Čo je metakognácia definície konceptu, príkladov a stratégií

Náš mozog je prediktívny stroj, ktorý nám pomáha znižovať neistotu nášho životného prostredia. Vďaka mozgu a nervovému systému sme schopní pochopiť svet okolo nás. Medzi mnohými mentálnymi schopnosťami môžeme vyzdvihnúť tie, ktoré súvisia s naším mentálnym spracovaním, ako je učenie, pamäť, jazyk, myslenie a metakognácia..

¿Viete čo je metakognácia? ¿Počuli ste o tom Teória mysle? Pokračujte v čítaní článku online psychológie a dostanete odpovede na všetky tieto otázky. Ďalej budeme hovoriť o metakognácia: definícia konceptu, príkladov a stratégií.

1. Čo je to metakognácia? Definícia pojmu
2. Metakognácia a funkcia predpovedania
3. Príklady metakognácie
4. Naučiť sa učiť: stratégie na rozvoj metakognície

Čo je to metakognácia? Definícia pojmu

Pojem metacognition, tiež známy ako teória mysle, odkazuje na vrodenú schopnosť ľudí pochopiť a predpovedať naše vlastné správanie a správanie ľudí okolo nás. Vzťahuje sa na všetky kognitívne procesy, ako je premýšľanie o vlastnom myslení a učenie sa ho regulovať. Rozvíjame ho okolo 4 rokov a ľudské bytosti sú jediní, ktorí túto schopnosť majú.

Tam je funkcie teórie mysle ktoré sa narodili v nás a ďalších, ktoré sa vyvíjajú. Predstavuje, že keď človek rozvíja metakognáciu, je schopný pochopiť svoju myseľ a myseľ iných. Ak nie je rozvinutá metakognácia, môžu sa objaviť patológie ako autizmus. Existujú však techniky na rozvoj teórie mysle u detí s autizmom.

Metakognácia a funkcia predpovedania

Náš mozog má schopnosť predpovedať vďaka metakognácii, čo nám pomáha znížiť neistotu, čo sa môže stať v rôznych situáciách a kontextoch. Odhalíme niektoré lepšie pochopiť Koncept:

Situácia 1. \ T

“Ste doma sám, je 4 hodiny ráno a spíte vo svojej izbe. Hluk niekoho, kto sa snaží otvoriť dvere vášho domu, vás zobudí. ¿Čo si myslíte, že sa bude diať ďalej?”

V tomto prípade by ste si pravdepodobne mysleli niečo negatívne, ako by sa niekto pokúšal vstúpiť do vášho domu, aby vás ukradol. To znamená, že vaša myseľ predpovedala, čo sa môže stať, aby vám v tom momente pomohlo správne a našli najlepšie riešenie.

Situácia 2. \ T

“Ste v bare, kde sa rozprávate so svojimi priateľmi a zrazu jeden z nich vstane a odíde. ¿Čo si myslíte?”

Automaticky sa snažíme pochopiť, prečo vstal a sme schopní myslieť si, že sa mu nejaký komentár obťažoval, alebo že musí ísť napríklad do kúpeľne..

Chápeme, dobre myseľ nám pomáha rozvíjať duševné stavy ktoré vysvetľujú správanie a chápu a predpovedajú dôsledky, ktoré môžu naše činy niesť. A nielenže môžete predpovedať svoje správanie, ale aj osobu, ktorá sa snaží vstúpiť do vášho domu alebo osobu, ktorá sa náhle postavila zo stola. To sú ľudia okolo vás.

Príklady metakognácie

Koncept metakognácie alebo teórie mysle je prítomný v takých oblastiach, ako je vzdelávanie a psychológia, pretože súvisí so spôsobom myslenia o našom myslení a našom spôsobe učenia sa..

Existujú mnoho príkladov metakognácie:

• Odrážajte, či bude úloha zložitá.
• Riadiť používanie stratégií učenia v každej situácii.
• Posúďte naše silné a slabé stránky na úrovni poznania.
• byť vedomí duševných procesov v každej situácii.
• Uvedomte si, či používame stratégiu vzdelávania, ktorá nie je efektívna.

Naučiť sa učiť: stratégie na rozvoj metakognície

Môžeme naučiť sa učiť a rozvíjať metakognitívne stratégie, ktoré nepomáhajú robiť lepšie rozhodnutia v každej situácii. David Paul Ausubel, psychológ a pedagóg, hovorí o zmysluplné učenie verzus vzdelávania.

Významné učenie sa zaoberá človekom zo zmyslu k prijatým informáciám, súvisiacim koncepciám a vytváraniu nových informácií založených na predtým získaných poznatkoch. Na druhej strane, keď používame rote učenie, osoba robí asociácie, zapamätá si koncepty a fakty bez toho, aby potrebovali porozumieť informáciám. Je to pasívne učenie, pretože nový obsah sa akumuluje v pamäti bez toho, aby bol spojený s tým, čo je už známe. Na tieto informácie sa teda skôr zabudne.

Naučiť sa učiť: ciele metakognácie

Cieľom vzdelávania je, aby študenti rozvíjali zmysluplné učenie, ktoré zohľadňuje vzájomné schopnosti kognitívne zručnosti. Keď sa učíme, vyvíjame rôzne stratégie, ktoré nám umožňujú učiť sa napríklad: klasifikujeme informácie, robíme schémy alebo spájame vedomosti, aby sme ich lepšie zapamätali.

Metakognitívne stratégie

Vplyv metakognitívnych stratégií ako spracovávame informácie a pomáhajú nám regulovať naše učenie. Stratégia však nie je vždy dobrá pre každého, preto je dôležité naučiť študentov, aby si boli vedomí svojich myšlienok a boli schopní plánovať, kontrolovať a hodnotiť učenie..

Keď hovoríme o metakognitívnych stratégiách, hovoríme o tom samohodnotenie Po preštudovaní niečoho zvlášť skúste rôzne spôsoby, ako robiť tú istú činnosť, aby ste zhodnotili, ktorá stratégia nám najlepšie vyhovuje, alebo vytvorte konceptuálne mapy, ktoré by sa týkali rôznych konceptov, medzi mnohými ďalšími príkladmi. Stručne povedané, metakognitívne stratégie nám umožňujú pochopiť a efektívne rozvíjať získavanie našich vedomostí.

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Čo je metakognácia: definícia konceptu, príkladov a stratégií, Odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie kognitívnej psychológie.