Päť úrovní Maslowovej hierarchie potrieb

Čo motivuje ľudské správanie?  Podľa humanistického psychológa Abrahama Maslowa sú naše činy motivované na dosiahnutie určitých potrieb. Aby sme vysvetlili motiváciu, Maslow predstavil v roku 1943 koncept hierarchie potrieb. Táto hierarchia naznačuje, že ľudia sú motivovaní na uspokojenie základných potrieb, predtým, než prejdú k pokročilejším potrebám..

Zatiaľ čo niektoré súčasné školy myslenia, ako napríklad psychoanalýza alebo behaviorizmus, mali tendenciu sústrediť sa na problémové správanie, Maslow sa oveľa viac zaujímal o objavte a pochopte, čo ľudí vedie k tomu, aby sa správali tak, ako to robia, a prečo sa niektorí cítia šťastnejší pri výbere.

Ako humanista, Maslow veril, že ľudia majú vrodenú túžbu uvedomiť si. To znamená byť všetko, čo môžu byť. Aby sa však tieto zdroje použili na dosiahnutie týchto cieľov, mali by sa skôr zahrnúť ďalšie základné potreby, ako napríklad potreba potravín, bezpečnosti alebo lásky..

Maslowova hierarchia potrieb je motivačnou teóriou v psychológii, ktorá zahŕňa päťúrovňový model ľudských potrieb, často reprezentovaný ako hierarchická úroveň v rámci pyramídy.

Maslowova hierarchia potrieb

Maslow povedal, že ľudia sú motivovaní uspokojovať určité potreby hierarchickým spôsobom. Našou najzákladnejšou potrebou by bolo fyzické prežitie a toto by bolo prvé, čo by motivovalo naše správanie. Akonáhle je táto úroveň dosiahnutá, ďalšia úroveň by tiež mala prioritu pred nasledujúcou úrovňou a tak ďalej.

Toto je päť rôznych úrovní Maslowovej hierarchie potrieb. Prvá úroveň je základom pyramídy, na ktorej sú postavené ostatné, až kým nedosiahnu vrchol.

• Fyziologické potreby. Biologické požiadavky na prežitie človeka (napr. Vzduch, jedlo, pitie, prístrešie, oblečenie, teplo, sex, spánok ...).
  • Ak tieto potreby nie sú splnené, ľudské telo nemôže fungovať optimálne.
  • Maslow sa domnieva, že najdôležitejšie sú fyziologické potreby, pretože všetky ostatné potreby sa stávajú sekundárnymi až do splnenia týchto potrieb.
• Bezpečnostné potreby. Ochrana pred prvkami, bezpečnosť, poriadok, právo, stabilita, sloboda, život bez strachu ... .
• Potreby lásky a spolupatričnosti. Priateľstvo, intimita, dôvera, prijatie, prijímanie a náklonnosť, láska, byť súčasťou skupiny ... .
  • Akonáhle sú splnené fyziologické a bezpečnostné potreby, tretia úroveň ľudských potrieb je sociálna a zahŕňa pocity spolupatričnosti.
  • Potreba interpersonálnych vzťahov motivuje správanie.
• Potreba uznaniaalebo (ego a sebavedomie)
  •  Maslow klasifikoval túto potrebu do dvoch kategórií: úcta k sebe samému (dôstojnosť, úspech, dominancia, nezávislosť) a túžba po reputácii alebo úcte k druhým (status, prestíž).
  • Maslow naznačil, že potreba rešpektu alebo povesti je dôležitejšia pre deti a dospievajúcich a predchádza skutočnému sebavedomiu alebo dôstojnosti..
• Potreby sebarealizácie: Realizácia osobného potenciálu, sebarealizácia, hľadanie osobného rastu a skúseností zo samitu.
  • "Čo môže byť človek, musí byť", Maslow vysvetlil, že ľudia potrebujú rozvíjať svoj plný potenciál ako ľudské bytosti.
  • Sebavedomí ľudia si uvedomujú seba samého, starajú sa o osobný rast, menej sa zaujímajú o názory iných a zaujímajú sa o ich potenciál.

"Potreba nedostatku" verzus "potreby rastu"

Tento päťstupňový model možno rozdeliť na potreby nedostatku a rastu. Prvé štyri úrovne sú často nazývané potreby deficitu a horná úroveň je známa ako rastové potreby. Potreba nedostatku vzniká v dôsledku deprivácie a hovorí sa, že motivuje ľudí, keď nie sú spokojní. Okrem toho, motivácia uspokojiť tieto potreby bude silnejšia, čím dlhšie strávite bez toho, aby ste sa zakryli.

Spočiatku Maslow povedal, že ľudia musia spĺňať potreby nižšieho deficitu na úrovni predtým, než budú pokračovať v uspokojovaní potrieb vyššieho rastu. však, neskôr objasnilo, že uspokojenie potreby nie je fenoménom „všetko alebo nič“: skôr by to bola otázka stupňa.

