Súťažte alebo spolupracujte, ktorý z nich si vyberiete?

"Každý hovorí o mieri, ale nikto nevychováva mier ... Vo svete sa vzdelávajú pre konkurenciu a súťaž je začiatok akejkoľvek vojny"

anonymný

Súčasný svet je plný správ, ktoré vás vyzývajú, aby ste súťažili s ostatnými. V skutočnosti, hovoria vám "kompetentní", ak dokážete vykonávať efektívnu prácu. Konkurencia však prináša trochu znepokojujúcu realitu: vo všetkých súťažiach sú víťazi a porazení.

aj tak, takmer nikto nespochybňuje platnosť súťaženia. Predpokladá sa ako prirodzená a nehnuteľná skutočnosť.

vlastne, celý hospodársky a politický systém Západu je založený na hospodárskej súťaži.

Predpokladá sa, že niektorí z nich stratia svoj význam, sú to „vedľajšie škody“. bez väčšieho významu. Že by ľudia mali spĺňať uložené modely, sa nepovažuje za skutočnosť, ktorá by sa mala spochybňovať.

Skryté náklady konkurencie

Súťaž predpokladá vstup, konfrontáciu. Či už je to vo fyzickom, intelektuálnom, psychologickom alebo akomkoľvek teréne.

Ak ide o súťaženie, druhý, v podstate, je súper. A implicitnou úlohou všetkých zúčastnených je dokázať, že sú lepšie ako iné.

Kultúra nerobí nič iné ako túto logiku. Ak nadobudnete schopnosť, poviete vám, že ste získali prístup k pracovnej alebo vzdelávacej "spôsobilosti".. Uisťujú vás, že pracovný svet je "džungľa", kde prežijú len tí najsilnejší. Stanovíte si ciele, ako napríklad v atletickom závode.

To, čo nikto nehovorí, je, že súťažiť musíte akceptovať dve nepríjemné skutočnosti: hodnotiteľa a niektoré pravidlá upravovania.

Kto je hodnotiteľom? Je to vždy mocenská postava. Učiteľ, šéf, porota atď. Je to práve táto osoba alebo tá inštancia, ktorá definuje parametre, ktoré musíte dosiahnuť, aby ste boli dobre kvalifikovaní, vyhrať.

Tieto mocenské postavy nie sú vždy to najlepšie, čo robia. Mnohokrát opisujú, čo robíte z vlastných potrieb, neuróz alebo rozmarov.

Šéf, napríklad, môže dať povýšenie na najzábavnejšie alebo najviac lichotivé, a nie najviac zaviazané alebo najlepšie pripravené. Vidíme to denne.

Prijatím hodnotiacej inštancie prijímate aj schému klimatizácie. Dostanete cenu alebo trest, podľa toho, či sa prispôsobíte pravidlám hry, ktoré vám boli dané postavou moci..

Cena pasívneho prijatia tohto typu reality je vaša sloboda a vaše kritériá. Inými slovami, úcta k sebe.

Spolupráca a hospodárska súťaž

Súčasná spoločnosť dobre definovala typ osoby, ktorá dosahuje úspech. Musí to byť niekto, kto je vyvážený, bezpečný, informovaný, šikovný as typom inteligencie, ktorý dokáže rýchlo absorbovať a spracovať situácie, aby sa dostal dopredu..

Nie sme si však všetci tak istí, ani nemáme toľko sociálnych alebo intelektuálnych zručností, aby sme dosiahli tento sľúbený úspech.

Pre tých, ktorí vyhrajú v tomto modeli, im ani nenapadá, aby sa ho pýtali. ale tí, ktorí strácajú, vedia, že musia investovať vysokú zložku úzkosti, napätia a frustrácií, aby sa prispôsobili čo by od neho mali očakávať iní.

Jean Piaget bol švajčiarsky psychológ a pedagóg, ktorý pracoval ako nikto iný na téme morálneho vývoja, od experimentov s deťmi. Na konci etický kódex je úzko spojený so spravodajskými službami.

Pre Piaget, čím viac je inteligencia vyvinutá, tým je človek etickejší. A táto etika spočíva na dvoch veľkých hodnotách: spravodlivosti a spolupráci.

Víťazstvo alebo prehra nie je individuálnou realitou, ale kolektívnou. A vyhrať aj prehrať, sa nevzťahuje na konfrontáciu s inými ľuďmi, ale na dosiahnutie cieľov, z ktorých majú prospech všetci.

V centre problému je evidentné napätie, ktoré existuje medzi individuálnym a kolektívnym blahobytom. Medzi osobným narcizmom a rešpektom a úctou k druhým. Okrem toho, samozrejme, protirečenia, ktoré môžu existovať medzi záujmami moci a individuálnej etiky.

Je to zložitá otázka, ktorú by sme tu nemohli vyriešiť. Stačí povedať, že v tejto téme, tak ako v mnohých iných, je potrebné uvažovať. V ľudských spoločnostiach neexistuje "prirodzený poriadok". Všetky hodnoty a všetky modely môžu byť tvarované.

Obrázok s láskavým dovolením Garrett Lau