Ako interpretovať kreslenie rodiny u 2-ročného dieťaťa

Projektívny test sa chápe ako ten, v ktorom osoba projektuje svoju osobnosť, pocity a skúsenosti prostredníctvom spontánneho stvorenia buď kreslenie rodiny v 2-ročnom dieťati, alebo výklad už daných čísel.

Ako už bolo uvedené v predchádzajúcom článku, použitie projektívnych testov je veľmi rozšírené na diagnostické účely, vždy sprevádzané inými nástrojmi. Konkrétne v prípade detská psychológia sa často používa veľmi často na kreslenie rodiny, ktorého východiskom boli štúdie Luis Corman v roku 1961.

Kreslenie rodiny v dvojročnom dieťati nám môže poskytnúť veľmi komplexnú predstavu o tom, ako je dieťa integrované do rodinného prostredia, do pozície, ktorú považuje za obsadenú, a väzieb alebo žiarlivosti voči rôznym členom rodiny.

Keď je test interpretovaný a najmä projektívny, ako je kresba rodiny, musíme si byť veľmi vedomí toho, že ukazuje len pocity dieťaťa. v danom okamihu vašej životnej skúsenosti a pod očami uvedeného dieťaťa. Bolo by úplne nezodpovedné vyberať z detského kreslenia iba úplnú diagnózu individuálnych problémov dieťaťa alebo rodinného prostredia..

Ako interpretovať kreslenie rodiny u 2-ročného dieťaťa

Analyzujme teraz, ako sa kresba rodiny interpretuje v 2-ročnom dieťati:

1) Proces kreslenia

Na rozdiel od iných typov skúšok, v teste rodinnej kresby osoba, ktorá má byť hodnotená, musí byť neustále prítomná hoci, samozrejme, bez zásahu v každom prípade.

Inštrukcie poskytnuté dieťaťu sú veľmi jednoduché: „Nakreslite rodinu“, ak sa dieťa spýta, či kreslí svoju vlastnú alebo vymýšľa, alebo sa pýta na nejaký detail, odpoveď by mala byť vždy veľmi vágna: „Nakreslite rodinu“.

Odtiaľ, a kým dieťa produkuje, je potrebné pozorovať aspekty ako:

• Vaša miera blokovania: ak to trvá príliš dlho, kým sa nezačne pre ľudí, ale pre dom alebo nejaký iný prvok ...
• Ktorý znak sa nakreslí ako prvý a poradie nasledujúcich znakov.
• Ak je postava, ktorá zaberie viac času ako iní, alebo ju nadmerne vymaže.

2) Dokončenie výkresu

Po dokončení kreslenia rodiny v 2-ročnom dieťati sa kladú otázky:

• Kto je každá postava? Ak sa zistí, že znak zodpovedajúci jeho rodine nebol nakreslený, je požiadaný, prečo nie. Je to zvyčajné napríklad, že zo žiarlivosti neťahajte jedného z bratov.
• S kým sa stotožňuje? Kto je na výkrese?
• Dostali ste malú batériu čisto emocionálnych otázok: kto je najšťastnejší a prečo? Kto je smutný a prečo? Kto je zlý? Kto je dobrý? prečo?

Zámerom je získať ucelenejší obraz o ich pocitoch, ktorý dopĺňa interpretáciu samotnej kresby.

3) Ako interpretovať kreslenie rodiny u 2-ročného dieťaťa

Ako už bolo uvedené, pri výklade kresby rodiny u detí sa nezaoberá estetickou dokonalosťou z toho istého, v skutočnosti jedným z aspektov, ktoré treba vziať do úvahy, je psychomotorický vývoj dieťaťa, pretože niekedy „chyby“ alebo „opomenutia“ môžu byť spôsobené skôr vlastnou nezrelosťou cesty než problémovými situáciami..

Analyzujú sa dva hlavné aspekty výkresu:

1. Grafický plán

V grafickej rovine sa venuje viacerým aspektom, ktoré súvisia s vlastným výkresom a jeho orientáciou v rovine. Vo všeobecnosti môžeme získať nasledujúce informácie.

• Veľkosť výkresu: normálne veľký výkres označuje vitalitu, extroverzia a veľkorysosť; menšie než normálne kreslenie by naznačovalo nepresné hodnotenie seba samého a pocitov menejcennosti (aj keď musíte zvážiť, či ste sa hanbili vidieť svoju produkciu).
• Smer kresby: ak je orientovaný smerom doľava, môžeme hovoriť o väčšom dištancovaní sa k životnému prostrediu a veľkom závislosti vzťahu vlastného rodinného jadra; Ak sa obrátite doprava, zvyčajne existuje viac iniciatív v sociálnych vzťahoch, väčšia dôvera a dobré vzťahy s ostatnými.
• Situácia výkresu na stránke: kresba veľmi vysoká naznačuje radosť a spiritualita; kresba veľmi nízka, určitý pesimizmus, ale aj tendencia k praktickým činom; nachádza sa v strede stránky, označuje objektivitu, sebaovládanie, dobrý zmysel pre reflexiu.
• Tvar cievnej mozgovej príhody: u detí s dobrými jemnými motorickými zručnosťami kresba, v ktorej prevládajú priame čiary, naznačuje prevahu rozumu nad pocitmi a určitú ťažkosť v komunikácii náklonností; kresba prevažne zakrivených línií, hovorí o oveľa citlivejšom a citlivejšom dieťati.
• Sila mŕtvice: tenký alebo slabý nadmerný tlak nám hovorí o dieťati, ktoré môže veľmi ovplyvniť to, čo o ňom ostatní myslia; pevný tlak hovorí o sebavedomí a jeho kritériách.