Keď je potreba nedostatkov "viac-menej" uspokojená, zmizne a naše aktivity budú orientované na ďalší súbor potrieb, ktoré majú byť pokryté. Tieto sa teraz stávajú našimi hlavnými potrebami. V tomto zmysle musíme vždy pokryť: toto je známe napríklad veľmi dobre Facebook, ktorý nám ponúka stenu publikácií, ktoré nikdy neskončia.

Z jeho strany, Potreba rastu nepochádza z nedostatku niečoho, ale z túžby vyvíjať sa ako človek. Akonáhle sú tieto rastové potreby primerane uspokojené, človek môže dosiahnuť najvyššiu úroveň, nazvanú sebarealizácia.

Každý človek je schopný a má túžbu vystúpiť na hierarchiu smerom k sebarealizácii. Pokrok je však často prerušovaný, pretože uspokojovanie potrieb nižších úrovní si vyžaduje mnohé z našich zdrojov. Na druhej strane, rôzne skúsenosti a skúsenosti môžu spôsobiť, že jednotlivec kolíše medzi úrovňami hierarchie.

Preto nie všetci sa budú pohybovať hierarchiou jednosmerným spôsobom, ale môžu sa pohybovať tam a späť medzi rôznymi typmi potrieb. Maslow na to poukázal poradie, v akom sú tieto potreby splnené, nie vždy nasleduje tento štandardný postup. Poukázal napríklad na to, že pre niektorých ľudí je potreba sebaúcty dôležitejšia ako potreba lásky. Pre iných môže potreba kreatívnej realizácie nahradiť aj tie najzákladnejšie potreby.

Obmedzenia Maslowovej hierarchie teórie potrieb

Najvýznamnejšie obmedzenie Maslowovej hierarchie teórie potrieb odkazuje na jej metodiku. Maslow preskúmal biografie a spisy 18 ľudí, ktoré identifikoval ako seba-realizované. Z týchto zdrojov vyvinul zoznam vlastností, ktoré identifikoval ako bežný v tejto špecifickej skupine ľudí.

Z vedeckého hľadiska existuje mnoho problémov s touto metodikou. Na jednej strane by sa dalo argumentovať, že životopisná analýza ako Metóda je veľmi subjektívna, pretože je úplne založená na úsudku vyšetrovateľa. Osobný názor je vždy náchylný na predsudky, čo znižuje platnosť získaných údajov. Maslowova operatívna definícia sebarealizácie by preto nemala byť slepo akceptovaná ako vedecká skutočnosť.

Na druhej strane, Maslowova biografická analýza bola zameraná na zaujatú vzorku samostatne realizovaných jednotlivcov, obmedzená na bielych mužov, ktorí získali dobré vzdelanie, medzi tými, ktorí boli okrem iného Thomas Jefferson, Abraham Lincoln, Albert Einstein a Aldous Huxley). Aj keď Maslow áno, študoval samostatne realizované ženy, ako Eleanor Roosevelt a Matka Tereza, tieto predstavujú malú časť ich vzorky. To všetko sťažuje zovšeobecnenie jeho teórie. Okrem toho, Maslowov koncept sebarealizácie je veľmi ťažké dokázať empiricky..

Ďalšia kritika Maslowovej hierarchie teórie potrieb sa vzťahuje na predpoklad, že najnižšia potreba musí byť splnená skôr, ako človek môže dosiahnuť svoj potenciál a uvedomiť si. Nie je to vždy tak.

Prostredníctvom skúmania kultúr, v ktorých veľký počet ľudí žije v chudobe, je jasné, že ľudia sú schopní uspokojiť potreby vyššieho rádu, ako je láska a spolupatričnosť, s veľmi malými základnými potrebami. Nemalo by sa to však stať, pretože podľa Maslowa ľudia, ktorí majú ťažkosti s dosiahnutím veľmi základných fyziologických potrieb (ako sú potraviny, prístrešie atď.), Nie sú schopní uspokojiť najväčšie potreby rastu..

Okrem toho mnohí tvoriví ľudia, ako napríklad niektorí umelci (napríklad Rembrandt a Van Gogh), žili po celý život v chudobe, bolo však možné si myslieť, že venovali veľkú časť svojich zdrojov na krytie vyšším potrebám.

Psychológovia teraz konceptualizujú motiváciu ako komplexnejší agent, takže rôzne potreby - rôzneho poriadku - môžu pôsobiť súčasne ako motivácia. Osoba môže byť motivovaná vyššími rastovými potrebami v rovnakom čase ako potreby nižšej úrovne (potreby nedostatku)..

Napriek kritike, Maslowova hierarchia teórie potrieb zostáva referenciou. Je to východiskový bod pre mnohé diela, ktoré sa snažia pochopiť, prečo sa správame tak, ako my, alebo prečo ten istý výsledok môže vyvolať veľmi odlišné reakcie u rôznych ľudí..

Umenie motivovať ostatných Umenie motivácie neznamená náročné, naliehavé ani kričajúce. Má viac čo do činenia s počúvaním, ponechávaním priestoru a snahou robiť si zábavu. Prečítajte si viac "