Urob to zábavné, neomylný technika učiť deti

Možno, keď José Luis Cortés povedal, že "niekedy je úsmev najlepším spôsobom, ako pomôcť zmeniť svet", možno je príliš ambiciózny, možno ... Jedna vec sa však zdá byť jasná: robiť to zábavné nemusí zmeniť celý súbor partnerstva, ale môže to pre deti znamenať rozdiel.

Existuje mnoho vedeckých štúdií, ktoré ukázali hodnotu smiechu a zábavy na všetkých úrovniach. Či už na fyzickej úrovni alebo na psychologickej úrovni, je zábavné učiť sa. Okrem toho je to prirodzené analgetikum, pretože aktivuje uvoľňovanie dopamínu a serotonínu a podporuje blaho. Ak je teda užitočné bojovať proti stresu alebo depresii, prečo nie je skvelé vzdelávať naše deti a znižovať ich úroveň úzkosti??

"Najviac beznádejne stratený deň je ten, v ktorom sa človek nesmeje"

-Nicolás Sebastien Roch Chamfort-

Podľa vedy, aby bolo zábavné, deti sa učia

Nová vedecká štúdia prichádza do legie výskumu, ktorý už svedčí o veľkej hodnote smiechu. V tomto prípade boli psychológmi Université Paris Ouest Nanterre La Défense.

Podľa tejto skupiny psychológov, smiech je skvelý liek pre telo. Ale nielen to, je to tiež skvelé pre učenie detí. Podľa získaných údajov sa deti učia lepšie, keď sa smejú. Kým sa smejú.

Ako ste objavili takýto efekt smiechu? Po prvé, pýtali sa, aký vplyv by mal humor na schopnosť detí učiť sa. Týmto spôsobom vytvorili skupinu 53 detí vo veku okolo 18 mesiacov. Úlohou, ktorá sa má urobiť, bolo naučiť sa používať predmet na dosiahnutie hračky, na ktorú by inak nemali prístup. Cieľom bolo naučiť sa to po tom, ako to dospelý dospel.

Deti, rozdelené do dvoch skupín, vykazovali odlišné výsledky po prezeraní mierne odlišných videí. Na jednej strane, skupina, v ktorej dospelý konal súcitne, bola absurdnejšia a nejednotná a skrátka sa dali malým smiechom. títo, Potom, čo sa pobavili, imitovali pohyby dospelého lepšie sa dostať do hračky. Okrem toho tento cieľ dosiahlo 94%, zatiaľ čo druhá skupina dosiahla iba 25%..

Urobiť z neho zábavu mení mozog detí

Neboli poskytnuté žiadne jasné vysvetlenia dosiahnutých účinkov. To sa však špekuluje Smiech môže zmeniť chémiu mozgu. Vytvorením zábavy a pozitívnych emócií sa hladina dopamínu zvýši.

Dopamín je neurotransmiter, ktorý sa podieľa na kognitívnych procesoch mozgu. Podľa pozorovaní je uvedený neurotransmiter citlivý na zmeny v prefrontálnom kortexe detí. Preto ovplyvňuje na bunkovej úrovni neuróny prefrontálneho kortexu. Napájajte excitáciu najhlbších vrstiev, stimuluje učenie a uľahčuje dobrú reguláciu kognitívnych procesov.

Okrem toho by sa to malo pamätať Nízka hladina dopamínu podľa mnohých štúdií ovplyvňuje pamäť. Jeho deficit je teda jednoznačne škodlivý vo všetkých aspektoch.

Zábava ako ohnisko pozornosti

Je jasné, že robiť to zábavné je skvelé pre učenie. V skutočnosti, smiech, podľa Sam Houston State University, v štúdii vedenej multidisciplinárnym tímom, ukázal, že študenti si spomenul viac, keď učiteľ zahŕňal vtipy pri čítaní predmetu.

Zdá sa, že je to celkom evidentné robiť to zábava je neomylná technika pre učenie detí. V tomto zmysle vytvorenie uvoľneného a blízkeho prostredia, od úzkosti a stresu, podporuje schopnosť detí starať sa.

Niet pochýb o tom keď sme sa bavili, učenie a navštevovanie je oveľa jednoduchšie. V skutočnosti sa zdá, že ide o realitu, ktorá je dokonale uplatniteľná na svet detí aj dospelých.

„Keď sa mladý muž usmieva v silnom veku a nevine; keď ste starý, v bohatstve skúseností “

-Ján XXIII-

Takže na to nemyslite. Ako dospelí, učitelia, monitory, pedagógovia alebo jednoducho spoločenské bytosti, ak to urobíme zábavné, pre iných, deti a dospelých bude oveľa jednoduchšie sa učiť ľahšie. Dali sme ho do pohybu medzi všetkými?

Výkriky ublížili detskému mozgu Objavte, aké negatívne vplyvy nepretržitý výkrik má na detský mozog a ako ich môžete potlačiť v tomto príspevku Myšlienky je úžasné Prečítajte si viac "