Stupne väzbovej väzby

Prílohou je afektívna väzba stanovená dieťaťom s jeho referenčným údajom, ktorá poskytuje starostlivosť, bezpečnosť a ochranu. Je to teda mechanizmus prežitia. Dokonca aj niektorí autori odkazujú na túto afektívnu väzbu ako na náš psychologický imunitný systém. Ako sa rozvíja? Aké sú stupne väzby?

Hoci existuje mnoho teórií, ktoré definujú a vysvetľujú pripútanosť, najdôležitejším a najvýznamnejším je ten, ktorý vypracoval John Bowlby. Pre tohto psychiatra a psychoanalytika Deti prichádzajú biologicky preprogrammed do sveta tvoriť dlhopisy s ostatnými, aby prežili. Preto veril, že všetky chovania, ktoré sa podieľajú na vytváraní a udržiavaní tejto väzby, sú inštinktívne.

Na druhej strane je dôležité mať na pamäti, že väzba pripútanosti nezmizne časom, ale skôr to, že nejakým spôsobom nás ovplyvní pre život v ostatných vzťahoch, ktoré vytvárame. Preto je dôležité vytvoriť bezpečné pripútanie založené na pocitoch dôvery a ochrany.

„Hovorí sa, že láska je slepá. Ale je to naozaj? V skutočnosti nie je na svete nič tak jasnozrivého ako láska. Čo je slepá, nie je láska, ale pripútanosť..

-Anthony De Mello-

Stupne pripevňovacej väzby

Evolučný model Bowlbyho uvažuje o štyroch vetách pre vytvorenie tejto citovej väzby. normálne, tieto fázy pripútanosti sú obzvlášť pozoruhodné vo vzťahoch medzi matkou a dieťaťom, hoci je pravda, že niekedy môže byť táto väzba vytvorená aj medzi primárnym opatrovateľom a deťmi.

Ďalej vám vysvetlíme ako sa vytvorenie tejto citovej väzby vyvíja z Bowlbyho perspektívy. Poďme sa ponoriť do rôznych štádií väzby.

1 - Preapego fáza

Táto prvá fáza nastáva počas prvých šiestich týždňov života dieťaťa. Maličká všeobecne prijíma všetky ľudské bytosti, ktoré mu ponúkajú pohodlie. Myslím tým, neukazuje preferencie pre niekoho zvlášť.

V tejto fáze, repertoár vrodeného správania zo strany dieťaťa mu pomáha pritiahnuť pozornosť dospelých. Okrem toho reaguje na vonkajšie podnety a snaží sa vyvolať fyzický kontakt.

V tomto okamihu, materinské uznanie je v detskom veku veľmi základné. Stále to nevykazuje silnú väzbu pripútanosti, ale prvé známky toho sa začínajú prejavovať až na konci fázy.

2 - Tréningová fáza

Po 6 týždňoch a do približne 8 mesiacov, dieťa začína pociťovať úzkosť, ak je oddelené od iných ľudských bytostí. Napriek tomu si ešte nevšimnem najmä materský nedostatok alebo úplne odmietam cudzincov.

V tejto fáze začína riadiť svoje správanie a jasným spôsobom reagovať na matku. Napriek tomu, že to môže spôsobiť, že hnev nebude blízky dospelým, ešte nepreukazuje osobitnú preferenciu pre jeho rodiča..

3-fázová príloha

Od 6 do 8 mesiacov, až do približne dvoch rokov, nastáva fáza samotnej väzby. Teraz sa cíti nahnevaný, ak je oddelený od svojej matky a môžete sa o to dokonca starať.

V týchto chvíľach, nie je divné, ak dieťa prejavuje fyzické odmietnutie ostatným ľuďom ktoré nie sú jeho matkou, pretože predstavujú hrozbu. Týmto spôsobom sa všetky jej činnosti zameriavajú na výzvu k jej materinskej osobnosti, pretože žiada jej prítomnosť.

4. Fáza vzájomných vzťahov

Po 24 mesiacoch začína štvrtá a posledná fáza, nazývaná vzájomné vzťahy. Dieťa už chápe, že absencia matky nie je definitívna, takže ak všetko pôjde dobre, budete môcť upokojiť svoju vlastnú úzkosť.

Okrem toho sa v tejto fáze javí ako jazyk, ktorý je schopný mať mentálne reprezentácie svojej matky. Predpovedá teda svoj návrat, chápe odchod a návrat a zvyčajne vo svojej neprítomnosti plače menej. Môžete dokonca ukázať schopnosť nasadiť stratégie, ktoré vám pomôžu dohodnúť sa na príchodoch a návrate do domu.

"Deti a zvieratá chcú, koho milujú".

-Ramón Sender-

Nakoniec prekonajte všetky štádiá väzby dieťaťa, vytvorí sa pevný vzťah medzi oboma stranami. Fyzický kontakt už nie je potrebný, hoci v určitom momente sa hľadá prítomnosť matky, aby sa cítila bezpečne. Dieťa však vie, že aj keď nie je kontakt, jeho matka odpovie, keď ho potrebuje.

Teória pripútanosti detí a Johna Bowlbyho Zistili sme teóriu pripútanosti Johna Bowlbyho a ako to môže ovplyvniť bezpečnosť a správanie detí, najmä v prvých mesiacoch života.