Teoretické modely v komunitnej psychológii

Teoretická povaha komunitnej psychológie dala vzniknúť rôznorodým názorom, pretože existujú kritériá na jej vnímanie ako prevažne praktického odboru, avšak vzhľadom na to, že sú spojené so sociológiou a sociálnymi službami, je zrejmé, že je potrebné rozvíjať určité teoretické modely..

V tomto článku o psychológii-Online, analýza teoretické modely v komunitnej psychológii, jeho platnosť ako teória, jej zovšeobecnenie a ďalšie kapacity, ako aj príspevky k teoretickému telu tejto oblasti psychologickej vedy.

1. Čo je komunitná psychológia?
2. Rôzne teoretické modely komunitnej psychológie
3. Komunitná psychológia a sociálna psychológia: teoretické modely
4. Modely sociálnej zmeny
5. Modely súťaže
6. Modely sociálnej podpory
7. Pracujú ako teoretické modely v komunitnej psychológii?
8. Teórie sociálnej psychológie: hlavné funkcie
9. Potrebné prvky pre teoretický model

Čo je komunitná psychológia?

Definujeme komunitnú psychológiu ako oblasť výskumu, ktorej hlavným cieľom je analyzovať správanie ľudí prostredníctvom kolektívneho hranolu, tj prostredníctvom spoločnej analýzy spoločností a komunít..

Tým, že má takýto široký prístup, je skutočne ťažké orientovať sa v mori modelov, príspevkov, kritérií a teórií na jednej strane a na druhej strane návrhov intervenčných programov, ktoré ukazujú rozmery vedeckej metódy Spoločenstva a jej rozličné aplikácie v rámci Spoločenstva. rôznych kontextoch, v ktorých je ťažké vidieť koreláciu s jej kontextovým teoretickým rámcom.

Vzťah medzi psychológiou komunity a sociológiou

Ako bolo uvedené vyššie, cieľom teoretických modelov v komunitnej psychológii je analyzovať, kategorizovať a študovať ľudského správania prostredníctvom skupinového správania. Tento cieľ je zdieľaný so štúdiom sociológie. Veda, ktorá je definovaná ako historická a fenomenologická štúdia sociálnych skupín.

Rôzne teoretické modely komunitnej psychológie

Teoretický rámec komunitnej psychológie zostáva dosť mätúci a protichodný. S cieľom vytvoriť túto disciplínu a uľahčiť štúdium komunít bolo vypracované množstvo teoretických rozpracovaní, ktoré boli nazývané “ teoretické modely ”, medzi ktorými môžeme spomenúť:

• Modely sociálnej zmeny
• Modely dodávok
• Systematické orientačné modely
• Modely sociálnej podpory
• Modely cieľov
• Ekologické modely
• Akčné modely

Tieto teórie predstavujú štúdiu z veľmi širokých pozícií (napr. Tie, ktoré sa týkajú sociálnej zmeny, ktoré navrhujú ako objekt makroekonomickej transformácie v spoločenskej psychológii), tie, ktoré sú venované konkrétnemu aspektu (objektívne modely) a dokonca aj tie, ktoré sú metódy a riešiť intervenciu Spoločenstva.

Vzhľadom na rozdiely prezentované týmito modelmi, Sánchez Vidal (1991) sa domnieva, že môžu byť Rozdeliť do dvoch veľkých skupín:

• Analytické modely: Sú rozdelené na globálne alebo sociálne a psychosociálne
• Operačné modely

globálnej alebo sociálnej analýzy Sú to tie, ktoré sa zameriavajú na globálny sociálno-kultúrny rámec komunitného výkonu, umožňujúc prepojiť psychosociálne javy s priamym záujmom s komunitnou psychológiou, s jej makro-sociálnymi determinantmi a korelátmi. Psychosociálne registre na mezosociálnej úrovni spájajúce dva základné pojmy; sociálny systém na viacerých úrovniach

V prevádzkových modelov možno ich rozlíšiť; najkoncepčnejší a najhodnotnejší, ktorý obhajuje ciele alebo ciele akcie a najformálnejší, najdynamickejší a najreálnejší vzťah, ktorý sa zameriava na činnosť a jej účinky, usmerňuje a usmerňuje realizáciu komunitného zásahu z psychológie.

