Edwin Ray Guthrie životopis priekopníka v behaviorálnej psychológii

Edwin Ray Guthrie životopis priekopníka v behaviorálnej psychológii / biografie

Edwin Ray Guthrie (1886 - 1945) bol americký matematik, filozof a psychológ, ktorý vyvinul dôležité teórie pre behaviorálnu tradíciu 20. storočia. Guthrieho návrhy okrem iného ovplyvnili učebné teórie a intervencie na úpravu zvyklostí.

Ďalej uvidíme životopis Edwina Ray Guthrieho a niektoré jeho hlavné príspevky k behaviorizmu.

Edwin Ray Guthrie: životopis amerického behavioristu

Edwin Ray Guthrie sa narodil 9. januára 1886 v meste Lincoln v Nebraske. Bol synom učiteľa a obchodného manažéra, ako aj jedného z piatich bratov. Špecializoval sa na matematiku a neskôr na filozofiu a psychológiu na University of Nebraska.

V roku 1912 získal PhD v symbolickej logike na University of Pennsylvania, ao dva roky neskôr nastúpil na University of Washington, kde strávil väčšinu svojej kariéry ako psychológ, až do roku 1956, kedy bol na dôchodku..

V tridsiatych rokoch minulého storočia bol Ray Guthrie jedným z najuznávanejších psychológov v Spojených štátoch. Trénoval sa pod vedením neuropsychológa Stevensona Smitha, od ktorého sa naučil metódy komparatívneho výskumu v psychológii, ako aj funkcionalizmus severoamerickej tradície..

V tom istom čase bol vyškolený v najreprezentatívnejších teóriách klinickej praxe. V tom istom desaťročí prekladal spolu so svojou ženou Helen M. Guthrie dôležité diela pre psychoterapiu, ako je kniha Princípy psychoterapie francúzskeho psychiatra Pierra Janeta, ktorého sa stretli počas cesty do Francúzska.

Jeho prístup bol behaviorálny a od jeho predchádzajúceho tréningu v exaktných vedách bol Guthrie presvedčený, že je možné vyvinúť objektívnu vedeckú metódu na štúdium mysle a intervencie v správaní. Podobne, kvôli jeho tréningu vo filozofii, veľa z jeho teoretického vývoja bol argumentovaný princípmi tejto druhej disciplíny. Okrem iného vyvinul princíp asociácie, prostredníctvom ktorého videl možnosť prepojenia svojej teórie učenia so súčasným výskumom.

V tom istom duchu vyvinul systém hodnotenia výučby na fakultách vysokých škôl, čo umožnilo, aby boli hodnotenia prístupnejšie pre učiteľov a študentov, ale aj pre manažérov zodpovedných za úpravu platov, povýšenie a prijímanie zamestnancov..

V roku 1945 bol Ray Guthrie menovaný prezidentom Americkej psychologickej asociácie av roku 1958 získal Zlatú medailu Americkej nadácie pre psychológiu v Spojených štátoch. Edwin Ray Guthrie zomrel 23. apríla 1959 v Seattli vo Washingtone na zástavu srdca.

Princíp združenia Ray Guthrie

Teória asociácie Guthrie je založená na myšlienke, že učenie je možné len vďaka súvislostiam. To znamená, že sa učíme vďaka blízkosti medzi dvoma prvkami, ktoré sú v tomto prípade stimulom a reakciou. Na rozdiel od klasického operatívneho správania však pre Guthrieho správanie nie je toľko reakcií, ale pohybov. Tieto sú najväčšie jednotky reakcie a tie, ktoré je potrebné analyzovať, ak chceme zmeniť správanie.

Kontinuita sa vytvorí vtedy, keď súbor prvkov, ktoré charakterizujú podnet, je sprevádzaný pohybom. Guthrie zistil, že pred podobnými prvkami sa opäť vyskytla postupnosť pohybu, ktorá nakoniec vytvára vzor alebo reťazec diskrétnych pohybov spôsobených signálmi podnetov, čo je to, čo definoval ako "učenie"..

Príspevky a rozdiely s operantným podmieňovaním

Pre behaviorálnu psychológiu, ktorá sa doteraz vyvíjala, jednou z nepostrádateľných podmienok na vytvorenie učenia je prítomnosť zosilňovača, buď pozitívneho alebo negatívneho. Tento zosilňovač umožňuje reakciu spojenú s akýmkoľvek podnetom. Okrem toho, aby sa toto združenie etablovalo ako vzor správania, muselo sa niekoľkokrát opakovať.

Guthrie tvrdila, že to tak nebolo. Pre neho môže byť asociácia uskutočnená prostredníctvom náhodnej (neopakovateľnej) interakcie medzi podnetom a odozvou. Inak povedané, pre Guthrieho sa vzor správania môže stanoviť z jediného pokusu.

To však neznamenalo, že by ľudia pri komplexnom správaní získali iba raz. Z toho vyplýva, že od prvého kontaktu medzi podnetom a odpoveďou vykonávame rad telesných pohybov, ktoré sú spojené. Tieto sa opakujú pred podobnými udalosťami a neskôr sa transformujú do komplexného správania.

O zmene návykov

Edwin Ray Guthrie tvrdil, že hlavná vec nie je posilňovač, v skutočnosti sa učenie nemusí nevyhnutne dosiahnuť odmeňovaním správania. Rovnakým spôsobom, kľúčom k zmene správania a najmä návykov je vytváranie nových asociácií.

Pokúsil by sa zistiť primárne signály (tie, ktoré boli spojené s prvou interakciou medzi stimulom a odozvou), a uviesť do praxe rôzne akty správania, tj iné reakcie..

Bibliografické odkazy:

  • Clarck, D. (2005). Od filozofa k psychológovi: raná kariéra Edwina Raya Guthrieho, J.r. Psychológia histórie, 8 (3): 235-254.
  • Edwin Ray Guthrie (2018). Nová svetová encyklopédia. Získané 21. septembra 2018. Dostupné na stránke http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Edwin_Ray_Guthrie
  • Edwin Ray Guthrie (2018). Encyclopaedia Britannica. Získané 21. septembra 2018. K dispozícii na adrese https://www.britannica.com/biography/Edwin-Ray-Guthrie