Najlepší tréning v terapii dojčiat a mladistvých
Deti a adolescenti s psychologickými a vzťahovými problémami tvoria jeden zo segmentov populácie, ktorí môžu najviac využívať služby psychoterapie. Aby sme im však poskytli tieto nástroje, je potrebné vyškoliť skupinu psychológov schopných riešiť charakteristické problémy neplnoletých s ohľadom na formy psychologického stresu a problémy adaptácie alebo učenia..
V tomto článku uvidíme, čo sú vlastnosti, ktoré majú najlepší tréning v terapii dojčiat a mladistvých, a spôsob, akým sa odrážajú v spôsobe učenia sa teórii a praxi tejto profesijnej oblasti.
- Súvisiaci článok: "6 fáz detstva (fyzický a psychický vývoj)"
Ako si vybrať najlepší tréning v terapii dojčiat a mladistvých
Prvé roky nášho života sú v mnohých aspektoch naj psychologickejšie. V nich sa nielen začína formovať našu osobnosť zo zmesi environmentálnych a genetických faktorov: okrem toho vzory správania a postoje, ktoré prijímame v tomto štádiu života, majú tendenciu štruktúrovať spôsob, akým žijeme, keď máme vstúpila do dospelosti.
Na druhej strane, detstvo a skorá mládež sú momenty osobitnej zraniteľnosti. V týchto vekových obdobiach nemáme materiálne, behaviorálne a kognitívne nástroje na riešenie problémov, ktoré sa vyskytujú, a rodičia a opatrovatelia nemôžu zaručiť plnú ochranu pred všetkými druhmi nešťastí..
Ťažkosti s učením, skúsenosti z traumatických skúseností, problémy socializácie... Sú to situácie, ktoré sme dospelí mohli zvládnuť relatívne dobre pre seba, ale že deti a dospievajúci nevedia, ako pristupovať.
Preto je terapia medzi deťmi a mládežou veľmi cenným nástrojom na podporu duševného zdravia a prispôsobenie sa životnému prostrediu v časti obyvateľstva zloženej z neplnoletých..
Teraz ... Aké vlastnosti by malo vzdelávanie v terapii pre deti a mládež spĺňať, aby sa splnili základné požiadavky kvalitného psychologického zásahu aplikovaného v profesionálnom a terapeutickom kontexte? Pozrime sa na ne.
1. Pomáha porozumieť fázam psychologického vývoja
Každá etapa detstva a dospievania sa vyskytuje počas vývoja určitých mentálnych schopností, kognitívnych aj emocionálnych. Deti a dospievajúci nie sú jednoduchými príjemcami, do ktorých by sa mali naliať všetky druhy zručností; každý moment vývoja si vyžaduje monitorovanie a posilnenie určitých kompetencií, ani viac, ani menej.
Preto musíme napríklad brať do úvahy, aký druh duševných operácií sa dá očakávať u sedemročného chlapca alebo dievčaťa a aký druh kognitívneho tréningu by sa mal odložiť, aby sa nestratili zdroje a nevytvárali frustrácie..
- Možno vás zaujíma: "Detská terapia: čo to je a aké sú jej výhody"
2. Tréning v analýze environmentálnych faktorov
Mnohokrát máme tendenciu predpokladať, že psychologický je niečo, čo je individuálne pre každého človeka, ktorý sa odohráva v jeho interiéri bez toho, aby kontextové prvky mohli zasiahnuť. však, životného prostredia a veľa.
Napríklad, dievča, ktoré je veľmi pasívne a submisívne, nemusí byť opísané jednoducho štítkom "plachosti"; Možno, že jeho správanie je výsledkom histórie školskej šikanovania.
3. Umožňuje štúdium teórie a praxe
Táto vlastnosť je základom v psychoterapii v detstve a mladistvých, ako aj v učení sa akéhokoľvek iného typu psychologického zásahu. Na konci dňa, všetko, čo je študované, musí byť aplikované v reálnych prípadoch s reálnymi predmetmi, a žiadny z týchto prípadov sa nebude úplne prispôsobovať opisom a klasifikačným kritériám, ktoré sú uvedené v príručkách.
4. Vyučuje aspekty vzťahu so zákazníkmi a pacientmi
V detskej psychoterapii je jasná diferenciácia medzi klientmi a pacientmi. To znamená, že je potrebné pochopiť, ako komunikovať napredovanie a robiť návraty z toho, čo sa objavilo napríklad v terapeutických sedeniach.
Model vzťahu so zákazníkmi a pacientmi je veľmi charakteristický, najmä ak to vezmeme do úvahy v prípade neplnoletých osôb sa musia prijať osobitné opatrenia v našom spôsobe správy získaných informácií bez toho, aby sme ich vystavili zraniteľným miestam.
5. Ponúka prehľad fáz liečby
Mali by sa organizovať všetky vedomosti získané v tomto druhu vzdelávacích programov zo základného prehľadu štádií psychoterapie detí a mládeže. Týmto spôsobom je nielen ľahšie študovať tieto obsahy, ale tiež vám umožňuje plne pochopiť význam každého z týchto krokov.
Učenie voľných ťahov štetcom toho, čo tento druh terapie je, je málo užitočné; je nevyhnutné mať globálnu a štruktúrovanú víziu.
Príklad školiaceho programu
V Španielsku, našťastie, je už možné nájsť špecializačné kurzy v terapii infanto-juvenilné veľmi zaujímavé. Príkladom je prípad Praktický kurz o psychológii detí a mládeže Mensalus Institute, v Barcelone.
Každý z nich má osem hodín a každý má štruktúrovaný sylabus všetkých teoretických a praktických prvkov, ktoré je potrebné vedieť. Je indikovaný najmä pre ľudí, ktorí chcú vedieť z ruky odborníkov, akým spôsobom v týchto prípadoch zasahuje, to všetko v zariadeniach, kde sa denne vykonáva terapia..
- Pre viac informácií o kurze sa môžete obrátiť na kontaktné údaje Mensalus kliknutím sem.