Komunitná psychológia a sociálna psychológia: teoretické modely

Vypracovanie teórie musí začať definovaním základnej podmienky študijného odboru pre jeho následnú projekciu. V tomto prípade je hlavným kritériom rozvíjať v jednotlivcovi schopnosť byť predmetom zdravia, čo okamžite vychádza z potreby zvýšiť determinanty, ktorými možno túto konštrukciu riešiť, a to štyri:

1. Dosiahnite nevyhnutných zmien v živote prostredia.
2. Dať komunite svoj vlastný zmysel a fungovať ako podporný systém.
3. Rozvíjať možnosti vo forme personologických zdrojov.
4. Vytvorte priestor, ktorý je bežný scenár akcie.

V skutočnosti sú tieto nerozlučné koncepty v každom modeli vnímané zlomkom a štvrtá nebola venovaná dostatočná pozornosť, čo obmedzuje užitočnosť teoretických konštrukcií, pretože priestor je dôvodom existencie skupiny.

Podľa názoru autora článku modely, ktoré viac prispievajú k teoretickému základu komunitnej psychológie Sú to:

• Modely sociálnej zmeny.
• Súťažné modely.
• Modely sociálnej podpory.

Každý z týchto modelov študuje niektoré z hlavných prvkov teórie komunity, aby sa dosiahol konečný cieľ komunitnej akcie alebo aby ľudia boli protagonistami vlastného zdravia..

Nižšie je stručná analýza každého z nich teoretický model v komunitnej psychológii:

Modely sociálnej zmeny

Vo všeobecnom zmysle, podporovať transformáciu sociálneho prostredia prispôsobiť svoje funkcie a dať priestor všetkým svojim členom podľa integrácie. Tieto zmeny môžu viesť k reorganizácii, ktorá môže byť použitá v iných aspektoch ľudskej a sociálnej činnosti. Zmeny sa tiež považujú za prevzatie nových úloh a zlepšenie tých, ktoré už boli prijaté, a vo všeobecnosti za akúkoľvek psychologickú transformáciu, ktorá umožňuje hľadať zdravie ako rovnováhu..

Týmto spôsobom sa autor domnieva, že postoje, ktoré presadzujú radikálne sociálne zmeny, ktoré vedú k politickým a ekonomickým sociálnym zmenám, nie sú prospešné, pretože to považuje za utopické, že psychológia môže dosiahnuť variácie v makrosociálnej veľkosti, potvrdzuje skutočnosť, že neexistujú dôkazy o tom, že na tejto úrovni došlo k zmenám.

Účely radikálnej sociálnej zmeny vedú k neprimeranému dôrazu na sociálne aspekty, čo vedie k zníženiu psychologického hodnotenia, nad dimenzii úlohy psychológa, k tomu, že ho vníma ako transformátora sociálnych systémov, čo vedie k jeho teoretickým princípom, ktoré majú veľký význam. problémy s aplikáciou.

Modely súťaže

Dávajú zmysel dobrovoľnému charakteru socializačného procesu, kde sa budú rozvíjať psychologické vlastnosti s osobnostnou osobitosťou preukázať kompetentné správanie, ktoré mu umožní žiť lepšie, porozumenie v rámci tohto a prioritného zdravého správania. Rozvoj potenciálu a tvorba týchto psychologických zdrojov počas ontogenetického vývoja umožňuje sebarealizáciu, zvýšenie sebaúcty, rozhodovanie a autonómne správanie.

Zvážiť kompetencie v zmysle kompetentného človeka, odolnosť a schopnosť konfrontácie pred konfliktmi, pretože v ich neprítomnosti sú tieto modely významné, pretože:

• Zdôrazňujú význam, zvážiť všetkých ľudí, ktorí sú nositeľmi zdrojov a možností. Neexistujú žiadni neschopní ľudia, všetci máme potenciál - ale odlišný - a niektorí ich objavujú ľahšie ako iné, pretože sociálne podmienky boli pre neho priaznivejšie..
• Sú zarámované mesosocial, kde sa komunita nachádza a nemá v úmysle preniknúť do systémov makro-sociálnej úrovne, čo robí jej konštrukcie užitočnejšími.
• Považujú za základné kritérium podporu zdravého správania z vedeckých poznatkov zdieľaných odborníkmi a komunitou, aby vytvorili interaktívny vzťah, ktorý sa zaujíma o rozvoj..
• Odvodenie do oblasti zdravia, kde môžete nájsť vedomosti a metodiky na dosiahnutie cieľov posilnenia postavenia a samosprávy.

