Samovražda dieťaťa v prípade Samanthy Kubersky
Deti predstavujú najzraniteľnejšiu časť spoločnosti. Ich poctivosť a vynaliezavosť z nich robí jednoduché ciele pre akýkoľvek druh výsmechu alebo podvodu. Na druhej strane sú mnohí sami sebou, ktorí vykonávajú ako kati iných, bez toho, aby si naozaj uvedomovali škody, ktoré spôsobujú. Z tohto dôvodu, téma o samovražde detí je stále témou komplikovaný: má veľa nuansy a nebezpečenstvo pošmyknutia v niektorých z nich je skvelé.
Smrť je udalosť, ktorá je pre deti ťažko pochopiteľná. Pred smrťou milovaného človeka sa mnohí na neho stále pýtajú, iní ich naďalej zaraďujú do svojej prítomnosti a mnohí iní sú spokojní s tým, že "išlo inde". Faktom je, že vysvetlenia, ktoré môžu prijímať jedno dieťa, môžu byť viaceré, veľmi odlišné a nie vždy úspešné.
To znamená, že predpokladáme, že tí najmenší môžu myslieť na samovraždu, je niečo, čo je mimo nášho chápania. V dospelom štádiu je bežné, že za určitých okolností môžete s touto myšlienkou fantazírovať, bez toho, aby ste ju dostali do konca. Na druhej strane, zrelý človek si uvedomuje, že umieranie je niečo, čo sa nevráti, ale dieťa to nemusí mať tak jasné. Samovražda detí zostáva predmetom mnohých nezodpovedaných otázok.
Samovražda dieťaťa: prípad Samanthy Kubersky
Dňa 2. decembra 2009, Matka Samanthy Kubersky našla telo bez života jej 6-ročnej dcéry. Obtočil si okolo krku pás a potom sa vytiahol z hornej časti kolísky. Napriek pokusom príbuzných a zdravotníckych pracovníkov sa pre jeho život nedalo urobiť nič.
O niekoľko hodín skôr sa dievča hádalo so svojou matkou. Obaja to a ďalšie jej sestry boli v rôznych miestnostiach, keď tragédia vypukla. Podľa polície, neboli žiadne náznaky, ktoré by viedli k domnienke, že rodina má čo robiť.
Zdalo sa neuveriteľné, že tak malé dievčatko urobilo odhodlanie niečo také urobiť. Bolo veľa špekulácií o tom, či táto samovražda dieťaťa mohla byť nehoda, teória, ktorá nezodpovedala dôkazom, ktoré našla polícia. Otázky z toho boli mnohé: Bola to hra, ktorá sa pokazila, alebo to bol len jeho spôsob, ako utiecť od hnevu vyvolaného predchádzajúcou diskusiou? Zaoberal sa svojím správaním ublížiť svojej matke alebo to bola jeho vlastná vina, ktorá sa vynorila?
"Ak zmeníte spôsob, akým sa pozeráte na veci, veci sa zmenia"
-Wayne Dyer-
Karl Menninger a zložky samovražedného správania
Samovraždu možno študovať zo sociologického alebo psychologického hľadiska. V prípade Samanthy, psychologický faktor zohráva zásadnú úlohu. Jedna z teórií, ktorá najlepšie vyhovuje tomuto prípadu, je tá, ktorú navrhol americký psychiater Karl Menninger.
Podľa jeho rôznych štúdií o tejto záležitosti dospel k záveru, že samovraždu možno chápať ako prevrátenú vraždu.. Hnev a nenávisť pacienta voči inej osobe Mohlo by to byť príčinou jeho vlastnej smrti. Našiel tri zložky nepriateľstva: túžba zabiť, túžba byť zabitý a túžba zomrieť.
Na druhej strane je mimoriadne zvláštne nájsť prípad samovraždy dieťaťa tak predčasne. Deti do 10 rokov Nemajú zvyčajne predstavu o samovražedných myšlienkach, pokiaľ neexistujú určité rizikové faktory. Z tohto dôvodu boli hlavnými predmetmi vyšetrovania polícia tie, ktoré boli najbližšie k Samanthe, jej priamej rodine.
Napriek tomu, čo by sa mohlo zdať, nebol zistený žiadny dôkaz, že dievča trpelo akýmkoľvek druhom zneužívania. Ľudia, ktorí ju poznali, zdôraznili jej veselú a milujúcu povahu, ktorá ju robí ešte nezrozumiteľnejšie, že si vzal život. Ak áno, bola Samantha naozaj vedomá toho, čo sa chystá urobiť? Podľa psychiatra Kirka Wolfa za nič.
"Až 9 alebo 10 rokov dieťa nezačne chápať skutočný význam smrti." V tomto veku zistia, že to znamená bod, kde sa nevráti.
Toto tvrdenie je silne podporené názorom zástupcov poverených prípadom. Od začiatku kategoricky popierali, že 6-ročné dievča mohlo spáchať samovraždu. Dokonca aj po tom, čo forenzní rozhodol, že to bola samovražda, myšlienka, že Samantha nechápala, čo sa jej stalo je stále platné.
Mali by ste sa porozprávať s dieťaťom o samovražde?
To nás vedie k tomu, aby sme sa pýtali, či je vhodné hovoriť s deťmi o samovražde. Je nevyhnutné, aby sa smrť všeobecne nepovažovala za tabu. Je to veľmi zložitá a zložitá otázka, preto je potrebné s ňou zaobchádzať s rešpektom a empatiou.
Konverzácia s nimi o niečom, čomu budú musieť čeliť skôr alebo neskôr, je veľmi prospešná. zomrieť je to nevyhnutný proces, ktorý jedného dňa príde. Všetci musíme počas života znášať veľmi ťažké veci, takže musíme jasne povedať, že vždy existuje alternatívna cesta k samovražde, hoci v určitom čase ju nedokážeme vidieť..
Týmto spôsobom, keď im dáme posolstvo, že je to téma ako iní, ktorým môžu dať hlas, sa naučia vyjadriť svoje pocity, či už zažili samovraždu príbuzného alebo nie.. Zdieľanie vašich obáv a problémov môže zabrániť tragickým rozhodnutiam a extrémne tak v súčasnosti, ako aj v budúcnosti.
Samovražda, téma ako skutočná tabu Najnovšie samovraždy detí pre šikanovanie na školách ukazujú len špičku ľadovca veľkého problému. Samovražda neprestáva rásť. Prečítajte si viac "Odporúčaná bibliografia
Rodríguez Pulido, F; Glez. de Rivera a Revuelta, J.L, Gracia Marco, R a Montes de Oca Hernández, D. (1990). Samovražda a jej teoretické interpretácie. Psyche, č, pg.374-380
Menninger, Karl A. (1958). Teória psychoanalytickej techniky, New York, Spojené štáty americké: Basic Books