Zaručuje vysoký IQ úspech?

Máme tendenciu veriť, že mať vysoké IQ je istý spôsob, ako mať úspech v živote. Koniec koncov, niektorí z najúspešnejších ľudí vo svete vedy, umenia, obchodu alebo zábavy sú mimoriadne svetlí.

Aj keď sme často predpokladajú, že ľudia, ktorí majú vysoké IQ sú úspešní ľudia prirodzene, faktom je, že tam je ďalšia obľúbená viera, ktorá hovorí, že inteligentní ľudia sú tiež katastrofa v špecifických oblastiach života.

ale, Majú ľudia, ktorí sú vysoko nadaní na intelektuálnej úrovni, naozaj zlé sociálne zručnosti??, Čo je pravda v stereotype, že na vyššej úrovni génia majú väčšie problémy mentálnej a / alebo emocionálnej nestability osobu.?

Vysoká IQ predpovedá väčší úspech v živote?

Psychológovia sa už dlhšiu dobu zaujímajú o to, aby pochopili, ako ovplyvňuje intelektuálny kvocient (IQ) v jeho skutočnej schopnosti riadiť sa v rôznych oblastiach života.

Prvé testy IQ boli vyvinuté v armádach armád, podobne ako mnohé pokroky, ktoré v súčasnosti máme. Potom sa presťahovali do vzdelávacieho poľa, aby odhalili deti s problémami s učením

Štúdia Termana s nadanými deťmi je jednou z najslávnejších a najdlhších štúdií v dejinách psychológie. Jeho zámerom bolo presne to, aby sa zistilo, ako bol vývoj detí, ktoré zistili veľmi vysoké IQ ako deti.

Štúdium nadaných detí z Termanu

Začiatkom 20. rokov 20. storočia psychológ Lewis Terman začal s detskými zázrakmi skúmať hypotézu, že vyššie úrovne inteligencie sú spojené so sociálnou a osobnou nesprávnosťou.

Terman vybral približne 1 500 detí Kalifornie vo veku od 8 do 12 rokov, ktoré mali IQ nad 140 IQ bodov. Priemerné skóre IQ skupiny účastníkov bolo 150 a 80 z týchto detí dosiahlo viac ako 170 bodov.

Už niekoľko rokov Terman pokračoval v sledovaní týchto detí, aby zistil, ako by ich veľká inteligencia mohla ovplyvniť priebeh ich života. Terman objavil nadané deti, ktoré nezodpovedali existujúcim stereotypom, ktoré boli s nimi často spojené.

V tomto smere boli deti nie je slabý, neduživý a sociálnych anarchistov, ktorí by sa povedať ako stereotyp, ale v skutočnosti boli vyššie, mali lepší zdravotný stav a fyzický vývoj a boli sociálne lepšie upraviť, ako ostatné deti.

Po smrti Termana v roku 1956 niekoľko psychológov pokračovalo v pôvodnom vyšetrovaní. Štúdia spoločnosti Terman pokračuje dodnes a je najstaršou pozdĺžnou štúdiou v histórii.

Psychológovia, ktorí nasledujú pôvodných účastníkov Termanu, zistili, že niektorí z týchto jednotlivcov dosiahli v živote veľký úspech. Od roku 2003 bolo registrovaných ďalších 200 účastníkov. Očakáva sa, že štúdia bude pokračovať dovtedy, kým posledný člen skupiny nezomrie alebo odíde do dôchodku.

Vráťme sa späť ku koreňom, kedy účastníci štúdie boli vyhodnotené v roku 1955 zistil, že jej ročné tržby boli prostriedky vo výške $ 33,000, vyššiu než priemernú sumu, ktorá v tej dobe bol $ 5,000. Mnohí členovia skupiny stali lekári, právnici, obchodné manažérov, učiteľov a vedcov.

Avšak nie každý bol taký úspešný. Výskumníčka Melita Oden, ktorá pokračovala vo výskume spoločnosti Terman, sa rozhodla porovnať 100 najúspešnejších jedincov (skupina "A") so 100 najmenej úspešnými jednotlivcami (skupina "C")..

Aj keď v zásade mali úplne rovnaké IQ, len málo ľudí v skupine C sa stal odborníci, väčšinou zarobil len mierne nad priemerným ročným príjmom a mali vyššiu mieru alkoholizmu a rozvodu jedincov skupiny A.

Čo by mohlo vysvetliť tento rozdiel? Ak IQ predpovedá úspech, prečo títo ľudia s podobnou inteligenciou dosiahli v živote tak rozdielne ceny??

Terman to zistil jednotlivci v skupine A mali v detstve tendenciu prejavovať opatrnosť a predvídavosť, vôľu, vytrvalosť a túžbu vyniknúť. V dospelosti mali jednotlivci skupiny A väčšiu kapacitu ako skupina C v troch základných znakoch: orientácia podľa cieľov, sebavedomie a vytrvalosť.

To naznačuje, že hoci IQ môže zohrávať dôležitú úlohu v úspechu života, dôležitými faktormi pri určovaní výsledkov sú aj osobnostné charakteristiky.

Moderný výskum IQ a úspechu života

Jedna vec, ktorú IQ skóre ukázali, je, že je možné spoľahlivo predpovedať akademický úspech v škole. Je však dôležité mať na pamäti, že získanie dobrých známok v škole nemusí nevyhnutne znamenať, že osoba bude úspešná v práci alebo v iných oblastiach života..

Niekoľko štúdií poukázalo na to, že deti s výnimočnými akademickými zručnosťami môžu zažiť viac sociálnych problémov, vrátane sociálnej izolácie, že menej nadaní študenti. Konkrétne sa zistilo, že ľudia s vyšším IQ častejšie fajčia marihuanu a konzumujú iné nelegálne drogy. prečo?

Výskumníci naznačujú, že ľudia s vysokými IQ majú tiež tendenciu dosahovať lepšie výsledky v osobnostnej črte známej ako otvorenosť voči skúsenostiam.

V rozsahu, v akom sú ochotnejší vyskúšať nové veci, ľudia s vysokým IQ môžu s väčšou pravdepodobnosťou vyhľadávať nové skúsenosti, medzi nimi sú tie, ktoré spôsobujú konzumáciu narkotík so všetkým, čo so sebou prináša.

Zatiaľ čo výskumníci pokračujú v diskusii o tom, do akej miery IQ ovplyvňuje úspešný život, súčasný výskum zrejme podporuje všeobecné závery Terman. Inteligencia je dôležitou súčasťou, ale vysoká IQ sama o sebe nie je zárukou úspechu v iných oblastiach života.

Zdá sa, že stále viac zrejmé, že ako uvádza Terman, premenné, ako je rodinné prostredie, sociálno-ekonomický status a vzdelávacie skúsenosti a osobnostných faktorov, vrátane motivácie, ochotu tvrdo pracovať, byť usiluje o naplnenie cieľov, kreativita a emocionálna zrelosť sú tiež silne spojené s úspechom v živote

Paradox, že sa deti snažia uspieť Žijeme v kultúre poháňanej perfekcionizmom a súťažou, v ktorej je úspech definovaný výkonom a vzhľadom. Prečítajte si viac "