Modely sociálnej podpory

Vyjadrujú význam medziľudských vzťahov vo forme sociálnej podpory, poskytovania konštruktívnu kvalitu výmeny, čo vyplýva z toho, že systém má osobný zmysel pre každého jednotlivca, ktorý umožňuje oceniť spoločenské požiadavky, či už denne alebo v kríze, a uskutočniteľnosť kvalitatívne užitočného zvládania. Sociálna podpora podporuje zdravie a pohodu. Je to mechanizmus na zvýšenie morálky a pozitívnych afektívnych stavov, vytvorenie zvýšenia sebavedomia, stability a pocitu spolupatričnosti, ktorý posilňuje jednotlivca a skupinu..

V súhrne možno povedať, že Efektívna sociálna podpora umožňuje:

• Vývoj vlastností s následným psychologické posilnenie.
• Amplitúda z hľadiska fyzickej a psychickej rovnováhy s výhodami z toho vyplývajúcimi.
• Znížené riziko ochorenia (najmä pri chronických a neprenosných ochoreniach) Zvýšenie schopnosť zvládania v životných udalostiach.
• Znížená závislosť od zdravotníckych služieb.

Pracujú ako teoretické modely v komunitnej psychológii?

Zaujímavé je teraz určiť, do akej miery sú tieto definície rozvinuté teórie, čiže skutočne fungujú ako “teoretické modely”. Ak chcete začať, je potrebné urobiť niekoľko úvah o teórii, jej funkcie, užitočnosť a kritériá, ktoré je potrebné vziať do úvahy pri hodnotení..

Takže zistíme, že definícia Kerlinger (1975) o teórii nám dáva základné prvky, ktoré ju charakterizujú, keď hovorí, že je to súbor konštruktov (pojmov), definícií a súvisiacich výrokov, ktoré predstavujú systematický pohľad na javy špecifikujúce vzťahy medzi premennými, aby sa vysvetlili a predpovedať javy. Ostatné autori ako Black a Champion (1976), Blalock (1984) a Gibbs (1976) tiež definujú, že sú veľmi podobné Kerlingerovej..

Keď sa skúma literatúra, existujú rôzne spôsoby, ako vysvetliť a aplikovať teóriu. Teória sa zvyčajne identifikuje s teoretickou orientáciou, teoretickým rámcom, teoretickou schémou alebo modelom (Sjoberg a Nett, 1980). Existujú dokonca aj tí, ktorí tvrdia, že teória je súborom neoveriteľných alebo nezrozumiteľných myšlienok, ktoré sú v mysliach vedcov (Čierny a Šampión, 1976), iní, ktorí to vnímajú ako niečo, čo je oddelené od reality a dokonca aj tých, ktorí veria, že teórie sú. myšlienkami autorov, ich porovnaním s históriou myšlienok.

Kritérium teórie je také široké, že si vezmeme Kerlingera za jeho serióznosť a logiku.

Teórie sociálnej psychológie: hlavné funkcie

Všetka teória má užitočnosť, buď preto, že opisuje, vysvetľuje a predpovedá jav alebo skutočnosť; prečo organizuje vedomosti alebo prečo riadi výskum. Neexistujú žiadne zlé alebo neadekvátne teórie, čo sa stane, je, že niekedy nemôžete vidieť užitočnosť teórie, pretože nemôžete vidieť jej prepojenie s realitou. Inokedy sa nazýva teória toho, čo je naozaj viera, súbor predpokladov, špekulácia alebo udalosť. Keď sa teória aplikuje na určitú realitu a nefunguje, nie je to zbytočné, ale neúčinné pre konkrétny kontext.

Všetky teórie prinášajú poznatky, hoci niekedy vidia javy, ktoré sú študované z rôznych uhlov pohľadu a niektoré sú rozvinutejšie ako iné a lepšie plnia svoje funkcie. Na určenie hodnoty teórie je k dispozícii niekoľko kritérií:

• Jeho schopnosť opísať, vysvetliť a predpovedať: Popísať zahŕňa definovanie javu, jeho charakteristík a zložiek, podmienok, v ktorých sa vyskytuje, a rôznych spôsobov, ktorými sa môže prejaviť..

Vysvetlenie má dva významy: Ferman a Levin, (1979) V prvom rade to znamená pochopenie príčin tohto javu a po druhé, odkaz na \ t “empirický test” pomerov teórií.

• Logická konzistencia: Propozície, ktoré ju integrujú, musia byť vzájomne prepojené, nesmú sa opakovať, nesmú sa vyskytovať žiadne vnútorné rozpory alebo nesúlad (Black a Champion, 1976).
• perspektíva: odkazuje na úroveň všeobecnosti (Ferman a Levin, 1979). Teória má viac perspektívy, keď vysvetľuje viac javov a pripúšťa sa väčší počet žiadostí.
• plodová: Schopnosť teórie vytvárať nové otázky a objavy.
• šetrnosť: Je to chápané ako jednoduchosť, ktorá je žiaducou kvalitou, pretože neznamená povrchnosť, ale môže vysvetliť väčší počet javov s menším počtom návrhov..

