Vlastnosti a prevádzka testu tematického appercepčného testu (TAT)

Každý z nás má svoj vlastný spôsob, ako vidieť realitu, interpretovať ju a konať a byť vo svete. Každý z nás má svoju osobnosť. Osobnosť jednotlivca, čiastočne zdedená a z veľkej časti naučená, nám umožňuje poznať a predpovedať do určitej miery, ako komunikovať a reagovať na situácie jednotlivca. A to môže mať veľký význam, pokiaľ ide o skúmanie dôvodov, ktoré spôsobujú, že rôzne subjekty reagujú rôznymi spôsobmi na tú istú situáciu, alebo že niekto nepretržite prejavuje správanie, ktoré vyvoláva nepríjemné pocity alebo ktoré sú maladaptívne. Preto boli vyvinuté rôzne mechanizmy a testy, ktoré sa snažia zhodnotiť osobnosť.

Jeden z mnohých existujúcich testov v tomto zmysle, psychodynamickej orientácie a v rámci projektívnych testov je tematický apercepčný test alebo TAT.

• Súvisiaci článok: "Projekčné testy: 5 najpoužívanejších typov"

Tematický apercepčný test alebo TAT

Vytvorený Murrayom ​​v roku 1935, TAT si kladie za cieľ byť systémom pre hodnotenie nevedomých potrieb, očakávaní a obáv, ktoré regulujú naše správanie a ktoré prispievajú k formovaniu našej osobnosti z výkladu nejednoznačných podnetov (vzhľadom na autora, ktorý v tomto procese môže pozorovať prítomnosť osobnostných vlastností).

Ide o skúšku typu testu alebo projektívneho typu, pričom TAT je medzi nimi známy ako najjasnejším a najznámejším exponentom tematického projektívneho testu (v ktorom musíte v podstate povedať príbeh z prezentácie jedného alebo viacerých listov). Ako projektívny test psychodynamického pôvodu, jeho cieľom je analyzovať nevedomé prvky subjektu, ktoré do značnej miery formujú a formujú jeho osobnosť..

Toto hodnotenie má tú výhodu, že je maskované, čo znamená, že subjekt nevie, čo sa hodnotí, alebo akú odpoveď možno očakávať od neho a je pre neho ťažšie falšovať jeho odpovede (zníženie pravdepodobnosti vydávania odpovedí na základe spoločenskej vhodnosti). ). však, neumožňuje kvantitatívnu analýzu, ale iba kvalitatívne, rôzni odborníci môžu získať odlišné závery zo svojej aplikácie a nemajú jediný izolovaný stimul, ale jej interpretácia si vyžaduje analýzu celku.

Tento projektívny test sa skladá z celkom 31 platní v čiernej a bielej, z ktorých všetky okrem jednej predstavujú rôzne scény štruktúrované, ale nejednoznačné spojené s rôznymi témami. Medzi nimi je jedenásť univerzálnych, zatiaľ čo ostatné sú rozdelené podľa typu študovanej populácie (podľa pohlavia a veku) takým spôsobom, že každý subjekt môže najviac vizualizovať skóre. Nie je však potrebné, aby boli všetky prejdené, ale klinický lekár posúdi, či je vhodné prejsť len tie najrelevantnejšie v závislosti od príslušného pacienta..

Téma musí stručne pozorovať každý list, aby z neho vypracovala príbeh a prvky, ktoré sú súčasťou scény, pričom najprv zváži, čo vidí v obraze alebo na scéne, aby neskôr rozpracoval krátke rozprávanie o tom, čo sa deje. čo sa stalo predtým a čo sa bude diať ďalej. Bude to výklad týchto príbehov, ktorý nám umožní získať predstavu o psychických procesoch analyzovaného subjektu.

• Možno máte záujem: "Typy psychologických testov: ich funkcie a charakteristiky"

interpretácia

Výsledky TAT nemajú jediný možný výklad, Nie je to štandardizovaný test, ktorý odráža konkrétne skóre. Jeho hodnotenie vyžaduje vysoké dávky intuície a klinického úsudku, s informáciami získanými z kvalitatívneho typu. Nedovoľuje stanoviť diagnózu, ale pozorovať spôsob, akým pacient videl veci a ako ich štruktúrovať.

