Stereotypy a predsudky rozdiely

Ako zarážajúce, ako si môžeme myslieť, význam stereotypov a predsudkov sú zmätení s vytrvalosťou. Zo sociálnej psychológie však hovoríme, že sú to dva rozmery s jasnými rozdielmi. Obidva pojmy však, ako vieme, zdieľajú široké spektrum negatívnych postojov. To isté sa spája vo väčšine diskriminačných procesov

Pred ovplyvnením rozdielov začneme definovaním každého z nich. Stereotypy by boli tie presvedčenia, ktoré máme o vlastnostiach skupiny. Predsudky by na druhej strane odkazovali na negatívne hodnotenie vo vzťahu k skupine.

Prvé by mali viac vzťahu s našou kognitívnou časťou, druhá s emocionálnou časťou. Stereotypy by pochádzali zo všeobecných poznatkov skupiny, zatiaľ čo predsudky by sa objavili, keď tieto všeobecné charakteristiky pripisujeme každému z členov tejto skupiny a urobíme závery, ktoré uľahčia prijatie alebo odmietnutie..

Pozrime sa na ďalšie údaje nižšie.

"Sad éry našej! Je ľahšie dezintegrovať atóm ako predsudok.

-Albert Einstein-

Stereotypy a predsudky, korene diskriminácie a nerovnosti

V štúdii uskutočnenej na University of Kansas publikovanej vo Vestníku osobnosti a sociálnej psychológie poukazujú na niečo zaujímavé. Stereotypy, podľa autorov tejto práce, sú tvorené ako odôvodnenie predsudkov.

To znamená, že prvá vec, ktorá sa odohráva, je jednoduchá etiketa, kategorizácia skupín ľudí. Potom sa objaví predsudok, že negatívny postoj, kde sa už objavujú negatívne emócie, odmietnutie. Neskôr dochádza k diskriminácii ako takej.

Stereotypy ako spôsob označovania

Stereotypy, podľa Allport (1954), plnia kategorizačné funkcie, zjednodušujú našu realitu. Znižujú teda naše výdavky na energiu na mentálnej úrovni, pretože tvoria skupiny a prideľujú podobné charakteristiky, pretože im patria.

• Predpokladajú úsporu energie a nemusia byť záporné, pokiaľ vieme, že to nie je niečo všeobecné a že v žiadnom prípade nepredstavujú úplnú realitu ani úplne upravenú.
• Príkladom stereotypu by mohlo byť presvedčenie, že všetci Andalúzci sú vtipní, Nemci majú mriežkované mysle alebo že všetci ľudia s blond vlasmi sú naivní..

Problém sa zdá byť bezpochyby, keď si myslíme, že stereotyp je vždy splnený alebo že vo väčšine prípadov.

Váha predsudkov, emocionálna zložka

Na druhej strane, predsudky nám hovoria o afektívnej časti alebo negatívnom postoji. Tak ako sme povedali, že stereotypy sú niečo normálne a sociálne, predsudky znamenajú negatívnu konotáciu.

• Nasledovať príklad, ako by sme mohli mať stereotyp, že Andalúzci sú zábavní a negatívne predsudky, ktoré nikdy neberú vážne.
• Poslednou časťou, ktorej by sme nechceli uzavrieť kruh, by bolo, že po stereotype, ktorý odkazuje na kognitívnu časť a jej zodpovedajúce predsudky, apelovať na citovú časť, by sme mali diskrimináciu..

Diskriminácia by nám povedala o správaní a činnostiach vykonaných na vyjadrenie stereotypu a predsudkov, to znamená, čo každý robí..

Aká je úloha stereotypov?

Sociálna psychológia študovala stereotypy, ako vznikajú a rozdiely, ktoré medzi nimi môžeme nájsť, predsudky a diskrimináciu. Funkcie, ktoré sa našli v rámci tejto kognitívnej aktivity, sú:

• Systematizovať a zjednodušiť realitu: vytváranie širokých skupín, s ktorými by sa dali kategorizovať a klasifikovať, mentálne konvertovať svet nejakým spôsobom do predvídateľnejšieho miesta.
• Obhajovať hodnoty osoby. Skupiny mi dovoľujú priradiť široké charakteristiky, s ktorými je ľahšie porovnať ich, ako keby boli vytvorené jeden po druhom.
• Udržať určitú sociálnu kontrolu. Tým, že majú veľké skupiny, je ľahšie ovládať zvonku, ako keby sme to robili pre jednotlivcov.

Je možné obmedziť stereotypy a predsudky?

Musíme pochopiť, že stereotypy vznikajú ako kognitívna ekonomika. To znamená, že sa snaží "zoskupiť" ľudí, zharmonizovať ich, aby sa uľahčilo sociálne porozumenie.

Len tie najotvorenejšie, empatické a informované profily vedia, že tieto kategórie nie sú vždy splnené, a to Ak prestaneme pozornejšie pozorovať skupiny, nájdeme rôzne nuansy.

Obmedzenie stereotypov a predsudkov je možné, ak namiesto hodnotenia pozorujeme.

Stereotypy nie sú na to, aby nás obmedzovali, ale naopak, to, čo musíme urobiť, je obmedziť sa na nich, zaobchádzať s nimi s opatrnosťou.

Pomáhajú nám organizovať sa, ale v žiadnom prípade nepredstavujú model bez omylu. Stereotypy, ako sme videli, sú tiež na základe predsudkov, takže ak dokážeme obmedziť stereotypy, prispievame k predsudkom, ktoré nie sú pre nás rozhodujúcim faktorom..

Zmena stereotypu alebo predsudku je možná len vtedy, keď sa k skupine priblížime a pokúsime sa pozorovať bez použitia filtrov alebo sa snažíme potvrdiť predchádzajúce nápady.. Otázkou je preto venovať naše úsilie zameraniu sa na tie myšlienky a situácie, ktoré prechádzajú s predchádzajúcimi myšlienkami. A to je zodpovednosť každého.

Ako vzdelávať dieťa od stereotypov a predsudkov Zistíme, prečo je potrebné vzdelávať dieťa od stereotypov a predsudkov a aké výhody v rovnosti pre spoločnosť a dieťa Čítať ďalej