10 hlavných psychologických teórií

Psychológia bola postavená na desaťročiach výskumu správania a mentálnych procesov, čo uľahčuje stratu medzi toľkými prístupmi a koncepciami, ktoré nemožno pochopiť bez pochopenia teórií, v ktorých sú zarámované..

Hlavné teórie psychológie

Rôzne psychologické teórie sa snažia popísať rôzne dôležité aspekty našej osobnosti, nášho správania, nášho kognitívneho vývoja a našich motivácií, medzi mnohými ďalšími otázkami. potom Môžete vidieť niektoré ťahy štetcom na hlavných psychologických teóriách ktoré boli rezbárske to, čo vieme o ľudskej mysli.

Kartézska dualistická teória

dualistická teória Reného Descartesa Stanovuje, že myseľ a telo sú dve entity rôznej povahy, že prvá má moc ovládať druhú a že navzájom komunikujú niekde v mozgu..

V podstate ide o transformáciu v teórii filozofického postavenia dualizmu, ktorého jedným z hlavných predstaviteľov je Platón. Hoci teória karteziánskeho dualizmu bola formálne vyradená po celé desaťročia, naďalej prijíma nové formy a zostáva implicitná v spôsobe, akým sa sústreďuje mnoho vyšetrovaní v psychológii a neurovede. V určitom zmysle „infiltruje“ myslenie mnohých výskumných tímov bez toho, aby si to uvedomovali, a preto je stále relevantný, aj keď nie je platný..

Teória Gestalta

psychologickú teóriu Gestalta Zaoberá sa spôsobom, akým vnímame vonkajší svet prostredníctvom našich zmyslov. Prostredníctvom zákonov Gestalt, vyvinutých v podstate nemeckými psychológmi v prvej polovici dvadsiateho storočia, odráža spôsob, akým sa vnímanie realizuje, pričom dáva zmysel tomu, čo je vnímané, a nie veci po druhý Viac o tejto teórii si môžete prečítať v tomto článku.

Behaviorálna teória stimulačnej reakcie

Výskumníci v behaviorálnej psychológii, ktorí sa spoliehali na operantné kondicionovanie B. Skinner obhajoval myšlienku, že učenie, ktoré robíme, závisí od spôsobu, akým sú určité správanie viac-menej posilnené príjemnými alebo nepríjemnými podnetmi hneď po vykonaní tohto správania..

Táto teória bola spochybnená Edwardom Tolmanom, ktorý v polovici dvadsiateho storočia ukázal, že učenie sa môže uskutočniť aj vtedy, keď určité správanie nebolo okamžite odmenené, čím sa otvorila cesta kognitívnej psychológii, ktorá mala prísť v 60. rokoch..

Teória učenia Jeana Piageta

Jednou z najdôležitejších psychologických teórií o učení je tá časť Konštruktivistický prístup Jeana Piageta. Tento švajčiarsky výskumník veril, že spôsob, akým sa učíme, spočíva v sebakonštrukcii našich vlastných skúseností, to znamená, že to, čo zažívame, je videné vo svetle toho, čo sme predtým zažili..

Ale učenie nezávisí len od našich minulých skúseností, ale aj od biologických faktorov, ktoré sú okrem iného poznačené životnou fázou, v ktorej sa nachádzame. Preto založil model štádií kognitívneho vývoja, o ktorých sa môžete dozvedieť viac.

Sociokultúrna teória Leva Vygotského

Zatiaľ čo na začiatku 20. storočia veľa psychológov študovalo učenie so zameraním na spôsob, akým jednotlivci komunikujú s prostredím, sovietskym výskumníkom Lev Vygotsky sociálny dôraz na rovnaký predmet štúdia.

Spoločnosť ako celok (hoci najmä prostredníctvom rodičov a opatrovníkov) je pre neho prostriedkom a zároveň nástrojom učenia, vďaka ktorému sa môžeme intelektuálne rozvíjať. V tomto článku sa môžete dozvedieť viac o tejto psychologickej teórii.

Bandurova teória sociálneho učenia

Počas ich vyšetrovania, Albert Bandura Ukázalo sa, do akej miery učenie nie je niečo, čo prichádza zo samotného zvládania výziev, ale tiež sa uskutočňuje ponorením do média, v ktorom vidíme, čo iní robia, a výsledky, ktoré majú ostatní, keď nasledujú. stratégií. Ak chcete vedieť viac o tejto psychologickej teórii, kliknite sem.

Teória kognitívnej disonancie

Jedna z najrelevantnejších psychologických teórií o formovaní identít a ideológií. Pojem kognitívna disonancia, psychológ Leon Festinger, Slúži na vysvetlenie stavu stresu a nepohodlia, ku ktorému dochádza vtedy, keď sú súčasne zachované dve alebo viac presvedčení, ktoré sú vnímané ako protichodné. Ak chcete vedieť viac o tejto téme, môžete vidieť tieto dva články:

• Kognitívna disonancia: teória, ktorá vysvetľuje sebaklamy

• Ako reagujú sekty, keď nie sú splnené proroctvá?

Teória spracovania informácií

Táto teória vychádza z myšlienky, že myseľ funguje ako súbor mechanizmov, ktoré spracúvajú zmyslové informácie (vstupné údaje) na uloženie ich časti do „pamäťových tankov“ a zároveň transformáciu kombinácie medzi týmito informáciami o prítomnosti a informáciách o minulosti do reťazcov činností, tak ako by to robil robot..

Týmto spôsobom naše vnímanie prechádza radom filtrov, až kým sa najrelevantnejšie údaje nezúčastnia zložitých mentálnych operácií, a preto nemajú vplyv na správanie, ktoré sa vyskytuje v reakcii na tieto stimuly. Je to jedna z najrelevantnejších psychologických teórií v rámci kognitívnej psychológie.

Teória stelesneného poznania

Myšlienka obsiahnuté kognície, pôvodne navrhol psychológ George Lakoff, môže byť klasifikovaný ako psychologická teória a filozofický prístup, ktorý ovplyvňuje neurovedy. Táto teória sa prelína s myšlienkou, že kognícia je založená na mozgovej aktivite a rozširuje maticu myšlienok na celé telo ako celok. Viac o nej si môžete prečítať tu.

Teória racionálnej voľby

Je súčasťou ekonomickej a kognitívnej psychológie, tak to môže byť považované za dôležitého zástupcu psychologických teórií. Podľa tejto myšlienky každý jednotlivec prijíma rozhodnutia podľa svojich vlastných záujmov a volí možnosti, ktoré vníma ako výhodnejšie (alebo menej škodlivé) pre seba z racionálneho kritéria.

teórie racionálnej voľby To malo obrovský význam v spoločenských vedách, ale je čoraz viac spochybňované novými paradigmami, z ktorých sa ukazuje, ako často je v nás správanie klasicky považované za „iracionálne“..