Eduardo Punset a tajomstvo mozgu

Ak sa pýtame sami seba, pravdepodobne máme veľa pochybností pri odpovedaní na neDuša je len výsledkom chemických a elektrických reakcií? Je láska závislá od iba neuronálnych spojení v našom mozgu? Môžete manipulovať s myslením druhých? Čo naše podvedomie naznačuje, je to, čo sme?

Odpovede na tieto otázky - a mnoho ďalších o mozgu - sú to, čo popularizátor Eduardo Punset hľadá počas celého svojho života.. Mozog dominuje sérii prvkov, ktoré nás charakterizujú, ako sú emócie, obavy, túžby. Prvky, ktoré sú zase súčasťou komplexných mozgových operácií, ktoré vykonávame denne, takže dnes sa stále študuje a nestratili kvalifikáciu "veľkého tajomstva".

"Je veľmi pravdepodobné, že najlepšie rozhodnutia nie sú výsledkom odrazu mozgu, ale výsledkom emócie".

-Eduardo Punset-

Eduardo Punset je právnik, ekonóm a vedecký diseminátor. Vyštudoval právo na Univerzite Complutense v Madride a získal magisterský titul v odbore ekonómia na University of London..

Je ekonomickým redaktorom BBC, ekonomického riaditeľa latinskoamerického vydania The Economist and economist Medzinárodného menového fondu v Spojených štátoch a na Haiti. potom, navrhujeme niektoré z najzaujímavejších otázok, ktoré Punset riešil vo vzťahu k ľudskému mozgu.

Plastickosť mozgu

V posledných rokoch sme študovali, ako je mozog schopný počas nášho života zmeniť svoju štruktúru a konfiguráciu do rytmu svojho prostredia.. Sarah J. Blakemoreová, neurológka z University College London, tvrdí, že mozog sa neustále rozvíja počas celého života a že kľúčovou etapou tohto vývoja je dospievanie, pretože táto fáza predstavuje obdobie krízy alebo prechod mozgu..

dospievania, podľa Blakemora je to obdobie, v ktorom sa uvedomenie seba samého, vplyv iných ľudí a prevzatie rizík mení. Tieto zmeny boli dlhodobo spojené s hormonálnymi zmenami, ale teraz sa zistilo, že sú tiež spôsobené štrukturálnymi zmenami v mozgu..

Všetky uvedené skutočnosti a možnosť vykonávať rezonancie mozgu viedli vedcov k tomu, že si myslia, že s vekovými neurónmi nie je to tak, že prestanú rásť, ale že sa vyvinula myšlienka plasticity mozgu. To znamená, že vek neznamená, že sa prestaneme učiť, ale naopak, učíme sa a meníme sa počas celého života.

Tajomstvo pamäti

Eduardo Punset sa tiež zaoberal rôznymi aspektmi súvisiacimi s pamäťou, spôsobom, akým si pamätáme alebo zabudneme. Keď spíme, náš mozog neprestáva pracovať, ale pokračuje v práci, aj keď naozaj nevieme, čo to funguje.

V tomto zmysle sa zistilo, že ocot - ktorý geneticky vyzerá ako človek - ovláda spánok z oblasti mozgu, ktorá súvisí s pamäťou a učením. To znamená, že je veľmi pravdepodobné, že počas sna sa dozvie, čo si počas dňa zapamätal.

Pokiaľ ide o pamäť a jej mechanizmy, nedávny objav nám ukazuje, ako irelevantné spomienky (farba auta zaparkovaného na ulici alebo spôsob obliekania osoby, s ktorou sme prešli) sú vymazané tak, aby v našej dlhodobej pamäti zostali iné typy spomienok.

Spomienky spojené s relevantným cieľom v živote alebo v ktorých sa podieľajú veľmi intenzívne emócie. Miesto, kde sa opäť stretávame s tým človekom, ktorého sme tak dlho nevideli, miestom, kde sme dali náš prvý bozk alebo najďalej sme sa vydali na cestu..

"Aby sme vedeli, kto sme, musíme pochopiť, ako sme spojení".

-James Fowler-

Príklad, ako deti oceňujú prácu s pamäťou a učením, keď sa učia plaziť. Keď sa dieťa plazí, aj keď nevie, ako chodiť, učí sa orientovať a pozorne pracovať kombináciou dvoch vecí: svojich rúk a osoby alebo predmetu, na ktorý je nasmerovaný. Bez tohto predchádzajúceho učenia by bolo ťažké objasniť tri priestorové dimenzie neskôr, takže je dôležité, aby ste sa naučili pred plazením.

Mozog a fyzická a duševná bolesť

Eduardo Punset sa tiež zaujímal o spôsob, akým sa mozog zaoberá fyzickou a duševnou bolesťou a tvrdí, že mozog sa zaoberá rovnakou úctou alebo ľahostajnosťou, duševnými skúsenosťami ako pocitmi a fyzickými ako smäd alebo hlad. Kľúčovou otázkou v tomto ohľade je, prečo s nimi mozog zaobchádza rovnako?

V tomto zmysle tím vedcov z University of California (Los Angeles) pod vedením H. Takahashiho naznačuje, že existujú evolučné dôvody pre prežitie druhu, ktorý by takéto správanie vysvetlil.

U cicavcov, ako sú ľudia, je závislosť novorodencov veľmi vysoká, pretože nemôžu stáť sami. Máme väčšiu inteligenciu, ale venujeme prvých sedem rokov nášho života, aby sme sa učili a tvorili predstavivosť.

Bez oddanosti odvodenej z náklonnosti a pocitov nemohol novorodenec prežiť. V tomto zmysle sociálne pocity predchádzajú pokrytiu fyzických a konkrétnych potrieb, ako je kŕmenie, uhasenie smädu alebo poskytnutie správnej teploty..

Je veľmi diskutabilné, že bez týchto sociálnych pocitov by mohla byť poskytnutá fyzická náhrada potrebná na prežitie. Mozgu sa darí dávať bývalej rovnakej priority ako tá druhá.

"Vo veciach lásky a nedostatku lásky sme ako novorodenci po celý život".

-Eduardo Punset-

Úloha mysle pri autoimunitných ochoreniach Autoimunitné ochorenia sú záhadou pre medicínu, ale zistilo sa, že majú silnú psychickú zložku. Prečítajte si viac "

Foto Joan Tomas. Faro Faro de Vigo.