Teória pripútanosti a väzba medzi rodičmi a deťmi

Teória pripútanosti a väzba medzi rodičmi a deťmi / Vzdelávacia a vývojová psychológia

teória pripútanosti je teória, ktorá sa zrodila pred storočím, konkrétne v roku 1907, na vysvetlenie jednotlivých rozdielov (nazývaných aj štýlov príloh) o tom, ako si ľudia myslia, cítia a správajú sa v medziľudských vzťahoch.

Pojem "pripútanosť" odkazuje na emocionálne väzby, ktoré ľudia tvoria s inými ľuďmi počas ich života, najprv so svojimi rodičmi a potom so svojimi priateľmi, ich partnermi, ich partnermi a ich deťmi.

Začiatok: Bowlbyho teória závislosti

Existujú rôzne názory na túto teóriu, ale najznámejšie je to John Bowlby, považovaný za otca teórie pripútanosti. Myslel si to pripútanosť začína v detstve a pokračuje počas celého života, a potvrdili, že existujú systémy kontroly správania, ktoré sú vrodené a ktoré sú potrebné na prežitie a rozmnožovanie ľudských bytostí..

Systémy pripútania a prieskumu sú základom ich teórie, pretože od veľmi malých detí má vrodené správanie, ktoré ich vedie k tomu, že chcú skúmať nové veci, ale keď sa cítia v nebezpečenstve alebo sa boja, ich prvou reakciou je hľadať ochranu a bezpečnosť. vášho primárneho opatrovateľa.

"Podivná situácia" a typy pripútania podľa Mary Ainsworthovej

Bowlby položil základy teórie, ale ďalšou dôležitou postavou v štúdii pripútanosti je Mary Ainsworthová, jedna z najuznávanejších psychológov za jej prínos k tejto teórii. Ainsworth tiež myslel, že systémy kontroly existovali, ale on šiel trochu ďalej a navrhol jeho koncepciu "podivnej situácie", s ktorou on pridal k teórii pripútania tri štýly správania: poistenie, Neisté-vyhýbavé a Neisté-ambivalentný. Neskôr iní ​​autori identifikovali iné typy pripútanosti, ako sú úzkostné pripútanosti alebo neorganizované pripútanosti.

Druhy pripevnenia

Podivná situácia sa vzťahuje na laboratórny proces, v ktorom je dieťa študované v interakcii s matkou a s podivným dospelým, to znamená v situácii s niekým, kto nie je oboznámený. Výsledky dlhodobej štúdie Ainswortha ho viedli k záveru, že:

  • druh bezpečného pripojenia Je charakterizovaná tým, že maličký hľadá ochranu a bezpečnosť matky a dostáva neustálu starostlivosť. Matka je zvyčajne milujúca osoba a ukazuje a prejavuje konštantnú citlivosť, ktorá umožňuje dieťaťu rozvíjať seba-koncepciu a pozitívne sebavedomie. V budúcnosti majú títo ľudia tendenciu byť teplí, stabilní as uspokojivými medziľudskými vzťahmi.
  • typu zabránenia Vyznačuje sa tým, že dieťa vyrastá v prostredí, v ktorom sa najbližší opatrovateľ neprestáva neustále starať o potreby ochrany. To je kontraproduktívne pre vývoj dieťaťa, pretože mu nepomôže získať pocit sebavedomia, ktorý bude potrebovať neskôr v jeho živote. Preto sa deti (aj dospelí, keď vyrastali) cítia neistí a presídlení skúsenosťami s opustením v minulosti..
  • druh ambivalentného pripojenia Je charakterizovaná tým, že títo jedinci reagujú na odlúčenie s veľkou úzkosťou a často miešajú svoje pripútané správanie s protestmi a neustálym zlosťou. Je to spôsobené tým, že si nevyvinuli správne emocionálne zručnosti, ani nemali očakávania dôvery alebo prístupu k opatrovateľom..

Štyri typy pripevnenia podľa Hazana a Shavera

Neskôr, počas 80-tych rokov, Cindy Hazan a Phillip Shaver rozšíril teóriu pripútanosti na vzťahy s dospelými. Identifikovali štyri štýly prílohy: bezpečné pripojenie, úzkostlivý strach, pripútanie, ktoré je nezávislé od vyhýbania a neorganizované pripojenie.

1. Zaistite upevnenie

Sú to dospelí, ktorí pozitívnejší pohľad na seba a ich medziľudské vzťahy. Nemajú obavy zo súkromia alebo nezávislosti, pretože sa cítia v bezpečí.

2. Strach-úzkosť pripútanosť

Sú to ľudia, ktorí majú tendenciu neustále hľadať súhlas od iných a neustálu odozvu páru. Preto sú závislí, nedôverčiví jednotlivci a majú nepoznateľný pohľad na seba a svoje medziľudské vzťahy. Majú vysokú úroveň emocionálneho vyjadrenia a impulzívnosti.

3. Vyhnutie sa nezávislému pripojeniu

Sú to jednotlivci, ktorí zvyčajne sa izolujú, pretože sa necítia pohodlne s inými ľuďmi, sú veľmi nezávislé. Vidia sa ako sebestační a bez potreby úzkych vzťahov. Zvyčajne potláčajú svoje pocity.

4. Neorganizované pripojenie

Dospelí s nedôverou sú charakterizované tým, že v medzilidských vzťahoch majú protichodné pocity. To znamená, že sa môžu cítiť ako túžobne a nepohodlne s emocionálnou intimitou. Spravidla sa stretávajú s malou hodnotou a nedôverou ostatným. Rovnako ako tie predchádzajúce, hľadajú menej intimity a často potláčajú svoje emócie.

Základné princípy bezpečného puta rodič-dieťa

Je jasné, že, ako ukázali mnohé vyšetrovania, prístup rodičov k ich deťom bude rozhodujúci pre rozvoj ich dieťaťa. Preto by mali byť rodičia pri liečbe svojich detí opatrní a mali by mať trpezlivosť na to, aby vyrastali zdravo a so silnou osobnosťou, ktorá by sa zaoberala situáciami, ktoré sa môžu vyskytnúť v budúcnosti..

V súhrne je dôležité, aby sa rodičia snažili:

  • Pochopiť signály detí a ich spôsob komunikácie
  • Vytvorte základ bezpečnosti a dôvery
  • Reagujte na vaše potreby
  • Objať ho, pohladiť ho, ukázať mu lásku a hrať si s ním
  • Postarajte sa o svoje vlastné emocionálne a fyzické pohodlie, pretože to bude mať vplyv na správanie voči dieťaťu