Anna Freud a jej práca po Sigmundovi Freudovi
Anna Freud bola nechcená dcéra. Bola najmladšou zo 6 detí a jediná, ktorá sa po dospievaní stala zbožným a takmer samoopierajúcim žiakom svojho otca Sigmunda Freuda. On bol "morča" pre psychoanalýzu a tiež dedič dedičstva. Samozrejme, dobrá časť toho, čo Anna Freud prispela do oblasti detskej psychológie, bolo niečo priekopnícke a veľmi cenné.
Názov tejto zaujímavej ženy našťastie nepláva v opare zabudnutia. Jeho meno nespadlo do tejto rozptýlenej ozveny, kde boli iné ženské postavy takmer zriedené blízkosťou veľkých mužov, s ktorými zdieľali líniu. Tam je napríklad postava Ada Lovelace, pozoruhodný matematik a predchodca programovacieho jazyka; žena, ktorá pre mnohých nebola ničím viac ako prevyšujúcou dcérou Lorda Byrona.
"Vždy som sa pozerala do zahraničia kvôli sile a dôvere, ale potom som zistila, že sú vo vnútri, kde žili po celú dobu."
-Anna Freud-
Anna Freud bola tiež najvýhodnejšou dcérou otca psychoanalýzy, dievčaťa, ktorá na ňu prišla bez toho, aby na ňu niekto čakal, ale čoskoro sa jej podarilo vytesať výklenok medzi jej bratmi a všetkými členmi rodiny, ktorí slepo idol rakúskeho lekára a neurológa. Anna bola nepoddajná, nekľudná a snažila sa o čokoľvek, aby získala obdiv jej otec, muž, ktorý s ňou zaobchádzal viac ako s pacientkou ako s dcérou.
Bolo to počas dvadsiatych rokov minulého storočia, že ako člen Viedenskej psychoanalytickej asociácie začal jeho život nadobúdať nové smery. Freud už dostal diagnózu rakoviny podnebia a Anna, odhodlaná neopustiť svojho otca kedykoľvek, si myslela, že aj keď ho neopustí fyzicky, bude smerovať svoju kariéru do iných oblastí.. Namiesto toho, aby cvičil ako analytik, rozhodol sa liečiť malé deti pedagogicky na základe psychoanalytických pokynov.
Čo začalo vo Viedni v roku 1925, pokračovalo v Anglicku av kontexte druhej svetovej vojny. Kľúčové štádium, v ktorom by sa začala jeho autentická práca; ktorý pokračoval určitým spôsobom jedným z teraz zosnulého Sigmunda Freuda, ale zároveň prispel novými prístupmi.
Anna Freud a psychológia I
Anna Freud bola vždy praktická žena. Nepáčilo sa mu teoretizovať príliš veľa: preto sú jeho knihy plné zaujímavých prípadových štúdií ako základ pre ospravedlnenie a rozvoj jeho myšlienok. Čo som najviac chcel Slečna Freudová psychoanalýza mala terapeutické využitie v živote ľudí, najmä detí.
- Počas jeho života oveľa viac sa staral o duševnú dynamiku ako o jeho štruktúru. Preto sa viac zaujímal o JA ako o IT a o tú nevedomú časť psychického života, o ktorú bol jeho otec tak vášnivý..
- Anna Freud je známa najmä svojou knihou "Seba a mechanizmy obrany". Na svojich stránkach vysvetľuje, ako každá z týchto dynamík funguje, pričom venuje osobitnú časť použitiu obranných mechanizmov detí a adolescentov..
- Tiež sa ponoril do zaujímavej myšlienky, a to je fakt, že väčšina z nás uplatňuje rôzne obranné mechanizmy a že na tom nie je nič patologické. Zameranie Anny Freudovej nebolo až tak na príznaky možných anomálií, ako to urobil jej otec. Snažil sa tiež skombinovať svoj teoretický hranol s užitočnejšou psychológiou, ktorá bola užitočná pre všetkých,.
Medzi viacerými obrannými mechanizmami, ktoré uviedla Anna Freud, by boli nepochybne najznámejšie:
- represie: reaguje na potrebu obsahovať myšlienky a emócie, ktoré udržiavajú úzkosť.
- projekcie: je schopnosť a zvyk vidieť vlastné chyby v inej osobe.
- výtlak: prenos negatívnych pocitov na tretie strany.
- regresia: psychologicky sa vrátiť do mladšieho veku, s zvykmi a vzormi tohto predchádzajúceho veku.
