu. Neskôr by sme videli svet v paratáxico spôsobe, byť schopný vytvoriť spojenie medzi prvkami životného prostredia a predpovediami, keď získavame skúsenosti a symbolickú kapacitu. Nakoniec, ako dospelí a v prípade získania správneho vývoja, by sme mohli zažiť svet syntaktickým spôsobom, byť schopní zdieľať symboly správnym a aktívnym spôsobom a založiť činnosť na logike a adaptácii na kontext.

psychopatológie

Psychologické problémy, ako sú mentálne poruchy, sú pre tento typ psychoanalýzy produktom maladaptívnych relačných vzorcov alebo nevyvážených dynamizmov, musia byť liečení berúc do úvahy terapiu ako typ interpersonálneho vzťahu, ktorý musí zaistiť bezpečnosť a zároveň uľahčiť zmeny, ktoré urobia osobné vzťahy adaptívnejšími a v ktorých sa pacient prejaví adaptívnym a inhibičným spôsobom.

8. Frommova humanistická psychoanalýza

Tradičná psychoanalýza je založená hlavne na sile nevedomia o správaní sa jednotlivca, liečbe a zameraní sa na existenciu patologických konfliktov a myšlienkových procesov. Erich Fromm však veril, že na pochopenie ľudskej mysle je potrebné vedieť, ako v našich životoch nájdeme zmysel, skúmať pozitívnu a motivačnú stránku psychiky..

Je to jeden z najviac humanistických typov psychoanalýzy a spojené s pozitívnymi prvkami bez toho, aby sa odmietla dôležitosť ľudskej bolesti.

Ďalšou charakteristikou psychoanalytickej perspektívy Ericha Fromma je však to, že do svojich myšlienok zapracováva dôležitú sociálnu zložku a nie je zameraný na jednotlivcov..

Náklonnosť a láska

Pre tohto autora je ľudská bytosť schopná čeliť bolesti od udelenia zmyslu alebo významu tomuto, ako aj samotnému životu. Fromm sa domnieval, že interpersonálne problémy sú hlavným zdrojom nepohodlia, v boji medzi našimi osobnými túžbami a cieľmi a túžbou spájať sa s ostatnými.. Pre humanistickú psychoanalýzu, aby sme prekonali malátnosť, je potrebné rozvíjať náklonnosť, prijatie druhých a lásku.

Hlavným cieľom humanistickej psychoanalýzy Fromm nie je liečba a vyhýbanie sa utrpeniu, ale snaha o šťastie a posilnenie vlastných silných a silných stránok prostredníctvom stanovenia životne dôležitých cieľov..

9. Návrat k pôvodu: psychoanalýza Lacana

Bez ohľadu na to, či nasledovali Freuda alebo sa s ním skončili, väčšina teórií po klasickej psychoanalýze bola významným pokrokom v rôznych oblastiach poznania..

Jeden z typov post-freudovskej psychoanalýzy je však v prospech návratu ku klasickému prístupu a bližšiemu k počiatočnému, pričom zvyšok nadbytočne opustil základné piliere paradigmy. Je to o prístupe Jacqua Lacana.

Potešenie, utrpenie a napätie

Príspevky tohto autora prechádzajú rozdielom medzi pojmami rozkoše ako aktivity, ktorej cieľom je vyhnúť sa utrpeniu alebo znížiť napätie a pôžitok ako príjemný prvok spojený so zvyšovaním tohto napätia, podvedome sa teší z toho, čo by spôsobilo nepohodlie. Obnoviť koncept smrti (zavedenie do myšlienky požitku).

Prehodnocuje psychickú štruktúru v reálnom, imaginárnom a symbolickom. Skutočnou vecou by bolo to, čo nevieme a že nie sme schopní vyjadriť sa jazykom, imaginárny by bol reprezentovaný v snoch a fantáziách a symbolické všetko, čo sa rodí z vedomia av čom používame kódy ako slovo, tvoriace superyó a štruktúrovanie seba.

tak, jazyk je veľmi dôležitý, čo umožňuje zjednotiť reč nevedomia s vedomím. Navrhuje tiež, aby pravda, ako niečo skutočné, nebola znesiteľná pre to, aby bolo možné poznať iba časť, ktorá má byť obmedzená symbolickým.

Bibliografické odkazy:

• Almond, M.T. (2012). Psychoterapia. Príručka pre prípravu CEDE PIR, 06. CEDE: Madrid