Čo je to emocionálne pole - Psychológia osobnosti

Čo je to emocionálne pole - Psychológia osobnosti / Psychológia osobnosti a diferenciálu

Historicky existuje medzera v úlohe emócií dynamický osobnosť-inteligencie. Možno je to spôsobené tým, že emócie sú vnímané ako nezlučiteľné s jasným a účinným myslením (napätie emocionálneho rozumu). Napätie príčiny emócií Toto napätie bolo veľmi prítomné v dejinách západnej kultúry. Začalo to v starovekom Grécku s Stoickým hnutím (múdry človek je ten, kto odmieta všetky druhy pocitov alebo emócií ako niečo príliš individualistické na to, aby sa považoval za vodcu správania).

Táto myšlienka neskôr impregnovala veľkú časť kresťanskej koncepcie sveta, a to podľa západného myslenia. Prvý zmierovací krok prišiel na konci osemnásteho storočia, keď európsky romantizmus začal zdôrazňovať, ako by intuitívne myslenie (vrátane emócií) mohlo uľahčiť porozumenie o živote, ktorý logika neumožnila. Tento trend vyvrcholil v 60-tych rokoch, keď existovali anti-racionálne hnutia a humanistické hnutie v psychológii. Takže počiatočné silné napätie sa časom riedilo. Pre Saloveyho a Mayera sú emócie organizované reakcie, ktoré prenikajú do fungovania mnohých psychologických podsystémov. Okrem toho, títo autori obhajujú, že adaptívne spracovanie informácie citovo Relevantné je súčasťou inteligencie. V tejto súvislosti zavádzajú svoj model emocionálnej inteligencie, ktorý je určený na identifikáciu a organizáciu špecifických zručností potrebných na pochopenie a prežitie emócií adaptívnym spôsobom..

Tiež by vás mohlo zaujímať: Konceptualizácia osobnosti v psychológii

Emocionálna sféra

Pojem emocionálna inteligencia sa integruje na jednej strane s rozumom a emóciami a na druhej strane je to inteligencia, ktorú môže mať každý. Existujú dva modely emocionálnej inteligencie; model a zmiešané modely.

Model zručností formulovaný Saloveym a Mayerom, tento model prirovnáva emocionálnu inteligenciu k všeobecnej inteligencii. Obe inteligencie znamenajú schopnosť spracovávať informácie. Konkrétne, emocionálna inteligencia je výsledkom interakcie dvoch základných mentálnych operácií; emócie a kognície. V tomto zmysle sa emocionálna inteligencia čiastočne týka schopnosti rozpoznať významy emocionálne vzorce, ako aj zdôvodnenie a riešenie problémov z neho. Konkrétnejšie, emocionálna inteligencia je koncipovaná ako schopnosť vnímať a vyjadrovať emócie, asimilovať (zapracovať) emócie do myslenia, chápať a rozumovať emóciami a regulovať emócie v sebe av iných. Podľa tejto definície sa emocionálna inteligencia delí na štyri schopnosti. Zručnosti, ktoré tvoria emocionálnu inteligenciu Vnímanie, hodnotenie a vyjadrovanie emócií. Zahŕňa rozpoznávanie (prostredníctvom výrazov tváre, umeleckých predmetov atď.) A prijímanie informácií z emocionálneho systému.

Emocionálna inteligencia bez tejto schopnosti nemôže existovať. Asimilácia základných emocionálnych zážitkov v psychickom živote (emocionálna facilitácia). Emócie sú rozpoznané a označené (napr. Cítim sa šťastne) Pochopenie a uvažovanie s emóciami. Po rozpoznaní a označení sa uskutoční porozumenie ich významu. Jednotlivec, ktorý má túto schopnosť, má ľahší prístup k poznaniu seba a iných. Riadenie a regulácia emócií v sebe av iných. Najkomplexnejšia, vyššia úroveň, výsledok všetkých predchádzajúcich. Len ak je dobré emocionálne vnímanie Najprv je možné zvládnuť zmeny nálady a emócií (napr. Po stave hnevu, s vedomím, ako sa upokojiť, alebo byť schopný zmierniť úzkosť iného človeka). Dôležitou charakteristikou emocionálnej inteligencie je jej flexibilita, ktorá umožňuje uspokojiť nielen požiadavky situácie, ale aj rôznych sfér osobnosti, a tým vytvoriť kompatibilné typy vnútorných požiadaviek. Táto štvrtá schopnosť tiež znamená pochopenie, ako sa emócie vyvíjajú v kontexte vzťahov s ostatnými.

