Aký je vzťah medzi vzdelávaním a politickými myšlienkami?
Opakujúcou sa témou diskusií o „politickom vzdelávaní“ je to, že školy alebo iné vzdelávacie inštitúcie majú vplyv na politické zapojenie študentov. Jedným z teoretických cieľov vzdelávania je dosiahnutie politicky aktívnych jednotlivcov. Teraz dobre, Do akej miery súvisia vzdelávanie a politické myšlienky? A aká je povaha tohto vzťahu?
V celom článku Zameriame sa na účinky, ktoré má formálne vzdelávanie na politický život. Vzdelávanie samozrejme pokrýva omnoho viac než to, čo sa deje v čisto akademickom živote, ale je to veľký faktor, ktorý treba vziať do úvahy. V tomto zmysle „politické účinky“, ktoré budeme v tomto článku brať do úvahy, sú: politická angažovanosť, politický postoj a politické poznanie.
Ďalej budeme diskutovať o účinkoch prostredníctvom troch typov rozptylu: (a) vonkajšie premenné, ktoré ovplyvňujú vzdelávanie a politické myšlienky, (b) priame premenné a (c) nepriame premenné.
Vonkajšie premenné, ktoré ovplyvňujú vzdelávanie a politické myšlienky
Na štatistickej úrovni, keď hovoríme o modulácii premenných, vonkajších alebo tretích premenných, poukazujeme na externý faktor, ktorý spôsobuje koreláciu medzi dvoma premennými. Napríklad počet nemocníc a väzení v meste sa zhoduje, tie mestá, ktoré majú viac nemocníc, majú viac väzení, čo je spôsobené treťou premennou, ktorá ovplyvňuje: obyvateľstvo..
V prípade vzdelávacích a politických myšlienok existujú vonkajšie faktory, ktoré ovplyvňujú tieto dve premenné a vysvetľujú časť ich korelácie. Medzi týmito faktormi sú najvýznamnejšie: kognitívne schopnosti, osobnosť a sociálno-ekonomická úroveň.
V prípade kognitívnych schopností je vzťah celkom zrejmý. Vyššia verbálna schopnosť, abstraktné uvažovanie, dobrá pamäť, spolu s ďalšími schopnosťami, pomáhajú napredovať vo formálnom aj politickom živote.. Na druhej strane kognitívne schopnosti, ktoré sú nejakým spôsobom konfrontované so vzdelávacím systémom, v ktorom sú vyvinuté, sú tiež živnou pôdou pre chudobné politické myšlienky..
Čo sa týka osobnosti, je dôležité pochopiť, že určité postoje môžu ovplyvniť vzdelávanie a politické myšlienky. Napríklad všetky tieto predispozície učiť sa, prezerať alebo skúmať bude v prospech väčšieho akademického úspechu a väčšej predstavy o politike.
Ďalším kľúčovým aspektom je sociálno-ekonomická úroveň, keďže politický život a vyššie formálne vzdelávanie sú sociálne obmedzené oblasti. Mnoho ľudí nemôže študovať kariéru, pretože na to nemajú potrebné zdroje. Rovnako tí, ktorí majú nízke sociálno-ekonomické postavenie, zvyčajne trávia čas v politickom živote; buď preto, že sú z neho priamo vylúčení, alebo preto, že trávia väčšinu svojho času snahou prežiť v neistých pracovných podmienkach.
Priame premenné vo vzdelávaní, ktoré ovplyvňujú politické myšlienky
V rámci veľkej variability, ktorá existuje v rámci formálneho vzdelávania, to zistíme Rôzne spôsoby organizácie takéhoto vzdelávania spôsobujú rozdiely v tom, čo sme nazvali politickou kapacitou. To nám ukazuje, že obe premenné majú priamy vzťah medzi nimi. Aké konkrétne aspekty však tento vzťah ovplyvňujú? Najvýznamnejšie sú: obsah učebných osnov a vzdelávacích hodnôt.
Obsah učebných osnov môže mať priamy vplyv na politické znalosti získané študentmi. Priame poučenie o politických koncepciách vytvára zo zrejmých dôvodov budúcich občanov s väčšou schopnosťou politickej analýzy. Okrem toho povaha týchto obsahov výrazne ovplyvňuje politickú pozíciu študenta. To znamená, že politické vzdelávanie, ktoré vyzdvihuje výhody liberalizmu, bude pravdepodobne vytvárať ľudí, ktorí budú viac prepojení s týmto prúdom.
Vzdelávanie v hodnotách založené na dialógu, diskusii a kritickej vízii faktov Je nevyhnutné vytvoriť politický postoj študentov. Inštitúcie, ktoré sú založené na týchto princípoch, korelujú pozitívne s niektorými študentmi zaujímajúcimi sa o politiku. Ak jednotlivci dostanú uzavreté a hierarchické vzdelanie, zvyknú si na dogmy a autoritu, ktorá je proti kritickému postoju voči politike..
Nepriame premenné medzi vzdelávaním a politickými myšlienkami
Je pravdepodobné, že úroveň odbornej prípravy, ktorú človek dosiahne, ukončí podmieňovanie rôznych aspektov svojho života: zvyčajne nie je rovnaké, keď sa začne pracovný život po ukončení povinnej školskej dochádzky, ako po ukončení doktorandského štúdia. Mnohé z týchto zmien spôsobených vzdelávaním podmieňujú politický postoj, ktorý ľudia prijímajú. Na druhej strane, Najdôležitejšie nepriame premenné medzi vzdelávaním a politickými myšlienkami sú: spoločenské postavenie, sebapojatie a genéza príležitostí.
Určitým spôsobom, úroveň štúdia v očiach spoločnosti, nás "nad" niektoré a "nižšie" iní. To sa deje preto, že spoločnosť má mnoho stereotypov, ktoré spôsobujú rozdielnu kategorizáciu medzi tými, ktorí majú nízku akademickú úroveň a vysokú. Toto relatívne sociálne postavenie zvýši úroveň vzdelania, čím väčší bude politický vplyv, ostatné premenné budú rovnaké, osoba bude mať.
V tomto zmysle všetko, čo sa učíme počas nášho akademického života, ovplyvňuje to, ako sa sami vidíme. Táto sebakoncepcia nás predurčuje k tomu, aby sme sa zaradili do skupiny ľudí, ktorí majú vzdelanostnú úroveň podobnú našej. V tomto zmysle sú skupiny, v ktorých majú ich jednotlivci väčšie akademické výsledky, v rámci politického života spoločensky akceptované.
A konečne, vyššia úroveň vzdelania tiež zvyčajne ponúka väčší počet príležitostí. V závislosti od individuálnych príležitostí každého z nich bude teda viac či menej možností vykonávať činnosti politickej povahy.
Vzťah medzi vzdelávaním a politickými myšlienkami možno vidieť z mnohých hľadísk. Všetci nám však poskytujú dôležité informácie, aby sme zabezpečili, že v našej spoločnosti sú politicky aktívni ľudia s vysokou kompetenciou. a prvým je možno zabezpečiť, aby sa politika neobmedzovala na sociálnu alebo hospodársku úroveň; týmto spôsobom sú politické systémy s väčšou pravdepodobnosťou reprezentatívnejšie a uprednostňujú všeobecné záujmy ľudí ako celku.
Aké faktory ovplyvňujú naše politické hlasovanie? Politická sociálna psychológia má na starosti rozsiahle vyšetrovanie faktorov, ktoré ovplyvňujú smer nášho hlasovania. Prečítajte si viac "