Pán muchy, vytvára spoločnosť

Pán muchy Je to najznámejšia práca britského Williama Goldinga, publikovaná v roku 1954. Vo svojej dobe nemal veľký vplyv, ale neskôr by sa prehodnotil a stal sa klasikou povojnovej anglickej literatúry, ktorá bola do kina odvysielaná dvakrát, v rokoch 1963 a 1990.

Je to alegória ľudskej povahy, kde každý znak predstavuje dôležitý aspekt ľudí; skúma vytvorenie spoločnosti z ničoho a založenú deťmi, ako sú úlohy pridelené? Ako je vybraný vedúci?

Pozemok začína, keď lietadlo, ktorého cestujúci sú deti, trpí nehodou v blízkosti púštneho ostrova. Tí, ktorí prežili, sa musia zorganizovať, aby prežili a pokúsili sa zachrániť. Na ostrove, uprostred ničoho, kde normy neexistujú a sú osídlené deťmi, vzniká nová spoločnosť. Počas celého románu objavujeme, ako sa zlo môže narodiť v niekom, bez ohľadu na jeho vek. Pán muchy Je to cesta k zlu, k rôznym tváriam, ktoré môže ľudská prirodzenosť prezentovať.

"Ľudia sa nikdy nezdajú byť vôbec takí, ako veria, že sú.".

-Pán muchy-

Deti, vodcovia a alegória

Samotný názov diela je čiastočne alegorický, ako to hovorí o Beelzebubovi, o zlu. V románe nájdeme tento obraz zla v hlave kanca, ktorý deti položia na kopiju; hlava, v stave rozkladu, je obklopená muchy.

Po dosiahnutí ostrova, deti sa stretávajú s nádejou na prežitie a nájdenie čo najskôr, čo dokazuje, že ľudská bytosť je zo svojej podstaty spoločenská. Možno podmienené spoločnosťou, v ktorej vyrastali, možno kvôli svojmu strachu a inštinktu pre prežitie, sa deti rozhodnú vybrať si vodcu a robia tak demokraticky. Vedúcim je Ralph, ktorý nie je najchytrejším dieťaťom, ale je agilný, silný a vytvára dôveru v ostatných.

Čo mohlo byť príležitosťou vyzvať dospelých, aby preukázali, že deti môžu byť spravodlivejšie a racionálnejšie, skončí sa skutočnou katastrofou. Od chvíle, keď je vodca zvolený, vzniká rivalita, teda nenávisť, ktorá povedie k tragickej a nekontrolovanej situácii.. Bez dospelých, bez zákonov, sú to tí, ktorí rozhodujú:

• Ralph: je lídrom vybraným ostatnými deťmi. Predstavuje demokraciu, jej zámery sú dobré a chce, aby deti zostali zjednotené, je to ten, kto sa rozhodne udržať oheň v nádeji, že ho uvidia a zachránia. Napriek svojim dobrým úmyslom vždy konzultuje s Piggy a končí stratou kontroly a vedenia.
• Jack: je Ralphovým protivníkom, je iným zrodeným vodcom, ale autoritárskym. On je najstarší zo skupiny, ktorý si v škole berie menej času ako Ralph, nie je zvolený za vodcu, niečo, čo mu vadí. Jeho postoj je arogantný a pesimistický, stratil nádej v záchranu a postupne sa dostáva do iracionality a stáva sa čoraz násilnejším. Vyvarujte sa strachu medzi ostatnými deťmi, a tak, aby ste sa k nemu pripojili.
• prasiatko: jeho meno znamená malé prasa, je hlavným predmetom posmechu pre jeho vzhľad a astmatický stav. Je však jedným z najinteligentnejších postáv a predstavuje racionalitu, ale vzhľadom na jeho vzhľad a zlú fyzickú kondíciu nikto neuvažuje o tom, že ho vyberie ako vodcu. Napriek tomu mu Ralph plne dôveruje a vždy žiada o pomoc.
• simon: Rovnako ako prasiatko, nie je v dobrom zdraví; je vyhradené dieťa a kvalifikované ako zriedkavé, však vykazuje veľkú citlivosť, najmä voči zvieratám. Táto skutočne odhaľujúca postava objaví "Pána Múch" a je niečo ako nosič pravdy.
• roger: je jedným z postáv, ktoré predstavujú významný vývoj, na začiatku stál na Ralphovej strane a stal sa Jackovou pravou rukou až do konca. Roger sa zdá byť pokojným a plachým chlapcom, ale čoskoro objaví nový aspekt seba samého, keď vidí, že neexistujú žiadne zákony a že jeho činy nebudú odsúdené a budú sa uchyľovať k násiliu..

