8 nadradených psychologických procesov

8 nadradených psychologických procesov / psychológie

Vyššie psychologické procesy ako jazyk alebo uvažovanie, sú zapojené do kapacít, ktoré odlišujú ľudí od iných zvierat. Tieto a ďalšie dobrovoľné a kontrolované funkcie nám umožnili ovládnuť planétu a vysvetliť veľa zložitosti, ktorá charakterizuje naše spoločnosti.

ale, Z čoho presne pozostávajú vyššie kognitívne funkcie?? V tomto článku nájdete popis hlavných psychologických procesov a definíciu tohto konceptu.

  • Súvisiaci článok: "Model 3 mozgov: reptilian, limbic a neocortex"

Aké sú vyššie psychologické procesy?

Podľa Leva Vygotského sú vyššie mentálne procesy ľudskými psychologickými systémami, ktoré sa vyvíjajú zo základných, zdieľaných so zvieratami. Sú sprostredkované symbolmi a vychádzajú zo sociálnej interakcie, ako prirodzený dôsledok vývoja mozgu.

Opačným spôsobom, základné alebo elementárne psychologické procesy Sú zdieľané mnohými druhmi zvierat a sú prítomné u ľudí od narodenia. Tento typ procesu v podstate zahŕňa pozornosť, vnímanie a pamäť.

Pojem vyššieho psychologického procesu sa dnes široko používa, najmä v kognitívnej psychológii a neuroviedach, hoci definícia nie je vždy rovnaká ako definícia Vygotského.

V oblasti neuropsychológie hovoríme o vynikajúcich psychologických procesoch, ktoré sa vzťahujú na funkcie mozgu závisí od oblastí integrácie kôry. Ako už názov napovedá, tieto regióny integrujú informácie zo zvyšku mozgu, čo umožňuje procesy s veľkou komplexnosťou, ako je jazyk alebo uvažovanie.

  • Súvisiaci článok: "Divoké deti: detstvo bez kontaktu s ľudstvom"

Hlavné vynikajúce kognitívne funkcie

Neexistuje jednoznačný konsenzus, pokiaľ ide o počet vyšších psychologických procesov, ktoré existujú, hoci sú aspoň súčasťou tejto koncepcie gnosias, praxias, jazyk a výkonné funkcie, ako uvažovanie a inhibícia; budeme s nimi zaobchádzať oddelene.

1. Gnosias

Gnóza je definovaná ako schopnosť rozpoznať a dať zmysel tomu, čo vnímame. Záleží na pamäti a zmysloch, takže môžeme hovoriť o vizuálnych, sluchových, čuchových, chuťových alebo hmatových gnosiách; Toto sú jednoduché gnosie, cez ktoré dávame priamy význam vonkajšej stimulácii.

Na druhej strane existujú aj komplexné gnosie, ktoré kombinujú informácie o zmysloch s inými mozgovými funkciami, čo vedie k vnímaniu vlastného tela alebo vizuospatial orientácii..

2. Praxias

Keď vykonáme motorické správanie pod dobrovoľnou kontrolou Na dosiahnutie cieľa realizujeme prax, všeobecne naučené motorové programy. Poruchy týchto funkcií sa nazývajú "apraxie".

Praxie sú rozdelené do troch typov: visukonštruktívne (s použitím rôznych prvkov na vytvorenie množiny, ako je kresba), ideomotor alebo ideomotor (rozpoznávanie a vykonávanie jednoduchých gest, napríklad mávanie rukou) a myšlienkové alebo ideatorické (pomocou postupnosti) pohybov s konkrétnym významom).

  • Súvisiaci článok: "Apraxia: príčiny, symptómy a liečba"

3. Pozor

Pozornosť možno považovať za základný alebo nadradený mentálny proces v závislosti od zložitosti úlohy a od toho, či existuje dobrovoľná kontrola. Definuje sa ako schopnosť sústrediť kognitívne zdroje na určité stimuly, a je sprostredkovaný výstražnými procesmi a vnímaním.

Spomedzi druhov starostlivosti môžeme uvažovať o nadradených psychologických procesoch Stojí za to zdôrazniť selektívnu pozornosť, trvalé a rozdelené. Selektívna pozornosť je schopnosť sústrediť sa na jeden podnet, trvalý je venovať pozornosť dlhšiu dobu a rozdelený umožňuje striedať zameranie pozornosti medzi rôznymi podnetmi..

4. Jazyk

Jazyk je základný psychologický proces, pretože uľahčuje iné kognitívne a mediálne funkcie v mnohých typoch učenia. Pre rozvoj jazyka je potrebná symbolická funkcia, to znamená schopnosť reprezentovať myšlienky prostredníctvom symbolov a porozumieť im, ak boli vytvorené inými ľuďmi.

V rámci tohto vyššieho mentálneho procesu nájdeme rôzne schopnosti, ako napríklad vyjadrenie alebo diskrimináciu fonémov a písmen. Ústny aj písomný jazyk, založený na hovorenom jazyku, umožňuje poskytovať informácie alebo žiadosti adresované iným osobám; rozvoj tejto kapacity bol kľúčom k pokroku ľudských spoločností.

5. Rozhodovanie

Rozhodovanie je schopnosť vybrať si najvhodnejší akčný plán spomedzi tých, ktoré máme k dispozícii. Táto zručnosť zahŕňa podrobnú analýzu možností a ich možných dôsledkov, ako aj porovnanie alternatív.

Zahŕňa rozhodovanie v rámci výkonných funkcií, ako je uvažovanie, plánovanie alebo inhibícia, ktoré popíšeme v nasledujúcich častiach. Výkonné funkcie sú komplexné mozgové procesy ktoré nám umožňujú dosiahnuť ciele a maximalizovať našu adaptáciu na životné prostredie prostredníctvom dohľadu nad dobrovoľným správaním.

6. Zdôvodnenie

Môžeme definovať uvažovanie ako proces, ktorýmVyvodzujeme závery, vyvodzujeme závery a nadväzujeme abstraktné vzťahy medzi pojmami. Môže to byť induktívne (keď použijeme jednotlivé prípady, aby sme dospeli k všeobecnému pravidlu), deduktívne (vyvodiť závery zo všeobecného pravidla) alebo abduktívne (čo najjednoduchší záver je možné).

7. Plánovanie

Prostredníctvom plánovania vytvárame nielen plány na dosiahnutie našich cieľov, ale aj umožnenie stanovenia cieľov. Okrem toho sa plánovanie intenzívne zapája do rozhodovania a riešenia problémov.

8. Inhibícia

Keď hovoríme o vyšších psychologických procesoch, termín "inhibícia" sa vzťahuje na kapacitu ignorovať irelevantné podnety, alebo obmedziť nedostatočné impulzy v danom kontexte. Zdá sa, že inhibícia mozgu sa mení pri rôznych psychologických poruchách, vrátane schizofrénie a ADHD.