Limity sú len vo vašej mysli

Limity, ktoré kladieme na seba, v skutočnosti neexistujú, Toto sú presvedčenie, ktoré získavame, pretože sme boli deťmi. Hranice, na ktorých sme založili - v podstate - učenie našich rodičov a učiteľov bez toho, aby sme dosiahli priepasť, ktorá údajne znamená.

Začnite prekonávať to, čo nás obmedzuje, aby sme cítili predchádzajúcu myšlienku, aby prechádzala z hlavy do srdca. Existujú disciplíny, ako je koučovanie alebo NLP (Neuro-lingvistické programovanie), ktoré sa snažia, aby sme videli, kde sú tieto limity a ako ich prekonať..

„Všetky deti sa rodia umelci. Výzvou je, že budú aj naďalej, keď vyrastú.

-Pablo Picasso-

Ako a kde sa vytvárajú naše limity

Všetci sme sa narodili s genetikou, ktorá nás uprednostňuje v tom, aby sme robili lepšie úlohy ako iné, ale to neznamená, že sa musíme vzdať činností, ktoré sú horšie. teda, genetika je primárnym pôvodom našich limitov.

Prostredie, v ktorom sa pohybujeme, Naša rodina, naši priatelia a naše vzdelanie sú základnými faktormi, ktoré prinášajú mnohé z obmedzení, ktoré si sami ukladáme bez toho, aby prešli akýmkoľvek typom reflexného filtra. Všetky tieto faktory ovplyvňujú aj spôsob, akým objavujeme naše talenty a ako nachádzame aktivity, o ktoré sme vášniví..

Čo sa týka vzdelávania, je dôležité poznamenať, Ak sa pozrieme na deti, uvidíme, že nemajú žiadne obmedzenia, pokiaľ ide o skúšanie čoho chcú robiť, pretože si myslia, že sú schopní robiť všetko. Ken Robinson, britský pedagóg a spisovateľ, tvrdí, že ako rastie, vzdelávací systém nás pripravuje na "skutočný svet". Ale čo je skutočný svet? Samozrejme, že to nie je to isté, že pred rokmi.

Problémom je, že súčasný vzdelávací systém bol vytvorený v čase industrializácie: obdobie, v ktorom bolo potrebných mnoho odborníkov v určitých odboroch súvisiacich s výrobou materiálu. Cena propagácie týchto predmetov, tvorivosť tvorivosti v oblastiach ako hudba, písanie, šport, tanec, atď..

Paradoxne, v súčasnosti žijeme v úplne inej spoločnosti, ale vzdelávanie je stále obdobím industrializácie. Takže vďaka statickej povahe vzdelávacieho systému, ktorý máme, to, čo sa učíme v školách, je ďalším faktorom, ktorý vyplývajú z mentálnych limitov, ktoré predpokladáme..

„Každé dieťa je umelec, pretože každé dieťa slepo verí vo svoj vlastný talent. Dôvodom je, že nemajú strach z toho, že sa mýlia. Kým systém ich postupne neučí, že chyba existuje a že by sa za to mali hanbiť.

-Ken Robinson-

Čo sa musíme naučiť prekonať naše limity?

Deti sa neboja experimentovať, myslieť inak, to je dôvod Je dôležité obnoviť túto kreativitu a naučiť sa alebo znovu sa učiť myslieť ako dieťa, vytvárať bez strachu, nestanovovať hranice a robiť všetko, čo je vášnivé. Ale čo je to, že sa musíme naučiť eliminovať naše limity?

Obnova obrovskej schopnosti učiť sa

Deti majú vrodenú zvedavosť na veci, ktoré ich obklopujú, pozerajú sa na všetko, dotýkajú sa všetkého a preskúmajú všetko. Neprestávajú sa zaujímať o všetky druhy vecí a vďaka tomu je ich vzdelávacia kapacita obrovská.

Prekonajte strach z chýb

Deti sa neboja chyby, že strach sa postupne dozvie, pretože je nám to vadené, že je to niečo zlé. Je však tiež potrebné vrátiť sa k tomu, aby nám táto chyba mohla poskytnúť veľmi cenné skúsenosti, chyba môže byť sama o sebe úspechom.

Robiť veci s vášňou

Rozvíjajte to, čo sme vášniví a dať ilúziu na veci, ktoré robíme, zlepší veľa výsledkov, ktoré sme získali. Možno, ak práca, ktorú máme, nie je naša vášeň, je čas ju zmeniť, aby sme si naozaj užívali to, čo sa nám naozaj páči, a pracovať na nej..

hrať

Dieťa sa učí hrať s niečím od jednoduchého kartónu až po sofistikovaný mobilný telefón, neprestane ho skúmať a skúšať. však, my dospelí sme stratili túto schopnosť tešiť sa a hrať učiť sa a neustále hovoríme veci, ktoré nás obmedzujú ako „nemôžem“, „nie som schopný“.

"Nezáleží na tom, koľkokrát sa mýlite, alebo ako pomaly postupujete, ste stále pred tými, ktorí to ani neskúšajú."

-Anthony Robbins-

Dôležitosť našich emocionálnych limitov Ako ďaleko dokážete vydržať? Aký je váš emocionálny prah? Je nevyhnutné, aby každý z nás vedel, ako chrániť túto hranicu, z ktorej sa objavuje utrpenie, bankrot nášho sebahodnotenia. Prečítajte si viac "