Escuela Nueva, vzdelávanie budúcnosti?

Escuela Nueva, vzdelávanie budúcnosti? / Vzdelávacia a vývojová psychológia

Nová škola sa narodila v Európe, v 20. storočí, ako kritika autoritárskej školy tradičný, ktorý je stále platný aj napriek neustálym zmenám a vzdelávacím reformám. Kritizuje tradičný spôsob školy, kde je študent pasívnou bytosťou, ktorá prijíma iba informácie a netvorivé opakujúce sa posily.

To, čo má nová škola v úmysle Zamerajte sa na záujem dieťaťa a rozvíjajte svoje schopnosti, aby sa študent stal aktívnym jeho učením. Ide o „učenie sa činením“. Že dieťa má priamu skúsenosť, ktorá stimuluje ich myslenie a má informácie prostredníctvom pozorovaní, získavanie riešení tohto problému a ich zavádzanie do praxe. Podporuje preto aktívne, kooperatívne, participatívne a personalizované vzdelávanie zamerané na žiaka prostredníctvom dialógu a účasti.

  • Súvisiaci článok: "Pedagogická psychológia: definícia, pojmy a teórie"

Metodika vyučovania novej školy

Je to slobodné a aktívne vzdelávanie v ktorom učiteľ berie do úvahy názor, ktorý má študent. Učiteľ sa obmedzuje na opravu chýb a dáva „spätnú väzbu“ svojim študentom, pričom im ponecháva, aby boli tí, ktorí kladú otázky. Odstraňuje tiež obmedzenie učenia v jednej triede alebo rozvrhoch, kde musí byť študent sediaci a tichý. Dieťa môže a malo by sa pohybovať po okolí okolo seba a skúmať rôzne miesta. Zahŕňa to učenie sa k rodičom a životné prostredie (mimo školy).

Dynamika odovzdávania učiteľa je vylúčená robiť tútora postavou náklonnosti a pomoci. Ponechanie všetkej moci samosprávy u detí, čo im umožní pochopiť, že potrebujú vypracovanie série pravidiel na zlepšenie svojho vzdelávania a rozvoja..

  • Možno vás zaujíma: "14 kľúčov na zvýšenie kreativity"

Štýly učenia

V súčasnosti vieme, že ľudia nemajú jedinečný spôsob učenia sa, ak nie, každý človek sa učí inak. Dnes je známych sedem rôznych štýlov učenia a nie nevyhnutne štýl, ktorý nám slúži, je dobrý pre inú osobu. Typy vzdelávania sú nasledovné:

1. Vizuálne učenie

Učia sa prostredníctvom kresieb, obrázkov ... Majú viac priestorového videnia. Farby a fotografie pomáhajú ľahšie sa učiť a vizualizovať objekty. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "Môžem si to predstaviť"

2. Sluchové učenie

Uprednostňujú používanie zvukov, rytmov alebo hudby na učenie. Sú to ľudia, ktorí zvyčajne dobre spievajú alebo hrajú na nástroj. Pri zapamätaní si zvyčajne robia rytmus, aby vám určitý zvuk pomohol zapamätať si. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "To znie dobre"

3. Individuálne vzdelávanie (intrapersonálne)

Radšej sa učia veci sami alebo sami. Zamerajte svoje ciele na témy, ktoré vás zaujímajú. Zvyčajne si myslí, že by mohol niečo pochopiť. Dôverujú vo svoj zámer a seba-analýzu. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "Potrebujem čas na premýšľanie".

4. Sociálne vzdelávanie (interpersonálne)

Sú to ľudia, ktorí radi pracujú ako tím. Podeľte sa o svoje závery s ostatnými. Vykonajte správanie pri počúvaní, ktoré im pomôže pochopiť, ako sa vysporiadať s ostatnými. Je citlivý na motiváciu, pocity a nálady iných ľudí. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "Dve hlavy si myslia, že lepšie ako jeden".

5. Verbálne alebo jazykové vzdelávanie

Jeho zámerom je zapojiť sa do písania a je to ústne vzdelávanie. Zvyčajne sa zaznamenáva hovorením a potom vypočutím, alebo čítaním nahlas. Hrajte so zvukom slov pomocou jazykových twisterov, rýmov, básní ... Rád vyhľadáva význam nových termínov a hovorí o nich s ostatnými. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "Inými slovami ..."

6. Fyzikálne alebo kinestetické učenie

Oni zvyčajne používajú telo, ruky alebo dotyk učiť. Zamerajte sa na fyzické pocity situácie. Na svoje učenie využívajú fyzické predmety. Majú radi šport a cvičenie. Radšej si myslia pri chôdzi alebo behu. A často používajú frázy ako: "Manos a la obra".

7. Logicko-matematické učenie

Učiť sa zvyčajne používať logiku, uvažovanie a systémy. Ide o pochopenie všetkého v kontextualizovanom uvažovaní. Zvyčajne vytvárajú schémy. Užívajú si čísla alebo formuláre. Oni zvyčajne používajú frázy ako: "To je logické".

V tradičnej škole sa posilňuje len logicko-matematické učenie, ponechajúc stranou všetkých tých študentov, ktorí majú iný spôsob učenia a zabrániť im v zlepšovaní ich vzdelania, čo vedie k frustrácii študentov. Na druhej strane, v Escuela Nueva umožňuje študentom autonómne zlepšiť svoje učenie a motivovať študenta, aby sa učil zo svojho spôsobu učenia sa..

V krátkosti ... .

V novej škole Je žiadané, aby sa študent naučil učiť sa, tvoriť, podniknúť, prijať iniciatívu a kriticky myslieť, Vedenie procesov a práca ako tím. Niečo, čo sa dnes vyžaduje pre väčšinu pracovných miest, ale to sa v tradičnej škole neučia.

Okrem toho, Nová škola umožňuje študentom plne využiť seba a vybrať si najlepší spôsob, ako sa učiť, so zameraním na všetky vzdelávacie potreby každého študenta. To, čo umožňuje dieťaťu nikdy nestráca záujem o svoje vzdelanie a eliminuje frustráciu za to, že sa nepohybuje dopredu. Táto škola umožňuje dieťaťu byť v nepretržitom vzdelávaní, a to vo vnútri aj mimo triedy, čo rodičom umožňuje aktívne sa zúčastňovať na vzdelávaní svojich detí..