Teoretici komunitnej psychológie zavolali “teoretický model” ku všetkému rozpracovaniu, či už opisnému, prieskumnému alebo vysvetľujúcemu príčiny, ktoré viedli k tejto tendencii, historickým a sociálnym podmienkam jej činnosti, ako aj použitým metodickým, kde existujú rôzne kritériá o jej predmete štúdia

Ak vezmeme definíciu veľkej teórie a súvisiacich teoretických modelov Goetza a Lecompteho (1988) - čo sú autori, ktorí sa odvolávajú na tento pojem - veľká teória sa považuje za silne prepojené systémy výrokov a abstraktných pojmov, ktoré opisujú, predpovedajú alebo Vysvetľujú vyčerpávajúco veľké kategórie javov. Najjasnejšie príklady veľkých teórií sú teórie Newton a Einstein vzťahu medzi hmotou, energiou a pohybom.

Títo autori sa domnievajú, že v oblasti spoločenských vied je ťažké dosiahnuť túto teoretickú úroveň, ktorú niektorí pripisujú nedostatku zrelosti týchto vied alebo zložitosti ľudského správania, ktoré sa dá znížiť na zákony. univerzálne. Napriek tomuto kritériu veríme, že ak je možné vidieť veľké teórie v psychológii, ako je to v prípade historicko-kultúrny vývoj psychických procesov človeka Vigotského (1987)

Goetz a Lecompte tiež veria, že veľká teória je spojená s teoretickými modelmi, chápanými ako “ súbor vzájomne prepojených predpokladov, konceptov a výrokov v laxnej ceste, ktorá tvorí víziu sveta.

Potrebné prvky pre teoretický model

Je jasne pochopiteľné, že pre formuláciu teoretického modelu sú potrebné:

• Existencia a veľká teória ako teoretický rámec.
• úroveň zovšeobecnenia umožňuje jeho overovanie a používanie v rôznych kontextoch.
• To je vytvorené v metodologickú orientáciu a zdroj výskumu v tomto študijnom odbore.

Títo autori pokračujú v tom, že adeniny veľkej teórie a súvisiace teoretické modely, existujú aj formálne teórie alebo stredný rozsah “Sú to súbory vzájomne prepojených výrokov, ktorých účelom je vysvetliť abstraktnú triedu ľudského správania” . A napokon odkazujú na vecnú teóriu” ktoré sú vzájomne prepojené návrhy alebo koncepcie, ktoré sa zameriavajú na určité aspekty populácie, scenáre alebo časy”.

Môžeme odvodiť záver, že úroveň a komplexnosť teórie nie je definovaná len oblasťou alebo predmetom štúdia, ale aj významom hĺbku štúdia a výsledky získali tie, ktoré umožňujú lokalizáciu teórie na jednej alebo druhej úrovni.

Podľa nášho názoru pri pomenovaní “ teoretické modely “ ku všetkým týmto štúdiám, niekedy všeobecným a inokedy veľmi špecifickým, je ich nadmerná veľkosť, pretože nemajú zovšeobecňujúcu kapacitu, ktorá sa očakáva od teoretického modelu, ale musia sa nachádzať v podstatných teóriách. Táto analýza je založená na:

• Pracujú na úrovni ľudských skupín a správania.
• Jeho schopnosť zovšeobecňovania, koherencie a predikcie je obmedzená na určité súvislosti.
• Absencia veľkej teórie, ktorá by ich usmerňovala a usmerňovala k tomu, aby mali vzájomný vzťah zameraný na rovnaký cieľ.
• Nie je možné prispôsobiť víziu sveta, nie preto, že by to komunitné pole neumožňovalo, ale kvôli jeho obmedzenému vývoju a fragmentácii.

Tieto teórie sú užitočné, ale zjavná je absencia zmyslu pre jednotu, ktorá bráni vytvoreniu teoretického tela, ktoré zahŕňa teóriu a prax v úzkom vzťahu a vzájomnej závislosti.

V nevyhnutnom prepojení princípov: zmeny, sociálnej podpory, rozvoja zdrojov a scenárov je naliehavé, aby sa vyšetrovania riadili týmto smerom..

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Teoretické modely v komunitnej psychológii, Odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie Sociálna psychológia.