Britská etapa a detská psychológia
V roku 1941 Anna Freud otvorila materskú školu a niekoľko domovov pre deti na ulici Wedderburn Street v oblasti Hampsteadenu v Londýne. V tých dňoch som tiež čítala Máriu Montessori a senzibilizovala všetky tie najmenšie, traumatizované odtlačkom vojny, rozhodla sa, že nastal čas pokročiť vpred a dosiahnuť úspechy v tejto oblasti, ktorá ju tak veľmi zaujala.
- Vývoj svojich teórií založil na prístupe svojho otca. Bolo mi to však jasné v čase, keď sa zaoberám traumami, by som nechal "It a superego" stranou, aby som sa zameral na "I".
- Podobne, keď Anna začala svoje psychoterapeutické sedenia, vyhýbala sa všetkým prostriedkom za predpokladu, že "otcovská" postava v psychoanalýze je taká klasická. Vedel som, že aby dieťa mohlo pohodlne komunikovať, potreboval teplé, priateľské a uvoľnené prostredie.
- Freudova dcéra ako prvý využil hru (hrať terapiu) ako mechanizmus pre vstup do emocionálneho sveta dieťaťa. S hrou tiež zmenil spôsob, ako hrať svoju úlohu terapeuta: Ďaleko od toho, aby sa predstavoval ako postava vzdialenej autority, jeho predstieraním bolo vysporiadať sa s deťmi z tesnej blízkosti a používať ich jazyk.
Gauč bol preto vyčlenený na vytvorenie autentickej hry v triede: oveľa vhodnejší kontext pre spontánne vyjadrenie tých najmenších.
Význam skorých vzťahov
Ann Freud počas celého svojho života obhajovala potrebu starať sa a riešiť skoré vzťahy dieťaťa ako nevyhnutný mechanizmus pre správny rozvoj. Jeho práca na deťoch, ktoré utrpeli zanedbávanie alebo extrémne zanedbávanie, napríklad položila základy pre mnohé následné vyšetrovania.
„To, čo som vždy chcel, je oveľa primitívnejšie. Je to asi len náklonnosť ľudí, s ktorými som v kontakte, a ich dobrý názor na mňa.
-Anna Freud-
Ďalšou priekopníckou iniciatívou bolo aj odporúčanie, aby deti neboli hospitalizované viac ako je potrebné, alebo aby zostali v sirotincoch príliš dlho v prípade sirotinca alebo opustenia rodiny.. Deti potrebujú rodinnú blízkosť a matku. Akákoľvek vzdialenosť od rodinného sínu (referenčné čísla) spôsobuje stres, strach a má vplyv na myseľ dieťaťa a jeho psychický vývoj..
Anna Freud predstierala, že prevádzka jej prijímacích stredísk je založená na „rodinných jednotkách“. Každý tvor opustený alebo traumatizovaný následkami vojny našiel v týchto inštitúciách iných partnerov (bratov) a náhradnú matku alebo psychoterapeuta, ktorí liečili traumy a opakujúce sa nočné mory tých najmenších..
"Čierny démon", ako ho jeho otec nazval svojím silným a trochu excentrickým charakterom, nezradil teoretické dedičstvo Sigmunda Freuda; v skutočnosti to zlepšil. Vďaka nej bolo možné vyleštiť tú hranu, že voľná a neopatrný koniec, ktorý zanechal jej otec tým, že sa príliš nezachytil do vzdelávania v ranom detstve.
Terapeutická prax Anny Freudovej sa obrátila výlučne na deti, a nie len na to. Jeho vlastný život bol venovaný ochrane malých detí, ktorým chýbala základná starostlivosť. Vytvorili viaceré centrá dennej starostlivosti, kliniku a centrum pre výcvik psychoterapeutov v detskej psychoanalýze.
Slečna Freudová zomrela vo veku 82 rokov a splnila svoje poslanie. Bola matkou psychoanalýzy a osobou, ktorá sledovala jeho kontinuitu.
Aaron Beck a kognitívna terapia Dnes objavujeme kognitívnu terapiu Aarona Becka a jej použitie na liečbu depresie a iných kognitívnych problémov. Prečítajte si viac " Bibliografické odkazy- Anna Freud (2004). Psychoanalýza vývoja detí a adolescentov. Barcelona: Redakcia Paidós Ibérica
- Sigmund Freud a Anna Freud (2014). Sigmund a Anna Freud. Korešpondencia 1904-1938. Deep Psychology Collection. Argentína: Paidósove vydania
- Anna Freud (1980). Seba a obranné mechanizmy. Barcelona: Redakcia Paidós Ibérica