Mozog nadaných detí

Mozog nadaných alebo vysoko kvalifikovaných detí má svoje výhody, ale aj jeho obmedzenia. Spracúvajú informácie veľmi rýchlo, majú vysokú analytickú kapacitu a sofistikovaný kritický zmysel. Avšak nie vždy dosahujú svoj plný potenciál alebo rozvíjajú silnú myseľ schopnú zvládnuť svoje schopnosti šikovne, ako aj ich emocionálne vesmíry..

Čo na prvý pohľad môže znamenať niečo viac než len požehnanie, pre mnohých ľudí to tak nie je. Každé nadané alebo vysoko kvalifikované dieťa bude mať ťažkosti s každým chlapcom alebo dievčaťom v jeho veku, samozrejme, s tým, čo je odvodené z jeho vysokého IQ.

Mozog nadaných alebo vysoko kvalifikovaných detí sa vyvíja iným spôsobom ako deti so strednou alebo normálnou úrovňou inteligencie.

Teda, aj keď veľmi často sa hovorí o pozoruhodných výhodách mozgu s mimoriadnymi schopnosťami, ostatné faktory, ktoré tiež charakterizujú tento sektor obyvateľstva, nie sú vždy zohľadnené. Hovoríme o úzkosti, nízkej sebaúcte, pocitu izolácie, odpojení od prostredia, ktoré nie je veľmi blízke vašim potrebám ... Problémy, ktoré sa stávajú evidentnejšími po jedenástich rokoch.

Keďže štátne združenia nadania a vysoké schopnosti sú jasné. Nestačí dať prostriedky tak, aby sa identifikácia uskutočnila v ranom veku (odhaduje sa, že ideál bude medzi 3 a 5 rokmi). Musíme tiež pochopiť, ako je mozog nadaných detí. Prioritou je pochopiť, ako sa rozvíja a aké neurónové míľniky by mali sprevádzať najvhodnejšie posilnenia, najvhodnejšie podpory..

Mozog nadaných alebo vysoko kvalifikovaných detí

Neurológovia sa vždy snažili porozumieť mozgom nadaných detí. Čo ich odlišuje od detí s priemernou alebo normálnou inteligenciou? Aké výnimočné neuronálne zdroje prezentujú, aby ukázali toľko intelektuálneho talentu? Mnohé z týchto otázok sú odpoveďami vďaka novým pokrokom v kontrastných technikách, ako sú napríklad magnetické rezonancie.

Tieto sú súčasťou objavov, ktoré máme v súčasnosti a ktoré môžeme konzultovať v špecializovaných priestoroch, ako je napríklad Britská psychologická spoločnosť.

Vaša mozgová kôra sa vyvíja pomalšie

Tieto údaje sú zarážajúce. Niečo, čo neuroveda jasne ukázalo, že už s Albertom Einsteinom je, že ľudia s vysokým IQ nemajú väčší mozog. Je to viac, Bolo vidieť, že deti s vysokou schopnosťou majú tenšiu mozgovú kôru. Teraz sa vývoj tejto vrstvy pomaly a pomaly zahusťuje, ale postupne až do dospievania.

U detí s „normálnym“ IQ dochádza k opaku. V ranom detstve predstavujú hrubšiu kôru. Vo veku 12 alebo 13 rokov sa táto oblasť zmenšuje a zmenšuje. Čo to znamená? V podstate to mozog dieťaťa s vysokou kapacitou sa časom stáva sofistikovanejším a špecializovanejším. Vaša najväčšia potenciálna chvíľa je adolescencia.

Oblasti mozgu sú špecializované

Deti s vysokými schopnosťami majú v niektorých oblastiach mozgu väčší objem šedej hmoty. Pripomeňme si, že sivá hmota alebo substancia má čo do činenia s poznaním, inteligenciou a našou schopnosťou spracovávať informácie. To v podstate znamená, že nadaní študenti majú viac zručností na správu údajov, ich analýzu a vyvodenie záverov..

