Wolfgang Köhler životopis tohto nemeckého gestalt psychológa

Výskum spôsobu, akým sa ľudia učia a sú schopní porozumieť svetu, viedol veľký počet výskumníkov k vývoju rôznych modelov a teórií. Nielen v ľudskej bytosti, ale aj veľký záujem o porozumenie schopnosť zvieraťa prispôsobiť sa prostrediu a riešiť problémy s tými, ktorí sú.

V tomto zmysle sa v priebehu celej histórie uskutočnilo veľké množstvo analýz a porovnávacích experimentov s rôznymi druhmi, ktoré sú jedným z najbližších k ľudskej bytosti šimpanzov..

Jeden z najvýznamnejších a najznámejších výskumníkov v tejto oblasti, ktorý sa stal jedným z hlavných pilierov Gestaltskej školy, popisujúci učenie na základe poznania a ktorý by dokonca viedol Americkú psychologickú asociáciu bol Wolfgang Köhler, ktorého životopis nájdete v súhrnnej forme nižšie.

• Súvisiaci článok: "Zvieracie spravodajstvo: teórie Thorndikeho a Köhlera"

Stručná biografia Wolfganga Köhlera

Wolfgang Köhler sa narodil 21. januára 1887 v prístavnom meste Reval (dnes Tallinn), v Estónsku, neskôr v Rusku. Jeho rodina bola nemeckého pôvodu, jeho rodičia boli Franz Köhler a Wilhelmine Girgensohn (riaditeľka školy a žena v domácnosti) a mali brata a niekoľko sestier..

Köhler by žil svoje prvé roky života v Estónsku, ale keď mal šesť rokov, presťahoval sa so svojou rodinou do krajiny pôvodu svojich rodičov, Nemecka, usadil sa v meste Wolfenbüttel. Vzdelávanie bolo jeho otcom, riaditeľom školy a bolo veľmi dôležité v jeho rodine av škole v Köhleri Začal by som objavovať veľký záujem o vedu, terénnu prácu a klasickú hudbu.

výcvik

Vysokoškolské vzdelanie Köhler prešlo rôznymi univerzitami. Po prvé, on by bol prijatý na univerzite v Tübingen v roku 1905, študovať v tejto inštitúcii až o rok neskôr. Potom začal študovať na univerzite v Bonne v rokoch 1906 až 1907 a nakoniec vstúpil do Univerzity v Berlíne minulý rok..

V tejto poslednej univerzite študoval predmety ako biológia, fyzika a chémia, ovplyvnený číslami ako Planck a Nernst v oblasti fyziky, a poznanie a štúdium spolu s učiteľom jeho dizertačnej práce Carl Stumpf. Doktorát z psychológie získal na tejto univerzite v roku 1909 s dizertačnou prácou "Akustische Untersuchungen", dizertačnou prácou o psychoakustike.

• Súvisiaci článok: "História psychológie: autori a hlavné teórie"

Niektoré veľké príspevky

Krátko po jeho doktorát, v roku 1910, Köhler Chcela by som pracovať v Psychologickom ústave vo Frankfurte, kde by sa najprv stal asistentom a neskôr sa stal profesorom. Pracoval s Wertheimerom a Kofkou v rôznych experimentoch spojených s vnímaním, dielom, ktoré by sa spojilo vo vytvorení známej Gestaltovej školy, ktorá sa zamerala na štúdium foriem a usúdila, že celok je viac ako súčet častí..

V októbri 1912 sa oženil s umelcom Thekla Achenbachom a o rok neskôr ho odporučil a najal ako riaditeľ Akadémie vied Tenerife v známom Yellow House. Tam by Köhler vykonal rôzne vyšetrenia šimpanzov, analyzovanie ich kognitívnych schopností a objavovanie toho, čo by sa dalo nazvať poznanie učenia. Z toho by písal diela ako Mentality opíc, rozvíjanie rôznych teórií týkajúcich sa učenia a existencie inteligencie u nehumánnych ľudoopov.

