Psychoterapia spôsobuje zmeny v mozgu

Vývoj a zlepšovanie. \ T neurografické techniky Počas posledných desaťročí umožnila poznať štruktúry a funkcie mozgu v živých subjektoch. Pred objavením sa týchto techník, štúdium mozgu bolo značne obmedzené takým spôsobom, že bolo ťažké identifikovať zmeny, ktoré sa v ňom v priebehu času vyskytli..

Výskyt neuroimagingových techník

Neuroobrazenie otvorila nové línie výskumu, ako je identifikácia abnormalít v mozgovom fungovaní jedincov s psychiatrickými patológiami, určenie mozgových štruktúr zapojených počas výkonu konkrétnej úlohy (ako je zapamätanie si zoznamu mien) - alebo lepšie pochopenie mechanizmov mozgu zapojené do letovej odozvy.

Jeden spôsob, ako objektívne merať účinnosť psychologickej terapie

Psychologická terapia vyvoláva zmeny v emocionálnom stave, v systéme viery av správaní pacienta. Z tohto dôvodu, nie je divné, že sa tieto zmeny vyskytujú aj na úrovni mozgu. Jednou z línií výskumu, ktorá bola vyvinutá s príchodom neuroimagingu, je štúdium zmien mozgu, ku ktorým dochádza v dôsledku psychologickej terapie..

Pred príchodom neuroimagingu bola účinnosť psychologickej terapie meraná na základe subjektívnych opatrení, ako je hodnotenie dosiahnutého stupňa zlepšenia pacientom a terapeutom alebo porovnanie výsledkov testov pred liečbou a po liečbe. Avšak Neurálny substrát tohto zlepšenia nebolo známe. Preto bol mozog porovnaný s čiernou skrinkou, ktorej obsah nemohol byť známy. Príchod neurovedy a najmä neuroimaging umožnil otvoriť túto schránku a začať vedieť, ako funguje najkomplexnejší orgán tela..

Zmeny v mysli spôsobujú zmeny v mozgu

Ak teraz vidíme fungovanie a transformácie, ktoré sa vyskytujú v mozgu, Je možné objektívne merať zmeny, ku ktorým dochádza v priebehu psychologickej liečby, a tiež tie, ktoré sa môžu vyskytnúť po ukončení liečby. Tento postup umožňuje identifikovať tie psychologické liečby, ktoré sú najúčinnejšie pre konkrétnu poruchu. Mozog, ktorý je plastickým orgánom, je formovaný ako výsledok skúseností, ktoré subjekt má a reaguje na psychologickú liečbu prostredníctvom zmien v jej štruktúre a funkciách..

Barsaglini a kol. (2014) vykonali prehľad hlavných výskumov, ktoré analyzovali účinky psychologickej liečby u pacientov s duševnou poruchou. V tomto prehľade zistili, že obsedantno-kompulzívna porucha je charakterizovaná hypermetabolizmom rôznych oblastí mozgu vrátane caudate nucleus. Mnohé štúdie naznačujú, že liečba kognitívno-behaviorálnou liečbou u pacientov s obsedantno-kompulzívnou poruchou spôsobuje "normalizáciu" metabolických úrovní jadra kaudátu a že táto "normalizácia" je sprevádzaná zlepšením symptómov..

Na druhej strane, pacienti so špecifickými fóbiami (ako napríklad fobia pavúkov) pociťujú zníženie aktivity limbického systému zapojeného do reakcie na strach v dôsledku účasti na psychologickej terapii orientácie na kognitívne správanie. , V prípade pacientov so schizofréniou, niekoľko štúdií zozbieraných v prehľade Barsaglini et al. pozorovať, že psychologická terapia vytvára normalizáciu štruktúry aktivity vo fronto-kortikálnych oblastiach, a teda zlepšenie symptomatológie.

K návrhu účinných psychologických postupov založených na neurobiologických dôkazoch

Vo všeobecnosti tieto výsledky naznačujú, že Psychologická terapia spôsobuje zmeny vo fungovaní mozgu a tieto zmeny sú spojené so zlepšením symptómov pacienta. V tomto zmysle, hoci v rôznych stupňoch podľa danej poruchy, tak farmakologická terapia, ako aj psychologická terapia umožňujú normalizovať alebo kompenzovať abnormálne vzorce aktivity mozgu..

Aj keď je ešte predčasné vyvodzovať konzistentné závery (vo vedeckej literatúre existujú rozdiely v tom, aké špecifické zmeny mozgu vznikajú psychologickou terapiou a tiež o tom, ktorá metodika je vhodnejšia na meranie takýchto zmien), zobrazovanie neuroimaging otvára dvere k sľubnej línii výskumu: návrh účinných psychologických postupov založených na neurobiologický dôkaz.

Bilbiografické odkazy:

• Barsaglini A, Sartori G, Benetti S, Pettersson-Yeo W a Mechelli A. (2014). Účinky psychoterapie na mozgové funkcie: Systematické a kritické preskúmanie. Pokrok v neurobiológii, 1-14.