V mozgu existuje 28 regiónov, ktoré súvisia s našou schopnosťou rozumieť, konať, sústrediť pozornosť a reagovať na vonkajšie senzorické podnety. Deti s vysokými schopnosťami majú väčšiu špecializáciu v každej z týchto oblastí.

Väčšie neurónové spojenie

Kým šedá hmota je tá, ktorá obsahuje a riadi informácie, hmota alebo biela látka je tá, ktorá ju posúva, ktorá uľahčuje spojenie medzi neurónmi. Už teraz môžeme hádať, že v mozgu nadaných detí je to nepochybne jedna z jeho najpozoruhodnejších vlastností. jeho Neurálna účinnosť je obrovská. 

Majú, takpovediac, oveľa viac ciest a neuronálnych diaľnic na riadenie údajov, informácií, konceptov. Okrem toho sú to interkomunikačné trasy, rozsiahla, sofistikovaná a hyperpripojená sieť, kde všetko funguje veľmi rýchlo. Táto funkcia má tiež svoje nevýhody.

Niekedy sa môžu vyskytnúť dopravné zápchy. To znamená, že chlapec alebo dievča s vysokými kapacitami sa môže cítiť zrútené pred toľko spracovanými informáciami, pred toľkými vzťahmi, ktoré vykonáva medzi niektorými myšlienkami a inými. Odtiaľ, ktoré je niekedy blokované pred toľkými nápadmi, pred toľkými hypotézami a závermi. Má toľko psychickej a neuronálnej aktivity, že často môže trvať oveľa dlhšie, kým sa vykoná skúška a dokonca odpovie na zdanlivo jednoduchú otázku.

Mozgová plasticita, jej najväčšia výhoda

Veľká časť neurovedeckej práce zdôrazňuje veľkú plasticitu, ktorá predstavuje mozog detí s vysokými schopnosťami. Ako sme naznačili na začiatku, vaša mozgová kôra rastie pomalšie, špecializuje sa a neustále sa mení. Vytvárajú sa nové spojenia, nové cesty postupne uľahčujú učenie.

Keď dieťa venuje pozornosť novému zážitku, jeho mozgové zmeny, špecializuje sa, vytvárajú sa nové spôsoby, neuronálne spôsoby komunikácie oblastí, regiónov, štruktúr.. Plastickosť nadaných detí je taká nádherná, že mnohí neurológovia poukazujú na to, že neustále rastú mysle. Hladové mysle a dychtivosť po interakcii, ktorú ne vždy vieme, ako sa zúčastniť, ako si zaslúžia.

Na záver, Niečo, čo si zaslúži vziať do úvahy analyzovaný, spôsob, akým mozgy nadaných detí dozrievajú. Je postupný, ale sofistikovaný a má svoj vrchol v dospievaní. Zatiaľ čo deti s normálnym IQ majú viac ako 5 alebo 6 rokov, sú to dospievajúci s vysokými schopnosťami, ktorí v tomto veku požadujú viac požiadaviek..

Potrebujú predovšetkým priaznivé prostredie, ktoré im umožní ďalej zvyšovať svoje schopnosti, posilňovať plasticitu mozgu. Ak to, čo obklopuje dieťa vo veku 10 alebo 11 rokov, je štruktúrované prostredie a málo prispôsobené jeho potenciálu, najbežnejším je ostrakizácia a frustrácia. Preto by sme mali byť citlivejší na tieto mysle, ktoré sú tak bdelé, ale zároveň krehké v mnohých aspektoch.

Inteligentní ľudia pochybujú o tom, že inteligentnejší ľudia pochybujú viac, sú neistí a rozhodujú sa dlhšie. Nevedomosť z jeho strany berie všetko za samozrejmosť a zostáva vo svojich názoroch bez ohľadu na to, čo sa stane. Prečítajte si viac "