Tieto deti vytvoria hierarchiu, poriadok inšpirovaný svetom, ktorý poznajú, ale ktorý bude rozbitý a radikalizovaný. Tvárou v tvár strachu nepotrebujú racionálneho vodcu, ale silného, ​​ktorý im zaručuje pokoj a jedlo.

„Čo to je? Ľudia? Zvieratá? Divoký?.

-Pán muchy-

Povaha zla v Pán muchy

Pán muchy Má v úmysle "zničiť" Rousseaua, ktorý povedal, že ľudská bytosť v jeho prirodzenom stave bola láskavá a neznala zlo, bola to spoločnosť, ktorá ho poškodila zlé. V románe, opak je pravdou, deti sú slobodné, sú v úplne prirodzenom stave a v neprítomnosti spoločnosti, pretože neexistujú žiadne pravidlá, sú odnášané touto zlou povahou, konajúc úplne iracionálnym spôsobom.

Druhou stranou mince by bol Hobbes, ktorý obhajuje, že toto zlo riadi spoločnosť, čo nás robí správnymi bytosťami. V tomto bode by sme miesto Goldingovej práce, ktorá napriek tomu, že sa pokúsila vybrať si lídra a založiť spoločnosť, nemohli pomôcť deťom, ale mali pocit, že na ostrove sú slobodní, že nemusia nikoho poslúchať..

Vidíme, že spočiatku sa snažia napodobňovať správanie sveta, o ktorom vedia, dospelých. Nájdú lastúru, ktorá sa stane demokratickým symbolom, ktorý budú používať na to, aby slovo dali ostatným; Usporiadajú sa, aby sa požiar udržiaval, aby dostali jedlo a spolupracovali, ale čoskoro táto demokratická utópia skončí zlyhaním.

Niektoré deti vidia miesto na snehu na ostrove, bez rodičov, bez učiteľov ... Prečo by mali poslúchať? Prečo sa správať podľa niektorých pravidiel? Lídri budú hrať kľúčovú úlohu a deti si budú vyberať, na ktorej strane chcú byť až do vypuknutia vojny.

Povesť, že zviera žije na ostrove, bude mať deti strach a podporovať toho, kto je silnejší; iní budú cítiť slobodu, aby mohli rozpútať svoje najdivokejšie inštinkty. Ostrov, spočiatku raj, sa nakoniec stane autentickým locus terribilis ničenia.

"Je to náš ostrov, môžeme sa zabaviť, až kým k nám prídu starší".

-Pán muchy-

Pán muchy, odrazy

Pán muchy hovorí nielen o ľudskej povahe alebo o strate neviny, ale aj o organizácii spoločnosti. Tieto deti svojím spôsobom vytvárajú novú hierarchiu od nuly, v ktorej vidíme rôzne úlohy, ktoré nám pripomínajú skutočný svet.

Deti budú rozdelené, ako to robíme s politickými myšlienkami, budú čeliť ako vo vojnách a budú ponechané stranou racionality. Neodmeňujú inteligenciu, nehľadajú vodcu, ktorý by nasledoval rozum, ale silného vodcu, ktorý ich chráni pred ich strachom.

To všetko nám pripomína svet, ako ho poznáme, ako volíme našich vodcov a vedie nás k tomu, aby sme sa sami seba pýtali, či demokracia skutočne existuje alebo je možná.. Pochopiť ako demokraciu svet, v ktorom všetci máme hlas, že utópia, ktorú deti spočiatku vyvýšili a že sa zničia.

"Musia si uvedomiť, že strach im nemôže ublížiť viac ako sen".

-Pán muchy-

Stepný vlk, dielo, ktoré má odrážať stepný vlk je hermetická práca nemeckého autora Hermann Hesse. Práca zahŕňa cestu k stavu vedomia, k najhlbšej časti bytia. Ako výlet do srdca nory, vlčí step nám dáva nekonečné množstvo filozofických otázok. Prečítajte si viac "