Stratégie pre deti s problémami správania
Poslušnosť je jedným z pozorovateľných postojov v správaní detí s problémami správania. Trpezlivosť a náklonnosť sú to základné živiny, ktoré vyživujú sebaúctu detí, pretože rodičia ponúkajú proces neustáleho doprovodu. Sú vždy na strane svojich detí prostredníctvom svojich slov a činov.
Neexistuje žiadny návod na vzdelávanie, pretože každé dieťa je jedinečné, rovnako ako rodičia sú jedineční. Môžeme však vyzdvihnúť niektoré z aktivít, aby sme mohli pracovať efektívnejšie. V tomto článku Psychológia-Online zdieľame stratégií pre deti s problémami správania.
Tiež by vás mohlo zaujímať: Typy stratégií učenia Index- Pozitívna posilňovacia technika pre deti s poruchami správania
- Činnosti zamerané na prácu s rušivým správaním
- Pigmalionový účinok u detí s poruchami správania
- Stratégie na zlepšenie správania v triede: poradenstvo pre rodičov a učiteľov
Pozitívna posilňovacia technika pre deti s poruchami správania
Je to veľmi ľudské kladie dôraz na sťažnosť Čo sa týka negatívneho, je vhodné aplikovať vzorec pozitívneho posilnenia, pretože okrem jednoduchosti podporuje aj motiváciu dieťaťa pokračovať v praktizovaní tých akcií, ktoré boli chvályhodné. Jeho praktické použitie je jednoduché.
Neberte za samozrejmosť pozitívne
- Ukážte hrdosť, ktorú cítite prostredníctvom krátka a jasná správa. To znamená, že je vhodné sústrediť základňu výstuže do emocionálnych pohladení a nie do hmotných darov.
- Niekedy sa venuje viac času pozorovaniu a korekcii bodov, ktoré možno zlepšiť, než úprimne chváliť tie charakteristiky, ktoré si zaslúžia uznanie. Preto je vhodné, aby sa tento obrat zameral na podporu seba-lásky v dieťati. Odporúča sa nepredpokladať pozitívne, ale dať mu hodnotu, ktorú má. Odporúčame nasledujúci článok o cvičeniach a technikách pozitívnej psychológie pre deti.
- Neporovnávajte svojmu dieťaťu s inými deťmi pozorujte ich potenciál od seba. Týmto spôsobom posilníte myšlienku, že je jedinečná a výnimočná.
Činnosti zamerané na prácu s rušivým správaním
Jednou z najlepších stratégií pre deti s poruchami správania je arteterapia. Táto aktivita je vzorcom spája umenie a blahobyt Prostredníctvom tvorivosti neodmysliteľnej pre výkon tejto činnosti, s ktorou deti externalizujú svoj vnútorný vesmír prostredníctvom jazyka farieb, ťahov, tvarov a vizuálnych informácií.
Umelecká terapia; wellness technika pre deti
Prostredníctvom tohto komunikačného nástroja majú deti inú cestu k slovu vyjadriť svoje emócie a pocity. To všetko s pridanou atrakciou, že je to technika, ktorá môže byť dokonale integrovaná ako voľný čas a voľný čas.
Prostredníctvom tohto vzorca deti zvyšujú svoju tvorivosť, znižujú úroveň stresu, zlepšujú úroveň pozornosti v súčasnosti, praktizujú emocionálnu inteligenciu a kultivujú svoje sociálne zručnosti..
Pigmalionový účinok u detí s poruchami správania
Účinok pigmentu je definovaný nasledovne: rodičia kladú očakávania na svoje deti a to môže viesť k proroctvo.
Je veľmi dôležité zabrániť tomu, aby sa dieťa v určitej úlohe pozorovalo v celom jeho potenciáli ľudskej bytosti. Zvýšte svoju bezpodmienečnú vieru vo svoje dieťa prostredníctvom realistických a dosiahnuteľných cieľov a výziev. Posilnite svoje dieťa v jeho hodnotných kvalitách a verbalizujte tieto správy častejšie.
Pozitívne spevnenie podporuje sebaúctu
Vaše viery produkujú obmedzujúci účinok keď vás vezmú, aby ste interpretovali realitu z negatívneho a redukcionistického hľadiska. Okrem toho sa presvedčenie šíri aj neverbálnym jazykom a správaním. Preto je vhodné, aby ste si urobili vlastnú vnútornú prácu na posilnenie pozitívneho myslenia ako zložky emocionálnej výchovy.
Prostredníctvom týchto posilňujúcich posolstiev kŕmite vlastný koncept vášho dieťaťa, ktorý tiež zohľadňuje tieto informácie pri vytváraní vlastného obrazu. Premýšľajte o emocionálnom vplyve, ktorý títo ľudia mali vo vašom životnom príbehu a ktorý tým, že vám odovzdá svoju bezpodmienečnú vieru, vytvoril vo vás vplyv, ktorý vám pomohol stať sa osobou, ktorou ste dnes..
Stratégie na zlepšenie správania v triede: poradenstvo pre rodičov a učiteľov
Je veľmi dôležité, aby rodičia hodnotiť prácu učiteľov. Prostredníctvom neustálej komunikácie môžu učitelia a rodičia zdieľať pozorovania o vývoji dieťaťa doma alebo v triede. Táto výmena informácií je konštruktívna na vytvorenie spoločnej pedagogickej stratégie. Táto nepretržitá spolupráca posilňuje tímovú prácu. Okrem toho z hľadiska ľudských zdrojov sa akademické centrum skladá z kvalifikovaných a kompetentných odborníkov. Táto skúsenosť je dôležitá aj pre rodičov.
Tímová práca medzi rodičmi a učiteľmi: tutoriály
- Vždy, keď je to možné a pracovné plány to umožňujú, odporúča sa, aby sa otec a matka zúčastnili na týchto stretnutiach, pretože táto vedomá prítomnosť oboch zvyšuje spoločné zapojenie sa do vzdelávacieho projektu. Ak nie je možné zúčastniť sa stretnutí spoločne, potom je vhodné, aby sa každý mohol zúčastniť rôznych stretnutí počas akademického roka.
- Hodí sa dôležitosť tohto typu stretnutí, prísť včas na schôdzku a vopred oznámiť, či existuje dôvod na meškanie alebo zrušenie stretnutia. Preto asertívna komunikácia zlepšuje skúsenosti z týchto stretnutí.
- Ak chcete lepšie využiť čas zasadnutia, môžete si vopred naplánovať nejaké pozorovania alebo otázky, ktoré by ste sa chceli počas stretnutia spýtať. Zapíšte si ich do poznámkového bloku.
Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.
Ak chcete čítať viac podobných článkov Stratégie pre deti s problémami správania, Odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie Vzdelávacie a študijné techniky.