2. Obsahový plán

Tu analyzujeme rôzne aspekty týkajúce sa interakcie prezentovanej rôznymi znakmi vo výkrese.

• Pre vypracovanú prácu: môžeme pozorovať schematické výkresy, ktoré naznačujú dynamiku, využívanie úsilia a kontroly efektivity; veľmi prepracované kresby, ktoré nám ukážu dieťa s veľkou schopnosťou sústrediť sa na túto úlohu, aj keď niečo vymyslené a strhujúce; neúplné výkresy, ktoré označujú veľkú neistotu a zdroj problémov, pri ktorých niektorá časť chýba.
• Pre pôsobenie postáv: nájdeme veľmi statické kresby, v ktorých sú postavy paralelne bez akejkoľvek aktivity, indikuje afektívne problémy; dynamické kresby, oveľa vhodnejšie a ukazovatele blahobytu a zrelosti.
• Pre rovnováhu medzi kresbami: keď postavy predstavujú správny pomer z hľadiska veľkosti, hovorí nám, že existuje harmónia medzi dieťaťom a jeho rodinným prostredím; neprimerané znaky nám poskytujú ďalšie informácie, Napríklad je veľmi bežné, že malé deti čerpajú svoju matku oveľa staršie ako ostatné postavy.

4) Záverečné posúdenie

Po zhromaždení všetkých údajov je potrebné dať im tvar, nadviazanie spojenia medzi skutočnými údajmi o rodine (počet členov, najčastejšia prítomnosť otca alebo matky ...), čo dieťa rozprávalo o kresbe a výklade samotnej kresby.

Praktický príklad interpretácie rodinnej kresby

Ak chcete stručne analyzovať príklad tohto projektívneho testu, pozrime sa na prípad dieťaťa, ktoré tento výkres urobilo. Bol to desaťročný chlapec bez kognitívnych ťažkostí, preto má dobrú psychomotorickú vlastnosť a schopnosť abstrakcie.

Rodina pozostávala z rodičov, mladšieho brata a neho. Rodinná atmosféra bola úplne normalizovaná. Rodičia sa obávali značného poklesu školského výkonu o deťoch a sériu lží o dôležitých udalostiach, v ktorých bol objavený.

Keď bol požiadaný, aby nakreslil rodinu, spočiatku sa zdráhal, ale čoskoro sa s touto úlohou tešil. Realizácia kresby trvala dlhšie ako zvyčajne a postavila postavy v poradí, v akom sa objavili označené: najprv otec, potom syn a nakoniec matka.

Venujme pozornosť jeho interpretácii:

Grafický plán

Čísla sú umiestnený v strede listu as prednou adresou, preto ide o položky, ktoré sú normalizované.

V tvaru vnímame jasnú prevahu rovných foriem (s výnimkou zbraní, ktoré už budeme komentovať), ktoré hovoria o určitých ťažkostiach pri komunikácii vplyvov.

Pre Sila ťahu, vidíme čiary, ktoré označujú neistotu, v niektorých prípadoch dokonca nie sú vymazané, to nám hovorí, že je to dieťa, ktoré berie do úvahy názor iných.

Obsahový plán

Tu začínajú dôležité detaily. Možno to vidieť veľmi komplikované kresby, s množstvom detailov na oblečení, pracky ... nám hovorí, že je introvertné a vymyslené dieťa. Ale sú niečo, čo prekvapivo priťahuje pozornosť: postavy, žiadny z nich, nemajú ruky.

Zdá sa, že vo svojom prípade a otcovi to skrývajú vo vreckách, v matke, neobjavujú sa priamo. Je to veľmi dôležité opomenutie, pretože Nenatierajte si ruky Je to jasný symbol nedostatku náklonnosti a náklonnosti v dome. A ďalšie znepokojujúce detaily, tri tváre úsmev, sú "pekné" a napriek tomu oči nemajú žiakov: nikto sa nepozerá na dom, neexistuje žiadna komunikácia.

Ak prestaneme analyzovať dynamiku kresby, vidíme, že je to kresba rodiny v mimoriadne statickom 2-ročnom chlapcovi. Postavy neprijímajú žiadne kroky ani nikam nepôjdu. Ďalším jasným symbolom nedostatku citlivosti.

Nakoniec, pokiaľ ide o primeranosti údajov, zistíme, že otec je nakreslený ako prvý, ale že matka, napriek tomu, že bola nakreslená, má tretiu veľkosť podobnú alebo väčšiu ako otec (niečo, čo sa v skutočnosti nestalo). To naznačuje konflikty týkajúce sa náklonnosti voči otcovi a matke.

Na druhej strane, neťahal svojho brata, a dieťa, s ktorým sa stotožňuje, sa nachádza medzi otcom v matke bez toho, aby zanechalo medzeru a je menšie ako to, čo zodpovedá skutočnej výške dieťaťa voči jeho rodičom..

Súhrnne, V tejto kresbe rodiny je jasne vidieť, že ide o problém náklonnosti a komunikácie vyjadrené brutálnym spôsobom prostredníctvom jednoduchej kresby.

Mandaly a deti Mandalas môže byť použitý ako školský zdroj na zlepšenie rôznych výhod pre deti. Chcete vedieť, čo sú? Prečítajte si viac "