Zmiešané modely. Salovey a Mayer predstavujú koncepciu emocionálnej inteligencie ako zručnosti, ktorá ju odlišuje od iných atribútov (perzistencia, empatia, atď.), Ktoré títo autori považujú za osobnosť. Je teda ľahšie analyzovať, do akej miery každý faktor (schopnosť a osobnosť) prispieva k správaniu. Naopak, iní autori sa rozhodli, že najlepším spôsobom, ako zvážiť emocionálnu inteligenciu, je rozšíriť jej definíciu tak, aby zahŕňala všetky druhy vlastností a atribútov. Niektorí autori sú vystavení nižšie. Goleman zahŕňa všetky aspekty (motivácia, emocionálne vzťahy, atď.), Ktoré umožňujú definovať v úplnom modeli, ako človek pracuje vo svete. Dokonca uvádza, že súbor atribútov, ktoré tvoria emocionálnu inteligenciu, odráža charakter osoby. Tento autor koncipuje všetky vlastnosti a atribúty osobnosti Zahrnuté ako definovanie konštruktu z hľadiska kompetencií, ktoré sú definované ako naučené zručnosti, založené na emocionálnej inteligencii, čo vedie k dobrému výkonu v práci. bar´Charakterizuje emocionálnu inteligenciu ako súbor nekognitívnych zručností, kompetencií a schopností, ktoré ovplyvňujú schopnosť byť úspešný pri zvládaní environmentálnych požiadaviek a tlakov. Opatrenia vyvinuté z modelov spoločnosti Cooper a Shutte predstavujú dôležité prekrývanie s dvoma širokými opatreniami osobnosti, pozitívnej a negatívnej afektivity a otvorenosti voči skúsenostiam. Pred všetkými týmito modelmi sa Salovey a kol. Pýtajú, či existuje nejaký adaptívny atribút, ktorý sa nepovažuje za emocionálnu inteligenciu.

Hodnotenie zmiešaných modelov emocionálnej inteligencie. Na vízum liečby, ktorá získala konštrukt "emocionálnu inteligenciu", Mayer a spolupracovníci (zástancovia konštruktu), urobili kritické hodnotenie zmiešaných modelov. Povaha emocionálnej inteligencie. Je to osobnosť, ktorá zahŕňa široké oblasti duševného života ľudí, takže navrhovanie tejto konštrukcie (emocionálnej) na hodnotenie už diskutovaných aspektov môže spôsobiť zmätok. Zmiešané modely majú za cieľ zahrnúť do entity (emocionálnu inteligenciu) rad aspektov, ktoré predpovedajú úspech v živote, ignorujúc skutočnosť, že napríklad osobné zdroje, ako je optimizmus, nemožno nazvať inteligenciou iba samotnou skutočnosťou predpovedania tohto úspechu..

Mayer a spolupracovníci došli k záveru, že identifikácia správy inteligencia ktoré prispievajú k predpovedaniu úspechu v živote, nad rámec toho, čo robí abstraktná inteligencia, je niečo potrebné a žiaduce. Emocionálna inteligencia (ako zručnosť) identifikuje oblasť kritických schopností pre určité oblasti ľudského fungovania. Taktiež sa domnievajú, že emocionálna inteligencia je schopnosť, ktorá sa nachádza medzi emóciami, takže test duševnej inteligencie (emocionálna inteligencia) je vhodným nástrojom, ktorý tiež do určitej miery zvyšuje prediktívnu silu, ktorú všeobecná inteligencia a niektorí komponenty osobnosti. Ideálne je vytvoriť samostatné opatrenia inteligencia citový (považované za zručnosť) a osobnosť, snažiac sa vyhnúť tomu, aby sa v nich náhodne zmiešala celá séria osobnostných a emocionálnych atribútov, ako je to v zmiešaných modeloch.

To umožní analyzovať samostatný príspevok každého z nich konštrukty. Neurologické základy emocionálnej inteligencie Jadro emocionálnej inteligencie tvorí fungovanie amygdaly (v limbickom systéme) a jej vzájomný vzťah s neokortexom. Preto sa biologický substrát emócií nachádza v najprimitívnejších mozgových štruktúrach z fylogenetického hľadiska v porovnaní so štruktúrami, na ktorých je založené racionálne fungovanie (neokortex). Spojenia medzi amygdala a neokortex sú jadrom dynamickej výmeny medzi emócie a uvažovanie, ktoré dokazujú dôležitosť pocitov pri rozhodovaní. Spôsoby, ktorými tieto štruktúry ovplyvňujú rozhodovací proces v živote, sú rôzne, ale v každom prípade ide o nepriamy vplyv.

Iné koncepty spojené s emocionálnou inteligenciou. Existujú aj iné podobné koncepty, ktoré nejakým spôsobom dopĺňajú emocionálnu inteligenciu. Napríklad emocionálna kreativita, emocionálna kompetencia a konštruktívne myslenie.

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Čo je to emocionálne pole - Psychológia osobnosti, Odporúčame Vám, aby ste vstúpili do našej kategórie Psychológia a diferenciálna osobnosť.