Vedenie príkladom

Vedenie príkladom / blaho

Príkladom môžu byť všetky vaše výučbové metódy. Ale výkon s čestnosťou a odhodlaním, najsprávnejším alebo ideálnym spôsobom, je niečo veľmi ťažké dosiahnuť. Je to však aj niečo, čo stojí za to a môže dať substanciu viac ako jednému životu, vrátane vášho. Kázanie príkladom je najmúdrejšia vec, ktorú môžete prenášať.

Ako povedal Stephen Covey: "Vaše činy vždy hovoria hlasnejšie a jasnejšie ako vaše slová. Pretože fakty sú spôsob, ako spresniť, čo sa hovorí, a preto, že hovoriť jednu vec a potom robiť inú je samo diskvalifikujúce. Ak skutočne nenaplníte to, čo vyjadrujete, nikdy to nebude realita.

„Nastavenie príkladu nie je hlavným spôsobom ovplyvňovania ostatných; Je to jediný spôsob, ako “.

-Albert Einstein-

Vedieť, čo chcem byť a robiť

Po prvé, viesť príkladom, musíme byť veľmi presvedčení o tom, čo chceme byť a robiť a tam sa snažiť vštípiť ho do iných. Bez tohto prvého a transcendentálneho kroku je nepravdepodobné, že by sme mohli ísť príkladom.

tiež, binomický mozog a srdce, dôvod a pocity spojenectva budú pre nás v tomto smere nevyhnutné. Pretože nie všetko sú myšlienky, racionálnosť alebo poznanie, a pretože nie všetko sú emócie a pocity. Vyžaduje odvahu, porozumenie, ale aj citlivosť a veľa lásky.

Ak som konzistentný, dosiahnem ho ...

iste, ľudia majú tendenciu byť vnímaví, keď nájdu niekoho, kto je konzistentný. To znamená, že keď je vnímané, že niekto udržuje koherenciu medzi tým, čo si myslia, čo hovoria a čo robia. Všetci potrebujeme fakty, viac než slová. Činnosti, viac než jednoduchá rétorika.

Mnohokrát si myslíme, myslíme, čítame a čítame, ale odtiaľ neprejdeme. Mnohé nápady sú pre nás zaujímavé, až kým sa nerozhodneme uviesť ich do praxe. To je, keď si uvedomíme, že "od príslovia k faktu, je tu veľa vzdialenosti". totálnej, kázať bez príkladu je ako neplodný strom.

Nepýtam sa, čo nedám

nepochybne, Potrebujete ľudí presvedčených o svojich činoch. Rizikoví ľudia, ktorí upierajú oči na rast svojho života, na rôznych úrovniach; a že sú odvážni, neútočiť alebo vyhrať boj proti ostatným, ale aby sa stali rastúcimi..

Nepochybne, otec, ktorý by ich chcel učiť o hodnote úcty k svojim deťom, ale zle zaobchádza so svojou vlastnou manželkou, určite od začiatku neuspeje vo svojom pokuse.

Podobne, keď človek hovorí o lži, ale vyžaduje od iných čestnosť, je možno v zlom smere. Pretože nie je vhodné žiadať o to, že nikdy nebudete môcť dať.

Nikto nemôže učiť iného, ​​čo nevie a čo neplatí

samozrejme, ľudia, ktorí sú príkladom života, sú schopní zmeniť svoj kontext a scenár spolužitia: prostredie, v ktorom sa vyrábajú a vyvíjajú. Ak chcete, sú to v mnohých prípadoch anonymní vodcovia existencie, že zároveň rastú, nútia nás rásť..

pretože Skutočný príklad je "lepkavý": ukazuje nám povinnosť byť, ktorá nás núti napodobňovať. Infikuje nás, ako v prípade chorôb, ale teraz nás uzdravuje; aby sme boli silnejší a odolnejší voči nešťastiam života. Predovšetkým nás to vedie k tomu, aby sme videli, že je možné byť takhle ...

bohužiaľ, Keď sa človek stane príkladom pre iných, má viac požiadaviek. Dokonca aj ten najmenší negatívny detail má tendenciu podkopávať váš obraz a vaše dobré skutky. Iní majú sklon hľadieť viac na defekt alebo klopýtať ako na cnosť, takže tá druhá je oveľa väčšia ako všetko ostatné.

