Zmeny v zmysle práce

Médiá pomerne často odrážajú nedostatok pracovných miest. Je ľahké nájsť tlačové recenzie, ktoré poukazujú na nedostatok zamestnancov v oblasti nových technológií, v oblasti zdravotníctva alebo v poľnohospodárskych a priemyselných úlohách. Zároveň sa uvádza, že existuje veľký počet ľudí, ktorí zvyšujú údaje o nezamestnanosti, zatiaľ čo stovky tisíc pracovných miest je neobsadených kvôli nedostatku ľudí, ktorí sú ochotní ich prijať..

Túto situáciu, ktorá sa javí paradoxná, možno aspoň čiastočne vysvetliť z oblasti behaviorálnych vied. Zmeny v dôležitosti, ktorú ľudia pripisujú práci vo svojom živote, umožňujú ponúknuť hodnoverné vysvetlenie existujúceho nesúladu medzi ponukou a dopytom po pracovných miestach. Aj keď existuje mnoho dôvodov a vysvetlení, ktoré je možné poskytnúť na tento účel, máme v úmysle ozveny niektoré príspevky, ktoré sa v tejto oblasti vykonávajú z oblasti behaviorálnych vied.

V tomto článku o online psychológii objavíme zmeny v zmysle práce aby ste pochopili, aká je súčasná spoločnosť.

1. Začlenenie do práce
2. Význam udelený práci
3. Normy a presvedčenia o práci
4. Hodnoty práce
5. Najviac rozšírené pracovné hodnoty
6. Zmeny v zmysle práce
7. závery

Začlenenie do práce

Ľudia pripisujú práci význam, ktorý sme získali počas procesu, ktorým prijímame sociokultúrne prvky nášho životného prostredia a integrujeme ich do osobnosti, aby sme sa prispôsobili spoločnosti, ku ktorej patríme, známej ako socializácia..

SZákladný trh práce Je to proces, ktorým prijímame súbor hodnôt, presvedčení, postojov a noriem, ktoré spoločnosť vysiela svojim členom vo vzťahu k práci. Význam pripisovaný práci zahŕňa súbor presvedčení a hodnôt, ktoré jednotlivci rozvíjajú v procese socializácie práce.

Tento súbor presvedčení a hodnôt prechádza úpravami založenými na osobných skúsenostiach a rôznych situáciách, ktorým musí každý jednotlivec čeliť. To znamená, že sú založené prostredníctvom vzdelávania v detstve a dospievaní a majú trvalý vplyv na osobnosť; ale jednotlivci ich prispôsobujú a upravujú počas celého svojho života, keďže žijú rôzne fázy a situácie (Drenth, 1991).

Štúdie uskutočnené na tento účel identifikovali (Gracia et al., 2001) ako hlavné zložky významu práce nasledovné: centrality a dôležitosti práce, noriem alebo presvedčení o nej (MOW, 1987) a pracovných hodnôt, ktoré popíšeme ďalej.

Význam udelený práci

Všetci udeľujeme iné dôležitosť práce v našich životoch. Preto počujeme výrazy ako: “záujmu”, “zapojenie sa do pozície”, “Kariérny význam”, “relevantnosť práce”, “záväzok pracovať”, a iné podobné, ktoré neurčujú nič iné, než určujú, do akej miery sa osoba stotožňuje so svojou prácou a do akej miery je to ústredné pre jeho identitu.

Predpokladá, že určitým spôsobom si ceníme prácu a porovnávaciu váhu, ktorú má s inými oblasťami nášho života, ako je rodina, voľný čas alebo voľný čas. Centrálnosť v práci je viera ľudí, pokiaľ ide o postavenie práce v ich životoch, a vplyv na ich výkon a správanie. teda, je premenlivá medzi niektorými ľuďmi a inými, a dokonca odlišné v každom štádiu života človeka.

Normy a presvedčenia o práci

Keď to robíme hodnotenia práce, Robíme afirmácie z pohľadu jednotlivca a spoločnosti. Tieto presvedčenia, ktoré vysvetľujeme, ukazujú kultúrne hodnoty a môžu sa medzi kultúrami a krajinami líšiť. Vo všeobecnosti však odrážajú dve veľké pozície: zváženie práce s právom alebo ako povinnosť.

Vyjadrením seba samého vyjadrujeme presvedčenie, že my členov spoločnosti Dodržiavame povinnosti a práva pracovníka a povinnosti a práva spoločnosti vo vzťahu k svetu práce. Takéto pozície sú nezávislé a nie alternatívy, pretože môžeme súhlasiť s úvahami o práci ako s právom a tiež ako povinnosťou.