Prvá svetová vojna

Počas pobytu Köhlera a jeho rodiny na Tenerife boli vyvinuté rôzne podujatia, medzi ktorými vynikla prvá svetová vojna. Kým spočiatku Köhler chcel sa zúčastniť na vojenskej službe svojej krajiny, toto nebolo možné kvôli nemožnosti plavby cez vody kontrolované Britmi. Počas vojny by som zostal na ostrove.

Existujú však teórie a vznikli rôzne podozrenia o možnosti, že Köhler konal ako špión pre svoju vládu, pokiaľ ide o činnosť Britov na ostrove. Tieto podozrenia skončili provokáciou protestov britského konzulátu, ktorý by konečne dostal činnosť Žltého domu na iné miesto. Potom Köhler v roku 1920 sa vrátil do Nemecka.

Vo svojej domovskej krajine bol Köhler najatý na Inštitút psychológie na Univerzite v Berlíne, kde bol v roku 1921 menovaný za riaditeľa. V roku 1927 sa rozviedol so svojou prvou manželkou a znovu sa oženil s Lily Harlemanovou..

Tiež by som pôsobil ako profesor filozofie a priamo sa zúčastňuje výskumu Gestaltovej teórie, vracia sa do kontaktu s Koffkou a Wertheimerom. Pri týchto vyšetrovaniach by chcel analyzovať a kritizovať introspekciu kvôli jeho subjektivite a hľadal by využitie empirických a objektívnych metodík..

Nebolo by to však priaznivé pre behaviorizmus, pretože je založené na priamo pozorovateľnom správaní a odstraňuje skryté správanie. On by tiež cestoval a pracoval v Spojených štátoch, spolu s Williamom Jamesom a na univerzitách v Harvarde a Chicagu, hoci by sa vrátil do svojej vlasti..

• Možno vás zaujíma: "Teória Gestalta: zákony a základné princípy"

Príchod nacistov a emigrácia do Spojených štátov

Príchod nacistov k moci bol ďalším zlomom v živote Köhlera. Aj keď spočiatku neukázal svoj nesúhlas s režimom otvoreným spôsobom, skončil by publikovaním kritiky voči nemu (v skutočnosti sa považuje za poslednú kritiku publikovanú v Nemecku voči jeho režimu až do jeho pádu) po tom, čo nútil rezignáciu Plancka a začal konať. kritickejším spôsobom.

Avšak, hoci to zjavne nebolo zastavené, režim V akademickej sfére sa stále viac a viac obmedzovalo a on stratil viac a viac autonómie na univerzite, do tej miery, že musel rezignovať a emigrovať do Spojených štátov v roku 1935.

Raz v Severnej Amerike, Pracoval ako profesor psychológie a výskumník na Swarthmore College v Pensylvánii, kde by vykonával prax až do odchodu do dôchodku v roku 1955. Tiež by vykonával rôzne vyšetrovania v Hanoveri na Dartmouth College.

Köhler, kvôli jeho viacnásobným príspevkom k psychológii počas jeho kariéry, by bol zvolený za prezidenta Americkej psychologickej asociácie v roku 1959. Predtým by získal cenu od tej istej inštitúcie v roku 1956.

Smrť a dedičstvo

Wolfgang Köhler zomrel 11. júna 1967. Jeho smrť nastala v jeho dome v Libanone, New Hampshire.

Dedičstvo tohto dôležitého psychológa zostáva dodnes a je súčasťou mnohých súčasných teórií. Napríklad pojem vhľad je stále prítomný, ako aj jeho významnú účasť na Gestaltskej škole.

Okrem toho, analýza a štúdium kognitívnych schopností primátov im umožnilo, aby boli vyvinuté a preformulované rôzne teórie učenia a úvahy o kognitívnych schopnostiach opíc a iné zvieratá (vrátane kurčiat). Nakoniec by to tiež prispelo k vyšetrovaniu kortikálnych procesov v takých aspektoch, ako je vizuálne alebo sluchové vnímanie.

Bibliografické odkazy:

• Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (2016). Dejiny modernej psychológie. Jedenáste vydanie. Cengage Učenie.