Vidíme však mnohých rodičov, ktorí sa snažia vzdelávať svoje deti bez toho, aby sa vzdelávali. Snažia sa prenášať to, čo im nikdy nebolo odovzdané. A padajú, možno, do vážnej trápnosti učenia toho, čo sami nevedia. vlastne, všetci v sebe nosíme učiteľa a učňa.

Sme príkladom v niektorých aspektoch nášho života, ale trpíme tiež nedostatkami, rozpormi, vysávačmi, ktoré vedú k nezrovnalostiam medzi našimi slovami a našimi činmi..

Každý proces vyžaduje čas

Je pravda, že existujú výnimočné bytosti, ktoré dosahujú vysokú súdržnosť. Dokážu urobiť svoj život autentickou doktrínou zavedenou do praxe. Ľudské bytosti ako Gándhí, ktorý sa stal modelom života a priniesol svoje presvedčenie do takej miery, že sa mu podarilo zmeniť históriu národa.

Presne Gandhi rozpráva tento príbeh:

"Žena išla so svojím synom, aby videl Gándhího." Gandhi sa ho spýtal, čo chce, a žena ho požiadala, aby svojho syna prestala jesť cukor.

Gandhi odpovedal: "Vráťte svojho syna späť do dvoch týždňov".

O dva týždne neskôr sa žena vrátila so svojím synom. Gandhi sa otočil a povedal chlapcovi: "prestať jesť cukor".

Žena, veľmi prekvapená, sa spýtala: „Prečo som musela čakať dva týždne, kým jej to poviete? Nemohol som mu to povedať pred pätnástimi dňami?.

Gandhi odpovedal: "Nie, pretože pred dvoma týždňami som jedol cukor".

Bez pochýb všetko má proces a čas. Nemôžete dosiahnuť cieľ, bez toho, aby ste úplne prešli každou cestou. Nič, čo robíme na rast, nebude zbytočné. A bude to transcendentálna úloha, ktorú pre nás nikto neurobí. Voľba je naša a nikto iný ... Trúfate si ísť príkladom?

Príklad a sprostredkované učenie

Koľkokrát sme poradili priateľovi bez úspechu? Mnohí ľudia, napriek tomu, že sa znovu a znovu stretávajú s tým istým kameňom, nenechávajú sa pomáhať. Jedným z princípov psychológov je to Ak sa niekto nechce zmeniť, nezmení sa. Z budhistickej psychológie sa spúšťa tá istá správa, ak niekto nepožiada o pomoc, bez ohľadu na to, koľko im poviete, že nebudú počúvať. A čo viac, aj keď o to požiadate, nie je to synonymum pre to, aby ste vám pomohli.

Niektorí budhistickí učitelia, keď dostali návštevy od ľudí hľadajúcich učenia, sa zvyčajne modlili. Trikrát čakali na pomoc, kým začali vyučovať. Pretože ak nie je za žiadosť o pomoc skutočný záujem, naša pomoc môže upadnúť do hluchých uší..

Lama Rinchen Gyaltsen, tvrdí, že ak nás nežiadajú o pomoc, a že ak o to stále žiadajú, nebudú im pomáhané, našou najlepšou pozíciou je príklad. Lamovia majú skvelú prácu: kázať s príkladom. Medzi jeho mnohoraké úlohy patrí správať sa pri kázaní, napríklad s trpezlivosťou, láskou a súcitom. Ak je problém, obávajú sa, ale nebuďte rozrušený a udržujte si dobrý postoj.

Za ním je skrytý vzdelávania alebo sociálneho vzdelávania. Je to vzdelávania prostredníctvom pozorovania. Prostredníctvom pozorovania správania iných ľudí získavame potenciálne vedomosti. Napríklad, ak sa tvárou v tvár neúspechu staneme príliš rušení a vidíme, že iní ľudia konajú pokojne, môžeme sa naučiť konať rovnakým spôsobom. Začnime teda kázaním príkladom, ak chceme začať pomáhať druhým.

Najlepšie vzdelávanie začína byť najlepším príkladom Vzdelávanie by malo byť zamerané na vytváranie šťastných a nezávislých ľudí. Začnite byť najlepším príkladom pre deti. Prečítajte si viac "

Obrázky s láskavým dovolením Lisa Fallon, Art Dk