Viera v prácu ako povinnosť jednotlivca vo vzťahu k spoločnosti, predpokladá, že práca sa musí hodnotiť nezávisle od jej povahy, pretože je prostriedkom, ktorým prispieva k dobrému fungovaniu spoločnosti a musí zabezpečiť budúcu bezpečnosť prostredníctvom úspor. Predpokladá sa, že súhlasí s tvrdeniami ako “je povinnosťou každého občana prispievať k spoločnosti svojou prácou”, “človek by si mal vážiť svoju prácu, aj keď je nudný alebo monotónny”, “ľudia by mali zachrániť časť svojich príjmov za svoju budúcnosť”.

Práca bola koncipovaná ako správna To by sa zhmotnilo v názoroch ľudí, ktorí si myslia, že každý člen spoločnosti má nielen právo na prácu, ale aj na zaujímavú a zmysluplnú prácu, na účasť na rozhodnutiach, ktoré sa jej týkajú, na vzdelávanie, ktoré ho primerane pripravuje. a aktualizovať svoje vedomosti, keď boli zastarané. Táto nová vízia sa objavuje v priebehu posledných 60 rokov v rámci všeobecnej zmeny hodnôt v západných spoločnostiach a má omnoho širší rozsah, pričom z väčšej časti presúva to, čo považuje prácu za povinnosť..

Hodnoty práce

Druhou koncepciou, ktorá sa zaoberá štúdiom zmyslu práce, sú hodnoty práce. Všeobecne platí, že hodnota je koncepcia, že osoba a / alebo skupina majú žiaduce aspekty, ktoré ovplyvňujú výber dostupných režimov, prostriedkov a koncov na vykonanie akcie (Rockeach, 1973). Pracovné hodnoty sa vzťahujú na aké aspekty alebo charakteristiky práce sú pre osobu dôležité a radšej nájde vo svojej práci.

Niektorí autori (okrem iného Broedling, 1977) rozlišujú medzi vnútorným ocenením a vonkajším ocenením..

• Prvý, vnútorné, bolo by to to, čo bolo vyvolané v jednotlivcovi charakteristickými aspektmi samotnej činnosti, motivujúce pre seba a ktoré spadajú pod kontrolu subjektu; to znamená všetky tie, ktoré sa týkajú motivačných aspektov obsahu úlohy, jej rozmanitosti a dôležitosti. V tomto prípade je činnosť sama o sebe cieľom a je expresívnou aktivitou, ktorá je pre osobu hodnotená a uspokojivá.
• externého oceňovania bolo by to spôsobené odmenami alebo stimulmi nezávislými od vlastnej činnosti subjektu a ktorých kontrola závisí od vonkajších udalostí. Vedie jednotlivca k hodnoteniu určitých aspektov pracovného kontextu, či už ide o plat, medziľudské vzťahy alebo stabilitu zamestnania. V tomto prípade by sme boli pred pracovnou činnosťou vykonávanou na získanie dávok, nie je cieľom samým osebe, ale prostriedkom na dosiahnutie cieľa. Činnosť nadobúda inštrumentálny charakter a vykonáva subjekt, pretože poskytuje finančný príjem.

Najviac rozšírené pracovné hodnoty

Dôležitý je vývoj, ktorý z porovnávacieho hľadiska zažili pracovné hodnoty v španielskej vzorke počas desaťročia, ako García Montalvo a kol. (1997) vo svojej práci. Výsledky ukazujú, že najcennejšími aspektmi práce sú: príjmov, istoty zamestnania a dobrých spoločníkov práce.

Z následnej analýzy údajov z rôznych hodnotení sa pri hodnotení práce objavujú dva aspekty, z ktorých jeden sa týka aspektov osobného rozvoja a druhý aspekt zoskupenia aspektov súvisiacich s materiálnymi podmienkami, pričom ide o najviac aspektov. oceňujú.

Porovnaním výsledkov z časového hľadiska sa overuje strata záväzku pracovať s následným rozptýlením cieľov \ t osobnej sebarealizácie v práci, dovážať menej funkcií sociálneho úžitku toho istého. Osobná sebarealizácia je vyhradená pre iné oblasti práce, aj keď pracovné podmienky sú základnou podporou spoločenských aktivít realizovaných mimo nej.

Podľa žánrov, muži majú tendenciu požadovať viac práce ako ženy, a sú viac motivovaní aspektmi týkajúcimi sa pracovných hodnôt, najmä tých najmladších. Cení si menej bezpečnosti v zamestnaní a viac si cení dovolenky. Cení si málo dobre premyslenú prácu, spoločenskú prestíž a venujú viac pozornosti dobrému osobnému vzťahu, s príjemným pracovným prostredím a jednaním s ľuďmi. Naznačujú, že ľudia, ktorí najviac sledujú faktor osobného rozvoja, sa zameriavajú na mladých ľudí, zatiaľ čo skupina od 55 do 64 rokov sa stále obáva o materiálne podmienky..

