Vzťahy priateľstva, ako sa vyvíjajú počas celého života?

Vzťahy priateľstva, ako sa vyvíjajú počas celého života? / vzťahy

Vzťahy priateľstva zohrávajú v našich životoch zásadnú úlohu. Všetci sa obávame, že máme putá náklonnosti a dôvery. Potrebujeme ostatných, aby sa rozvíjali a žili príjemný život. Ale čo presne je priateľstvo? Ako sú tieto vzťahy v životných fázach?

Priateľstvo je afektívny vzťah založený na dôvere a záväzných dimenziách Sternbergovej teórie. však, Existuje široká variabilita toho, čo si každý človek myslí o vzťahu priateľstva. Je to spôsobené konštruktívnymi faktormi, ktoré existujú v súvislosti s touto koncepciou. Subjektivita každého človeka ovplyvní do veľkej miery zmenu kritérií, ktoré definujú priateľstvo.

Všeobecne, pre dospelých nie je vzťah priateľstva jednosmerným vzťahom, ale musí byť obojsmerný. Priateľstvo znamená vzájomnú psychologickú spokojnosť charakterizovanú chápaním pocitov a myšlienok oboch ľudí. Počas detstva sme však pozorovali veľmi odlišné vzťahy priateľstva. Ďalej vysvetľujeme, ako sa vzťahy priateľstva vyvíjajú počas celého života,

Rozvoj priateľských vzťahov

Podľa Damona a Fuentesa, priateľstvo má rôzne štádiá, z ktorých každá má špecifické charakteristiky:

Vzťahy priateľstva v ranom detstve

Hovoríme o období medzi 0 a 2 rokmi. V tomto štádiu je ťažké hovoriť o priateľstve v striktnom zmysle, ale máme prvé priblíženia k spoločenskému životu. Štúdie naznačujú, že malé deti iniciujú a udržiavajú viac interakcií so známymi ľuďmi než s tými, ktorí nie sú oboznámení. Táto preferencia predpokladá získanie dôvery s tými, ktoré identifikuje ako známe.

Okrem toho, deti uprednostňujú vzťah k iným rovesníkom s tými, ktorí mali pozitívne a príjemné zážitky, skôr ako tí, ktorí sa nachádzali v nejakom konflikte. teda, mohli by sme hovoriť o začiatkoch priateľských vzťahov, kde si dieťa vyberie, s kým si zachová výmenu hier a vyjadrí pozitívnu náklonnosť.

Vzťahy priateľstva v predškolskom štádiu

Predškolská etapa je zaradená medzi 2 a 6 rokov, pred začatím základného vzdelávania. V tejto vekovej skupine deti prezentovať egocentrickú víziu, pokiaľ ide o porozumenie a analýzu vzťahov priateľstva. Nerozlišujú svoj vlastný pohľad od pohľadu iných, pretože teória mysle ešte nebola vyvinutá.

Tieto vzťahy priateľstva sa preto vyznačujú nestabilnými stretnutiami, kde sa zlomy ľahko dostanú, najmä keď sú medziľudské konflikty. Vo všeobecnosti sú deti priateľmi s tými, ktorí žijú v blízkosti alebo so spolužiakmi. V súhrne, sú to nestabilné vzťahy založené na blízkosti a vo veľkej miere riadené a kontrolované rodičmi alebo opatrovateľmi detí.

Vzťahy priateľstva v školskej fáze

Táto vývojová etapa zahŕňa, pretože dieťa začína školu až do dospievania, 6 až 12 rokov. Tieto vzťahy priateľstva charakterizuje ich udržiavanie vzťahu spolupráce a vzájomnej pomoci.

V týchto veciach deti začínajú chápať druhých, zanechávajúc svoju egocentrickú víziu priateľstva. Teraz si vyberajú rovesníkov, ktorí im ukazujú náklonnosť a starajú sa o svoje potreby a požiadavky.

V tomto štádiu sa koncept priateľstva približuje konceptu väčšiny dospelých. Vzťahy majú trvalejší charakter. Ak sú udržiavané až do dospievania, môžu vytvoriť úzku a vysoko afektívnu väzbu.

Vzťahy priateľstva v období dospievania

Toto obdobie Začína približne 12 rokov a trvá do 18 rokov. Vzťahy priateľstva sú koncipované ako dospelí. Dospievajúci považujú priateľstvo za trvalý vzťah založený na vzájomnom poznaní a kde náklonnosť nadobúda vedúcu úlohu.

V tomto štádiu sa vzťahy priateľstva stávajú oveľa hlbšími, vyjadrujúc hodnoty lojality, dôvery, intimity a úprimnosti. Priatelia sú vyberaní na základe psychologických charakteristík a záujmov a podobných záľub.

Začínajúc v adolescencii, priateľské vzťahy sa stávajú bohatšími vďaka množstvu skúseností. Vzdialenosť a príležitostné konflikty prestávajú byť prekážkou pre udržanie a vychutnanie vytvoreného emocionálneho puta.

Podľa tejto klasifikácie Vzťahy priateľstva sa časom menia, ovplyvnené evolučným vývojom jednotlivca. Teraz nemôžeme zabúdať, že priateľstvo je subjektívna koncepcia, ktorú každá osoba konštruuje s prihliadnutím na rôzne premenné. Dôležité je pochopiť, aké priateľstvo je pre každého z nás primerané a uspokojivé.

Dobrodružstvo poznania kognitívneho vývoja detí prostredníctvom Piagetových očí Jedným z najznámejších teórií Jeana Piageta je jeho rozdelenie kognitívneho vývoja detí do štyroch diferencovaných štádií. Objavte to! Prečítajte si viac "