Staroba začína, keď sa stratí zvedavosť

Ak je niečo, čo nás skutočne pohne, je to zvedavosť a túžba poznať nové veci, svety a skúsenosti.. Zvedavosť sa rodí v rovnakom čase ako my vrodeným spôsobom a je udržiavaná počas celého nášho života: v okamihu, v ktorom cítime, že neexistuje nič, čo by nás posunulo k tomu, aby sme pokračovali v poznaní, máme problém.

To je veľký dôvod, prečo nám portugalský spisovateľ Saramago povedal, že „staroba začína, keď sa stratí zvedavosť“. Inými slovami, spájame mládež s vitalitou a túžbou požívať svet bez obmedzení; zatiaľ čo spájame starobu s empatiou k životu a túžbou objavovať viac o tom, čo nás obklopuje ...

„V žiadnom veku som nemohla byť šťastná, keď som sedela pri krbe a len sledovala. Bol navrhnutý život. Zvedavosť musí zostať nažive. Človek sa nikdy nesmie z akéhokoľvek dôvodu obrátiť k životu.

-E. Roosevelt-

Zaujímavosťou je značka pre deti

Určite ste to dokázali overiť Deti, najmä keď sú mladšie, majú túžbu poznať extrém. Sú naplnení energiou, ktorá ich vedie k tomu, aby sa pýtali na všetko, aby chceli všetko a dotkli sa všetkého, čo je v ich ceste: je to normálne, rastú a chcú vedieť, kde sú a čo im život ponúka.

Do určitej miery je to prvý krok vášho učenia ako ľudí a my sme dospelí, ktorí sme povinní podporovať túto zvedavosť, aby sme pokračovali a rozvíjali sa pozitívne a intelektuálne. Takto sme sa tiež naučili udržiavať ju konštantnú, tú, ktorá nás posúva a vedie nás k tomu, aby sme sa zlepšovali: to je to, čo nás robí mladými (viac detí), nie vekom.

„Myslím si, že ak stratíme zvedavosť, nič nie je; Neexistuje žiadna úvaha, a preto nie sú žiadne vedomosti a neexistuje možnosť poznania, dosiahnutia konca niečoho. Bez zvedavosti nie ste priamo nažive.

-Luis Eduardo Aute-

Prevrátený U zvedavosti

V tej istej línii, v ktorej chápeme zvedavosť ako návod, boli niektoré štúdie vykonané práve preto, že chcú vedieť, prečo sme zvedaví. Vyšetrovania to zhrnuli sme zvedavejší v tých chvíľach, keď poznáme trochu o určitej téme a chceme o nej vedieť všetko.

Zvedavosť v týchto prípadoch by mohla byť reprezentovaná ako obrátený U, v ktorom nás východiskový bod prebudí zvedavosť poznať úplnú amplitúdu uvedeného U. Tento faktor súvisí s inými štúdiami, ktoré ukázali, že zvedavosť súvisí s pamäťou a učením: zvedavosť pomáha udržať si v pamäti to, čo možno nazvať motivované učenie ako odmenu.

Ako podporiť zvedavosť

So všetkými pripomienkami môžeme pochopiť, že staroba súvisí s nedostatkom zvedavosti: prestať chcieť učiť sa je podobná zmysel pre život. Je dôležité, aby sme v nás vždy zachovávali zvedavosť, tú, ktorá nás viedla k tomu, aby sme počúvali za dverami alebo objavovali Ameriku. Vďaka nej sme dosiahli pokrok vo všetkých študijných odboroch.

Najlepší spôsob, ako ho podporiť, je, ako sme povedali, že ho v jeho pozitívnej časti stimulujú deti. Tu uvidíme niekoľko spôsobov, ako to urobiť:

• Rozvíjajte predstavivosť: experimentujte a nechajte ich experimentovať, pokúste sa premeniť každodennú rutinu na nové „exkurzie“, v ktorých sa každý deň niečo dozviete.
• Uveďte príkladAk chcete, aby sa dieťa niečo naučilo, nasledujte príklad, ktorý poviete. Ak uvidia, že si zachovávaš svoju zvedavosť, aj pre každodenné veci, aj oni.
• Odpovedzte na vaše otázky: Nie je vhodné odpovedať na dieťa „len preto,“ okrem sklapnutia. Pokúste sa poskytnúť koherentné vysvetlenie, aby vás tieto vysvetlenia viedli k tomu, aby ste zvážili viac vecí.
• Nech robí veci pre seba: deti musia zistiť, že sa môžu robiť chyby a že je to potrebné, aby ste sa učili. Ak mu dáte príležitosť na to, aby ste to pochopili, budete mu pomáhať zvládnuť ťažké situácie a zároveň zvýšiť jeho tvorivosť.

„Našťastie ma príroda obdarila iracionálnou zvedavosťou aj pre tie najmenšie veci. To ma zachraňuje. Zvedavosť je jediná vec, ktorá ma drží nad vodou. Všetko ostatné ma potopí.

-Pedro Almodóvar-

20 prekvapujúce psychologické zaujímavosti Viete, čo Freud predpísal alebo čo je našou najvýraznejšou stranou tváre? Povieme vám o týchto psychologických zaujímavostiach! Prečítajte si viac "