Zmeny v zmysle práce

Zdá sa byť zrejmé, že pracovné hodnoty budú tvorené kontaktom s pracovnou realitou. Kontakt s prácou umožní mladým ľuďom naučiť sa hodnotiť realistickejšie určité výsledky alebo charakteristiky toho istého a uprednostňovať ich pred ostatnými, preto budú prezentovať viac situačný a dynamický charakter, najmä v prvých rokoch zamestnania. Pri vstupe do pracovnej činnosti, nech je to čokoľvek, existuje konfrontácia medzi hodnotami mladého človeka a požiadavkami organizácie a medzi ich očakávaniami a realitou sveta práce..

Vyskytnú sa zmeny v jednotlivcovi av organizácii, v snahe oboch strán dosiahnuť optimálnu úpravu, buď zmenou samotnej strany alebo druhou stranou. Štúdia Gracie a jeho spolupracovníkov (2001), ktorá poukazuje na zmeny v zložkách práce v prvých rokoch, naznačuje, že negatívne ovplyvňujú význam mladých ľudí..

Podľa jeho slov: “dochádza k poklesu centrálnej práce a pri posudzovaní práce ako povinnosti a zvýšeniu hodnoty, ktorú pripisujú vonkajším a vnútorným aspektom práce. To znamená, že počas prvých rokov zamestnania mladí ľudia zmenšili dôležitosť, ktorú pripisujú práci vo svojom živote, a stupeň zhody s radom povinností, ktoré vnímajú ako pracovníci vo vzťahu k svetu práce..

Naopak, zvýšila hodnotu, ktorú dávajú väčšine funkcií že môžu mať prácu, to znamená, že dávajú väčšiu hodnotu kompenzáciám, ktoré môžu dostať za prácu, pravdepodobne preto, že zistili, že je to menej uspokojivé, ako sa očakávalo, ako spôsob obnovenia spravodlivosti” (str. 216). V tom istom duchu sú uvedené údaje, ktoré ponúka štúdia o pracovnom zaradení 2003 (EIL) Univerzity Carlosa III. (ABC, 2003). Voľný čas a stabilita sú hlavnými pracovnými hodnotami medzi mladými ľuďmi..

Prioritou pre mladých ľudí je využívanie voľného času počas víkendu, zatiaľ čo možný sociálny prínos vyplývajúci z ich profesionálnej práce je faktorom, ktorý sa sotva zohľadňuje. Vyššie uvedené, Grace a kolegovia však zdôrazňujú ako záver, že nič nenaznačuje, že zmysel práce je nakonfigurovaný v detstve a zostane nezmenený po zvyšok života, ale môže sa líšiť v každom význame av rôznych rozsah.

Upozorniť na dôležitosť organizácií a spoločnosti, ktoré sa starajú o vlastnosti prácu, ktorá ponúka mladým ľuďom, do tej miery, že neistota môže viesť k zmenám orientácií priaznivých pre iné nepriaznivé podmienky a naopak, a dokonca aj k strate pracovníkov odradených pracovnými podmienkami.

závery

Stručne povedané, zdá sa, že je to evidentné existuje nesúlad medzi pracovnými miestami, ktoré ekonomický systém spoločnosti ponúka a čo hľadajú uchádzači o zamestnanie. Časť tejto situácie možno vysvetliť zmenami v význame práce pre subjekty v produktívnom veku, podľa výsledkov získaných ich štúdiom a pozostávajúcich zo vzoriek študovaných medzinárodne..

Dôležitosť a presvedčenie o práci, či už ako právo jednotlivca alebo ako povinnosť spoločnosti, ako aj vonkajšie alebo vnútorné ocenenie, ktoré robíme z našej práce, sa líši od jedného subjektu k druhému, alebo dokonca ku každému jednotlivcovi. dlho.

Nesúlad medzi tým, čo ľudia očakávajú od činnosti a tým, čo organizácia ponúka, keď sa k nám pripoja, môže vysvetliť, prečo sú stále voľné pracovné miesta z dôvodu nedostatku ľudí, ktorí sú ochotní to urobiť. Je dôležité, najmä v prvých pracovných skúsenostiach, venovať pozornosť adekvátnej socializácii práce, ako to naznačuje vývoj hodnotenia pracovných skúseností..

Strata záväzku pracovať alebo. \ T osobnej sebarealizácie prostredníctvom pracovnej činnosti, často sa zdá, že spôsobujú obavy o materiálne podmienky (platy, dovolenky, dni voľna, rozvrhy atď.) medzi ľuďmi, na ktorých sa ich stanovisko požaduje. Tí istí ľudia naznačujú, že ich osobná sebarealizácia je vyhradená pre iné oblasti práce (voľný čas, spolu so skupinou priateľov a ľudí v ich veku, príjemné aktivity, voľný čas atď.).

Práca sa stáva oceňovanou ako materiálna podpora na vykonávanie spoločenských aktivít, ktoré sa vykonávajú na okraji alebo mimo nej.

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Zmeny v zmysle práce, odporúčame, aby ste vstúpili do našej kategórie Manažment a obchodná organizácia.