Konzultovať všetko so svojimi deťmi nie je demokracia, ale zlé vzdelávanie

Spôsob vzdelávania detí prešiel v posledných desaťročiach veľkou transformáciou. Štruktúra rodiny dramaticky sa transformoval. Z modelu, ktorý niektorí nazývali „detský nábytok“, sa presťahoval do iného, ​​v ktorom sa deti stali centrom vesmíru pre svojich rodičov..

Rozšírená rodina postupne mizne. Mnohé rodiny majú teraz len jedno dieťa a často aj jedného rodiča. Preto je chlapec centrom absolútnej pozornosti pre tých, ktorí sú zodpovední za ich vzdelávanie. To sa predtým nestalo, keď záujem musel byť rozdelený medzi niekoľko detí a iní členovia rodiny, ako napríklad strýkovia alebo starí rodičia, mali veľký vplyv na vzdelávanie detí..

"Ak chcete, aby vaše deti mali nohy na zemi, položte zodpovednosť na ramená"

-Abigail Van Buren-

Tento nový model je typický predovšetkým pre stredné a vyššie triedy. Z tohto dôvodu to znamená ďalší prvok, ktorý je znepokojujúci. Deti sa tiež stali symbolom statusu pre svojich rodičov. Sú to vaša "veľká investícia". Je tu súťaž o to, kto má najkrajšie deti, viac polyglotov, viac zapojených. Stručne povedané, viac ako akékoľvek pozitívne prídavné meno, na ktoré môžeme myslieť.

Nadmerná pozornosť venovaná deťom

Nový model rodičovstva sa snaží produkovať viac či menej dokonalé deti. Vyznačuje sa neustálym dohľadom nad tým, čo robia na dennej báze. Ale nielen to, existuje aj kompletný dohľad nad vašou budúcnosťou. Rodičia „navrhujú“ sľubnú budúcnosť pretože začínajú chodiť.

Takže očakávania sú splnené, Je bežné, že rodičia sú tiež pozorní s jediným cieľom, aby deti nemali zlý čas akýkoľvek problém ktoré majú. Dostať sa do ťažkostí nezapadá do tejto schémy, nieto sa dostať z tých zmätkov bez pomoci rodičov, bez toho, aby ste robili presne tú správnu vec.

Na druhej strane sa rodičia stali veľmi neistými. Obávajú sa výkonu vlastnej autority. Správajú sa ako "koučovanie" svojich detí, nie ako ich rodičia. Na svoje deti projektujú svoje vlastné priania a ciele majú strach vstúpiť do konfliktu s deťmi: aby ich odmietnutie niektorých ich činov príliš neovplyvnilo. Preto si pred stanovením limitov myslia veľa.

Dnešné deti

Zdá sa, že rodičovstvo zamerané týmto spôsobom nemá povzbudzujúce výsledky. To zvyčajne vytvára deti, ktoré sú nebezpečné čeliť ťažkostiam alebo nedostatkom. Nevedia, ako konať, keď prestanú byť centrom vesmíru. Zároveň majú ťažké pochopenie, že na získanie niečoho ďalšieho je potrebné urobiť.

Deti, ktoré vyrastajú v tomto modeli, majú pocit, že sú lepšie ako iné. Zároveň však toto vnímanie mizne a ide do druhého extrému s ohromujúcou ľahkosťou. Všetka ich "seba-láska" končí, keď sa ocitnú v situácii, v ktorej iní nehlasujú, čo robia.

Tieto deti sú dobrými kandidátmi na závislosť. Ak sú na križovatke, pravdepodobne zavolajú rodičov skôr, ako sa pokúsia vyriešiť situáciu sami.; Ako dospelí budú veriť, že znamenie lásky od partnera je, že znášajú všetky svoje výskyty bez akéhokoľvek kritického názoru. V podstate, bez ohľadu na to, koľko jazykov hovoria alebo zručnosti, ktoré vyvinuli, sú emocionálne stále bezmocné deti.

Konzultujte názor detí na všetko

Tento nový štýl vzdelávania spôsobuje veľké problémy autority. Je veľmi škodlivé, že dieťa je „miniatúrny dospelý“. Niektorí rodičia sa domnievajú, že ak konzultujú názor svojich detí na všetko, čo zvýši ich autonómiu, keď účinok, ktorý získajú s týmto zvykom bez výnimiek, je opakom. Chlapec z 5 alebo 10 rokov v mnohých aspektoch nevie, čo je pre neho najlepšie, a na druhej strane si myslí, že na rozvoj autonómie je nevyhnutné prejsť poslušnosťou.

Obmedzenia stanovené rodičmi nie sú spôsobom, ako obmedziť slobodu alebo rozvoj ich detí. Práve naopak. Sú to referáty, ktoré vám umožnia cítiť, že svet je bezpečné miesto: označia rad činností, ktoré by mohli slobodne a bez obáv preskúmať. Okrem toho sa dozviete, že realita sa rozvíja v rámci zavedeného poriadku a že to nie je dieťa, ktoré hovorí, ako svet funguje, ale skôr naopak..

Rodina je inštitúciou asymetrických vzťahov. Jeho hlavnou funkciou je sprevádzať jednotlivca v jeho procese vkladania do kultúry, a vstúpiť do logiky kultúry je nevyhnutné, aby sme sa vzdali určitých nemožných túžob. Túžba nikdy nestratí, napríklad. Túžba po celom svete ohýbať sa našimi rozmarmi. A niekoľko ďalších, ktoré prichádzajú ako zárodok v každej ľudskej bytosti.

Bude to chvíľku, kým sa deti pokúsia zmeniť svet vo svojom štýle. Aj keď sú malé, musia sa zúčastňovať na usmerneniach stanovených ich rodičmi. Na rozdiel od toho, čo si mnohí neistí rodičia myslia, tento proces stanovenia limitov je najlepší spôsob, ako investovať, aby mali veľkú budúcnosť.

Emocionálne zdravé deti Rozhodovanie o tom, ako vzdelávať alebo vychovávať naše deti, je nevyhnutné, pretože záleží na nás, aby sme vedeli, ako prevziať kontrolu nad situáciou, aby sme boli schopní odovzdať hodnoty a normy, o ktorých rozhodujeme. Prečítajte si viac "