Chlapci zlepšujú svoje známky, ak zdieľajú triedu s mnohými dievčatami

Roky ako študent sú náročné, najmä keď musíme absolvovať povinnú odbornú prípravu a tlak na získanie dobrých výsledkov môže skončiť vyčerpaním niektorých detí, najmä počas skúškového obdobia..

Zatiaľ čo vedecké štúdie ukázali, že niektoré návyky, ako napr. No, dobre, nedávna štúdia ukázala, že chlapci, ktorí študujú v triede s mnohými dievčatami, majú lepšie výsledky.

Chlapci majú lepšie akademické výsledky, ak sú v triede dievčatá

Len málo ľudí by povedalo, že na zlepšenie akademického výkonu chlapcov by malo byť v ich triede veľa dievčat. Určite si mnohí myslia, že rozptýlenie by mohlo byť viac, ako pomôcť im sústrediť sa. Ale to nie je to, čo hovorí veda, ale podľa výskumu, chlapci výkon lepšie a získať lepšie známky, ak existuje veľa dievčat v triede.

Dospievanie je komplikované štádium, v ktorom existuje mnoho zmien nielen fyzických, ale aj psychologických. V tejto fáze hľadania identity začína mnoho adolescentov komunikovať s dievčatami, pretože je to kľúčová etapa pre rozvoj sexuality. A aké to má spojenie s akademickými výsledkami??

Prekvapivo, chlapci majú lepšie akademické výsledky, čím vyšší je podiel dievčat v triede. Tento výskum uskutočnil tím sociológov z Radboud University (Nijmegen, Holandsko) a mal vzorku 200 000 mladých ľudí..

Na získanie týchto výsledkov vedci analyzovali čítanie z viac ako 8 000 stredných škôl v rôznych krajinách. Získané údaje to naznačujú v školách, kde viac ako 60% študentov tvorili dievčatá, sa zdalo, že je to lepšie školské prostredie, a preto chlapci dosiahli lepšie výsledky.

Štúdia potvrdzuje, že ženy rušia racionalitu mužov

Podľa výskumníkov by to bolo dobré školské prostredie, ktoré spôsobí, že deti získajú lepšie triedy v triedach, kde je viac dievčat. Ďalšie vyšetrovanie, ktoré sa uskutočnilo len niekoľko mesiacov, však potvrdzuje, že ženy rušia racionalitu mužov, takže prítomnosť dievčat v triede by mala mať opačný účinok..

Štúdia bola publikovaná v Frontiers in Neuroscience a mala 21 študentov z University of Zhejiang v Číne. Účastníci si predstavili asi 300 obrazov, v ktorých boli ženské tváre. Zatiaľ čo polovica bola fyzicky atraktívna, druhá polovica nebola. Skupina predtým rozhodla, ktoré ženy sú atraktívne a ktoré nie. Potom museli účastníci rozdeliť množstvo peňazí medzi každý obrázok a zároveň merať svoje mozgové vlny.

Muži boli štedrejší s krásnymi ženami av mnohých prípadoch nespravodlivo. V situáciách nespravodlivosti sa rozhodovalo dlhšie. Výsledky mozgových vĺn ukázali, že keď sa subjekty dostali do kontaktu s atraktívnymi ženami, aktivovala sa oblasť posilnenia, čo súvisí s radosťou a odmenou..

• Viac o tejto oblasti mozgu sa môžete dozvedieť v našom článku: "Ventrálna tegmentálna oblasť: anatómia, funkcie a poruchy"

Vzťah medzi športom a akademickými výsledkami

Výsledky, ktoré potvrdzujú, že chlapci získavajú lepšie známky, ak je v triede veľa žien, sa môžu zdať prekvapujúce. Teraz dobre, Existuje mnoho premenných, ktoré môžu spôsobiť dobré akademické výsledky študentov, nielen prítomnosť dievčat.

V tomto zmysle ovplyvňujú návyky osoby ich akademické výsledky a ich známky. Príkladom je fyzické cvičenie. A to je to, že cvičenie to nielen ovplyvňuje psychickú pohodu jednotlivcov, ale tiež zlepšuje pamäť, koncentráciu a zvyšuje mozgovú aktivitu, ako môžete vidieť v našom článku "10 psychologických výhod cvičenia fyzického cvičenia".

A existuje niekoľko vyšetrovaní, ktoré dospeli k záveru, že šport je prospešný pre zvýšenie produktivity v triede. Nedávna štúdia tiež zistila, že šport pomáha zmierniť úzkosť a získať lepšie známky.

Tieto závery prezentovala Americká vysoká škola športového lekárstva a výskum uskutočnila Štátna univerzita v Saginaw Valley (Spojené štáty), ktorá analyzovala zvyky 266 študentov tejto inštitúcie a spojila ich s výsledkami v oblasti výskumu. GPA škála, priemer číselných skóre používaných v Spojených štátoch. Tento priemer sa pohybuje od 0,0 do 4,0.

Tiež u detí a dospievajúcich

Výsledky ukázali, že ľudia, ktorí vykonávajú pravidelné fyzické cvičenia (či už fitness, beh alebo jóga), získajú v tomto meradle výsledky vyššie ako 0,4 bodu..

Tieto výsledky sa však netýkajú len študentov vysokých škôl, ale aj detí a dospievajúcich, podľa iných štúdií, ako napríklad v publikácii British Journal of Sports Medicine, ktorá mala 5 000 chlapcov a dievčat zo Spojeného kráľovstva, Škótska a Spojených štátov. , Pri tejto štúdii sa zohľadnili ich výsledky v matematike, angličtine a prírodných vedách, keď mali 11, 13 a 16 rokov. Najviac fyzicky aktívne deti dosiahli lepšie výsledky v troch disciplínach. Zdá sa, že v prípade chlapcov s iba 17 minútami denného fyzického cvičenia boli výsledky už významné. V prípade dievčat stačí 12 minút denne.

• Súvisiaci článok: "Cvičenie fyzického cvičenia zlepšuje akademický výkon"