Hoci existujú rôzne systémy klasifikácie a interpretácie výsledkov, tieto do veľkej miery závisia od cieľov analýzy osobnosti pacienta. Napríklad Manuál obranných mechanizmov navrhuje zhodnotiť existenciu odmietnutia, projekcie a identifikácie ako obranných mechanizmov proti psychickým konfliktom, ktoré by sa premietli do príbehov. Bez ohľadu na spôsob výkladu sa takmer vo všetkých prípadoch zohľadňujú dva hlavné faktory: \ t na jednej strane obsah rozprávania a na druhej strane spôsob, akým je príbeh štruktúrovaný alebo formovaný.

obsah

Pri posudzovaní obsahu príbehu sa autor testu domnieval, že je potrebné zohľadniť šesť hlavných aspektov.

Hrdina alebo protagonista príbehu je jedným z týchto prvkov. V tých listoch s viac ako jedným znakom je to subjekt, s ktorým sa pacient identifikuje a v ktorom je príbeh sústredený. Zvyčajne je to ten, ktorý má viac podobnosti so samotným pacientom. Musíme mať na pamäti, že samotné dosky jasne neznamenajú existenciu hlavného jednotlivca, ktorý je subjektom, ktorý si ho vyberá. Podobne sa pozoruje, ak si pacient vyberie jedného protagonistu alebo sa počas diskurzu zmení, alebo ak si zvolí skupinu, zviera alebo objekt ako taký.

Musí sa tiež oceniť existencia rôznych vlastností u uvedeného protagonistu a úlohu, ktorú má v rozprávaní (je to dobré / zlé, aktívne / pasívne, silné / slabé ...). Ten, s ktorým je identifikovaný a ako sa hovorí, nás informuje o vlastnej koncepcii analyzovaného pacienta.

Ďalším bodom, na ktorý treba upozorniť, súvisí s predchádzajúcim bodom motiváciu a potreby hrdinu. Ako sa cíti alebo čo chce, alebo ho interne motivuje, aby konal tak ako on. Ochrana milovaných, nenávisť alebo láska, alebo to, čo vás robí pocit, že udalosti sú súčasťou tohto aspektu. To je tiež spojené s niečí ciele a ciele.

Tretím kľúčovým bodom sú tlaky, ktorým je vystavená, alebo čo sa stane s predmetom a ktoré môžu označiť jeho spôsob konania. Tu je možné posúdiť možné obavy alebo stresové alebo traumatické situácie, ktoré ovplyvňujú život pacienta.

Životné prostredie je štvrtým z hlavných aspektov hodnotenia. Pacient musí interpretovať nielen hrdinu a to, čo sa s ním stane, ale tiež posúdiť situáciu, v ktorej sa ocitne. Životné prostredie a vzťah s ostatnými postavami, alebo ako sú tieto postavy alebo úlohy, ktoré plnia (sú to rodina, pár, priatelia, nepriatelia, hrozby, obyčajní svedkovia ...), sú skvelými príkladmi. Môže informovať o spôsobe vzťahu k životnému prostrediu a jeho vnímaní pacientom.

Piatym prvkom hodnoty je samotný vývoj dejín. Ako sa dejú udalosti, ako začínajú a ako končia. To, samozrejme, môže súvisieť so skutočnými očakávaniami pacienta, pokiaľ ide o jeho vlastnú účinnosť a náladu.

V neposlednom rade dôležitým bodom analýzy je téma príbehu, ktoré súvisia s obavami a obavami pacienta. Napríklad niekto depresívny a / alebo samovražedný bude mať tendenciu reprodukovať prvky spojené so smrťou, alebo niekto posadnutý čistotou a choroboplodnými zárodkami s chorobami..

Forma príbehu

Okrem toho, čo hovorí pacient, je dôležité, ako to hovorí a stupeň zapojenia, ktorý sa prejavuje v aktivite. Či pacient spolupracuje alebo nie, ak správne vníma obrazy a chápe, čo má robiť, alebo či má dostatočnú kapacitu na vizualizáciu a spracovanie, sú pozoruhodné aspekty, ktoré môžu naznačovať prítomnosť odporu alebo ťažkostí spojených s konkrétnym problémom ( ako aj posúdenie, či je test indikovaný alebo nie) \ t.

Už v samotnom príbehu, je potrebné vziať do úvahy, ak existuje koherencia, linearita, protirečenia, ak je alebo nie je použitá fantázia alebo realizmus, ak používate mnoho alebo málo prídavných mien alebo ak uvádzate podrobnosti.

Bibliografické odkazy

Murray, H. (1973). Analýza fantázie. Huntington, NY: Robert E. Krieger Vydavateľská spoločnosť ...

Sanz, L.J. a Álvarez, C. (2012). Hodnotenie v klinickej psychológii. CEDE Príručka prípravy PIR, 05. CEDE: Madrid