Dysfázie a dyslázie v detstve

Čo je to Dysphasia?: jedna v skupine rečových porúch, v ktorej dochádza k zhoršeniu moci prejavu rečou, písaním alebo znakmi, alebo narušením schopnosti porozumieť hovorenému alebo písanému jazyku. Najzávažnejšie formy dysfázie sa nazývajú afázia. Čo je dysláliuJeho hlavnou charakteristikou je neschopnosť používať zvuky reči, ktoré sú vhodné pre vývoj ich veku a jazyka dieťaťa. Môže zahŕňať chyby vo vytváraní, používaní, reprezentácii alebo organizácii zvukov, ako je nahradenie jedného zvuku iným alebo vynechanie zvukov.

Detské dysfázie

Evolučná dysfázia: Špecifická porucha vývoja jazyka, a to tak na úrovni vyjadrenia, ako aj porozumenia, ktorá sa vyskytuje u detí, ktoré majú normálnu inteligenciu a ktoré nepredstavujú žiadny typ senzorickej, neurologickej, emocionálnej alebo environmentálnej deprivácie. Rozlišujú sa dva typy: receptívna evolučná dysfázia expresívna evolučná dysfázia

Získaná dysfázia v detstve: Strata jazyka už získaného v dôsledku poranenia centrálneho nervového systému. Nemal by sa zamieňať so selektívnym mutizmom. Kolb a Whishaw (1986) hovoria, že medzi tromi a desiatimi rokmi veku mozgové lézie môžu spôsobiť dysfáziu, ale zotavenie prebieha v priebehu času, pretože porucha bude podobná ako u dospelých, pretože intaktná hemisféra sa stáva stále viac a viac špecializované a neschopné prispôsobiť sa a reorganizovať.

Liečba Dysphasia:

Ak máte vysokú dysfágiu, môžete sa obrátiť na terapeuta reči a jazykového terapeuta (logopéda). Reční terapeuti používajú rôzne techniky, ktoré dokážu vyriešiť dysfáziu, napríklad vyučovanie prehĺtaní. Zmeny v strave: Môžete ich odkázať na dietológa (odborníka na výživu), aby vám poradil o zmenách vo vašej strave, aby ste sa uistili, že dostanete zdravú a vyváženú stravu. Logopéd vám môže poskytnúť diétu mäkších, tekutejších potravín, ktoré sa vám môžu ľahšie prehltnúť.

Môžu sa tiež pokúsiť uistiť, že dostanete podporu, ktorú potrebujete pri jedle. Prehltnutie skúmaviek sa môže použiť na konzumáciu, pričom sa znovu získa schopnosť prehltnúť. Môžu byť tiež potrebné v závažných prípadoch dysfágie, ktoré vás vystavujú riziku podvýživy a dehydratácii. Existujú dva typy trubíc: nazogastrická trubica: trubica, ktorá prechádza nosom a žalúdkom. Perkutánna endoskopická gastrostomická trubica (PEG): trubica, ktorá je implantovaná priamo do žalúdka.

Infantilná dyslália a jednoduché oneskorenie reči

Dysláliu. Obtiažne artikulovať fonémy, slabiky alebo slová. Môže to byť spôsobené organickými zmenami (rázštep rtu, makroglossia, rozštep podnebia, rhinolalia, sluchový deficit) alebo funkčný. Tie sú najčastejšie. Chyby:

• Nahradenie. Chyba artikulácie, ktorá zahŕňa nahradenie správneho zvuku spoluhlásky nesprávnym zvukom. Môže sa vyskytnúť na začiatku, v strede alebo na konci slova.
• Opomenutia. Zvuk je možné vynechať alebo úplne zmiznúť zo slova. Môžu sa vyskytnúť kdekoľvek v slove.
• Vkladanie. Zvuk, ktorý nezodpovedá slovu, možno vložiť alebo pridať prakticky kdekoľvek v slove.
• Skreslenie. Skreslené, približné alebo nedefinované zvuky možno definovať ako tie, ktoré nie sú odvodené z definovanej substitúcie a ktorých nesprávnosť je spôsobená mrzačením..

Liečba dislalia

Je vhodné vedieť, že deti s dyslaliami potrebujú liečbu u špecialistu, ktorý aplikuje vhodnú liečbu s pomocou hier a veľkou spoluprácou od rodiny. A je to, že dyslalia je problém, ktorý nezmizne bez zásahu špecialistu. Zásah logopéda alebo učiteľa v sluchu a jazyku, ktorého cieľom je, aby sa dieťa naučilo správne formulovať zvuky, začína hodnotením artikulačnej úrovne dieťaťa a programu založeného na nasledujúcich krokoch:

1. Vykonávanie cvičení, pri ktorých musí dieťa produkovať zvuk v slabikách, až kým sa svalový vzor potrebný na artikuláciu zvuku nezačne automatizovať.
2. Stimulácia schopnosti dieťaťa produkovať zvuky, reprodukovať pohyby a postoje, experimentovať so samohláskami a spoluhláskami. Budete sa učiť porovnávať a diferencovať zvuky.
3. Stimulácia koordinácie pohybov potrebných pre výslovnosť zvukov: labial a lingválne cvičenia. Dieťa sa učí správne polohy najťažších zvukov.
4. Keď dosiahnete tento bod, dieťa bude pripravené začať s úplnými slovami, cez hry.
5. Akonáhle je dieťa schopné vysloviť ťažké zvuky, pokúsi sa ho vykonať mimo zasadnutí, to znamená v jeho spontánnom jazyku a nielen v terapeutických reláciách..

Jednoduché oneskorenie reči

Deti s jednoduchým oneskorením reči majú: Intelektuálnu úroveň podľa ich chronologického veku, podľa vývojových testov, s ktorými sú hodnotené. Sme si vedomí sluchových alebo psychomotorických deficitov. Jeho chápanie jazyka je zvyčajne v súlade s očakávaniami v jeho chronologickom veku. Môžu sa vyjadriť správne prostredníctvom gest, prostredníctvom ktorých komunikujú s tými, ktorí ich obklopujú, a tiež ich využívajú na získanie vecí, ktoré potrebujú a chcú.

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Dysfázie a dyslázie v detstve, odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie Psychopatológia pre deti.