5 mýtov o detstve

5 mýtov o detstve / psychológie

Pre mnohých rodičov sú najdôležitejšou vecou deti. Preto túžia po šťastí. Každodenný život je však plný bojov, nedorozumení a únavy. S týmto, úloha byť vedomý a zábavné rodičia sa stáva komplikovanou. tiež, Existuje séria mýtov o detstve, ktoré ohrozujú skúsenosť sprievodného rastu.

Mýty o detstve sťažujú rodičom plnenie ich úloh a často menia vzťah medzi rodičom a dieťaťom na otázku moci a autority. Naopak, presvedčenie o deťoch pomáha, keď podporujú dôveru, lásku a, samozrejme, stanovujú hranice.

Mýty sú súčasťou súboru presvedčení, ktoré nám umožňujú reagovať bez rozmýšľania. Sú to skratky, ktoré odôvodňujú automatickú, nereaktívnu a represívnu reakciu, s ktorou môžeme myslieť, že vzdelávame „správne“. Veríme tomu, pretože nás takto vzdelávali a videli sme, ako vzdelávať iných.

potom, Poďme sa spýtať niektoré z týchto presvedčení, hromadia dôvody myslieť si, že sú mýtom o detstve a nie realite. Je to prvý krok, východiskový bod: len ak si ich uvedomíme, môžeme spochybniť myšlienky, ktoré máme o detstve a prípadne ich zmeniť..

Deti sa nespôsobujú, aby si získali pozornosť

Mýtus, ktorý je základom je, že deti sa správajú alebo prekročia limity, pretože chcú priťahovať pozornosť, manipulovať s nami, rozčúliť nás, alebo že sú rozmarní. Bettelheim nám hovorí, že toto vysvetlenie obsahuje vážne nebezpečenstvo: vyhýba sa tomu, aby sme im venovali pozornosť, že im popierame to, čo chápeme, že chcú. Môže to byť správny spôsob konania, keď je naša východisková hypotéza pravdivá, avšak mnohokrát to tak nie je. a nemôžeme to overiť, pretože sme sa zámerne rozhodli, že sa na ne nebudeme sústrediť.

Keď sa snažíme vysvetliť správanie dieťaťa (hádajte, čo ho motivuje), najjednoduchšie vysvetlenie nie je vždy správne vysvetlenie. Na druhej strane je detstvo zvláštnou etapou a  Deti nie sú miniatúrnymi dospelými alebo jednoduchšími dospelými. Otázka je zložitejšia.

Deti sa učia len s trestmi

Toto je ďalší mýtus o detstve. Podľa Alfieho Kohna, "Trest je spôsob, ako robiť veci deťom, namiesto práce s deťmi". Niektorí veria, že musíme vzdelávať poslušné deti, keď v skutočnosti potrebujeme samoregulované deti.

Problémom trestu je, že neuprednostňuje zmysluplné učenie. Nedovoľuje dieťaťu pochopiť, prečo existujú určité neprijateľné správanie. Jednoducho sa naučí skrývať ich pred svojimi rodičmi, aby neboli potrestaní, odvrátiť pozornosť od jedného z najdôležitejších bodov: hodnota opravy.

„Mnohí ľudia si myslia, že byť rodičom znamená kontrolovať správanie detí a školiť ich, aby konali ako dospelí. Domnievam sa, že byť rodičom zahŕňa kontrolu môjho vlastného správania a konanie ako dospelého. Deti sa učia, čo žijú..

-L.R. Knost-

Ak budete počúvať a vyjednávať, prijmú toto opatrenie

Často sa vzdelávame z úzkosti. Zavrieme sa a zabudneme na to, čo už vieme: Deti si zaslúžia byť vypočuté, majú čo povedať, je dôležité s nimi hovoriť. Namiesto toho, vedený úzkosťou, si môžeme myslieť, že základnou vecou v každej situácii je posilniť našu autoritu.

Deti sa učia, čo žijú. Keď sa s nimi zaobchádza s úctou a empatiou, vyrastajú ako dôveryhodné bytosti, ktoré si zaslúžia bezpodmienečnú lásku. Všeobecne, Sú to bytosti, ktoré sa nesnažia zničiť náš deň, ale komunikovať s nami najlepším možným spôsobom.

Sú príliš mladí na to, aby hovorili o sexualite!

Väčšina otcov a matiek súhlasí s tým, že je dôležité hovoriť o sexualite s deťmi. Ťažkosti začínajú, keď musíte definovať, v akom veku začať robiť, alebo ako to urobiť.

Predstavenie témy pred životným prostredím nás identifikuje ako zdroj informácií pre dieťa. Normálna vec je, že prichádza so svojimi otázkami k zdrojom, ktoré poskytujú informácie, a to aj spôsobom, ktorému rozumieme. Je dobré, že sme prvý zdroj, prvý odkaz.

Sú veci, ktoré nie je potrebné vysvetľovať, pretože si to neuvedomujú a nerozumejú im

Mnohí rodičia podceňujú schopnosť svojich detí učiť sa, čo sa deje. A čo je horšie, tak sa to stane. Predstavme si, že pomocou jazyka prispôsobeného vášmu veku existujú spôsoby, ako s nimi zadať takmer akýkoľvek predmet. Toto cvičenie bude nákladné - my budeme tí, ktorí sa budú musieť prispôsobiť inteligencii na vašej úrovni - ale zároveň, ak to urobíme dobre, bude mať nevyčísliteľnú hodnotu.

Komunikácia vo vyspelých situáciách problematika domova stimuluje rast ľudí, ktorí ho tvoria, vrátane tých najmenších. Je dôležité, aby sme ich požiadali, aby nám povedali, čo chápu, ale dôležitejšie je mať vždy na pamäti, že keď s nimi hovoríme, musíme trochu hovoriť a veľa počúvať..

Ak vezmeme do úvahy týchto päť mýtov o detstve, analyzujeme ich a konáme podľa nich, budeme v lepšej pozícii čeliť vzdelávaniu našich detí. Existuje mnoho ďalších, takže týchto päť mýtov o detstve je len vzorka. Je ešte dlhá cesta, v skutočnosti je pravdepodobné, že niektoré z hypotéz, ktoré v súčasnosti spracovávame, nie sú pravdivé alebo obsahujú nuansy, ktoré nám uniknú. Vzdelávanie v tomto zmysle by nemalo strácať motiváciu robiť to lepšie každý deň.

Ak máte deti, nerobte tieto 3 chyby. Vzdelávanie vašich detí nie je ľahká úloha, neprichádzajú s návodom pod vašou rukou. Existuje mnoho rodičov, ktorí sa sťažujú na nedostatok limitov a nevedia, ako ovládať svoje deti. A to, že cvičenie ako rodičia nie je ľahké. Prečítajte si viac "