Obete šikanovania sa stali obeťami agresorov

Vzájomná šikanovanie alebo šikanovanie sa v našej spoločnosti stáva bežnou témou. Na európskej úrovni epidemiologická štúdia so vzorkou viac ako 16 tisíc adolescentov zistila, že 20% z nich trpí v určitom štádiu šikanovania..

Tieto údaje odzrkadľujú myšlienku, že značný počet adolescentov, ktorí navštevujú stredoškolské a stredoškolské vzdelanie, je vystavený vysokému stupňu interpersonálneho stresu, životne zložitým situáciám, ktoré môžu viesť k emocionálnej nerovnováhe a nejakým spôsobom zmeniť ich psychologický vývoj..

Hlavným cieľom tohto článku je informovať týraných obetí, to znamená adolescentov alebo detí, ktorí utrpeli alebo naďalej trpia šikanovaním a ktorí sa z rôznych dôvodov stali súčasne agresormi (obhajcami) a obeťami (obeťami)..

• Súvisiaci článok: "5 druhov šikanovania alebo šikanovania"

Čo sú bully-skripty?

Pred opisom toho, čo sú týrané obete, poskytneme definíciu šikanovania.

Podľa Olweusa (1978, citovaný v Olweus, 1998), šikanovanie je typ násilia, ku ktorému dochádza v nerovnováha mocenského vzťahu medzi stalkerom a jeho obeťou, opakuje sa a predlžuje sa v čase a zahŕňa správanie rôznej povahy (fyzická, verbálna a psychologická agresia). V tomto zmysle je šikanovanie sekvenciou opakovaných činov medzi protagonistami, agresorom a obeťou, ktorých vzťah pretrváva v priebehu času a rozvíja určitú a známu dynamiku..

Obete by mali byť tí mladí ľudia, ktorí sa po priamom obete šikanovania stanú agresormi, pričom súbežne môžu byť aj naďalej obeťami šikanovania. Inými slovami: neplnoletých, ktorí boli obťažovaní inými osobami a ktorí sa obťažujú ich rovesníci sa nazývajú šikanovaní.

• Možno vás zaujíma: "11 druhov násilia (a rôzne druhy agresie)"

Typy násilníkov alebo agresorov

Špecializovaná vedecká literatúra na túto tému uvádza, že násilní obete tvoria inú typologiu medzi agresormi, ktorí vykonávajú šikanovanie.. Vo všeobecnosti sa rozlišujú 2 základné typy agresorovs (v angličtine "bullies"):

Bullies "pure"

Sú to agresori, ktorým dôverujú. Zastrašujú ostatných a bez váhania ich obťažujú. Hodia sa lepšie ako zvyšok v stereotype agresívneho dieťaťa s túžbou externalizovať svoju vôľu ovládať ostatné. Všeobecne, tieto deti alebo dospievajúci zvyčajne nie sú obeťami iných agresorov.

Bully-obete

Ako sme už predtým vysvetlili, v tejto skupine môžu hrať obe úlohy - obeť aj agresor, hoci Spravidla neútočia na svojich agresorov, ale na iných neplnoletých vnímajú ako zraniteľnejšie.

Charakteristiky týraných obetí

Títo agresívni agresori trpia mnohými problémami; v porovnaní s „čistými“ násilníkmi, Bully-obete sú viac úzkosti, osamelé, zvyčajne vo vysokých stresových stavoch (hypervigilance) a zvyčajne predstavujú viac depresívnej symptomatológie ako zvyšok. Spoliehajú sa len veľmi málo na ostatných, čo ich vedie k tomu, aby zostali ostražití v prípade, že sa znovu objaví epizóda zastrašovania.

Andreou (2004) uvádza, že týrané obete zobraziť viac "Machiavellian" postojov: nedostatok viery v ľudskú prirodzenosť, tendenciu manipulovať a podvádzať druhých, sú podozrievavejší a často skrývajú pravdu ako formu ochrany.

Podľa Stein et al. (2007) týrané obete predstavujú viac fyzických zranení a zároveň predstavujú pre svojich spoločníkov väčšie nebezpečenstvo. Ako príklad možno uviesť v štúdii, ktorú uskutočnili Kochel a spolupracovníci (2015), že sa obetaví obete zvyčajne podieľajú na viacerých činoch, v ktorých vystupujú ako agresori, ako „čistí násilníci“..

Bully-obete, ktoré sú obeťami tak dlho, reagujú na svojich rovesníkov nepriateľským spôsobom. Niektoré americké štúdie zdôrazňujú, že títo mladí ľudia sú zbrane do školy, pretože si myslia, že týmto spôsobom budú chránené.

Psychologické problémy

Niekoľko štúdií preukázalo, že obete šikanovania často trpia úzkosťou, depresiou (vrátane samovraždy), sociálnou izoláciou, poruchami príjmu potravy a posttraumatickou stresovou poruchou v porovnaní s inými deťmi, ktoré neboli vystavené šikanovaniu..

Okrem toho deti, ktoré sú agresormi v dynamike šikanovania pociťujú sociálne odmietnutie, problémy so správaním, úzkosť, akademické ťažkosti a majú tendenciu byť vzdorujúci pred dospelými.

Keď je dieťa obeťou a agresorom súčasne, okrem toho, že je schopný zažiť všetky príznaky opísané vyššie, zvyčajne majú viac ťažkostí ako všetci ostatní v „zapadnutí“ do svojej sociálnej skupiny (majú menej sociálnych zručností a ťažkostí pri vytváraní a udržiavaní pozitívnych priateľských vzťahov), trpia intenzívnejšie stavy nadšenia, že nemôžu zvládnuť a viac akademických ťažkostí v škole.

Ako sa človek stane obeťou šikanovania (cyklus šikanovania)

Emler (2009) odkazuje na to, že je obeťou šikanovania môže mať negatívny vplyv na empatickú schopnosť obete ktorý sa ani zďaleka nepochopí správanie agresora, sa bude snažiť brániť sa tým, že prejaví rovnako nepriateľské správanie. To by bol špecifický prípad týraných obetí.

Niektorí autori (Carroll, Green, Houghton a Wood, 2003, Lereya a kol., 2013) vypracovali vysvetľujúcu hypotézu vo vzťahu k existencii „obetí“, keď je dospievajúci obeťou obťažovania a nemá emocionálnu podporu sociálnej siete adekvátnej ochrany (skupina priateľov, rodičov, učiteľov) alebo neakceptuje takúto pomoc, môžete sa uchýliť k hľadať neformálnu alternatívu ochrany pred útokmi.

Týmto spôsobom sa dospievajúci pokúsi dosiahnuť spoločenskú povesť založenú na obraze vzpurnej osoby, silnej a protispoločenskej; implicitným posolstvom adresovaným agresorom by bolo, že je odvážny, silný človek a že má prostriedky na obranu. Je možné, že sa obete začali správať agresívne ako forma sebaobrany proti budúcim útokom.

Taktiež sa tvrdilo, že týrané obete zvyčajne pochádzajú z násilných alebo nefunkčných rodinných prostredí. Môžu byť zneužívané starším súrodencom, alebo videl člena rodiny sa mýliť s iným členom rodiny. Mnohé z negatívnych správ súvisiacich s násilím sa v skutočnosti učia v detstve a dospievaní v rodinnom prostredí, čo platí aj v prípade šikanovania..