Pozdĺžne štúdie, čo sú a ako pracujú vo výskume

Pozdĺžne štúdie, čo sú a ako pracujú vo výskume / rozmanitosť

Dlhodobé štúdie sú výskumnou metódou, ktorá spočíva v meraní javu v určitom časovom intervale. V tomto zmysle slúžia na analýzu a následné sledovanie vývoja javu alebo jeho prvkov. Často sa používajú vo výskume v oblasti zdravotníckych vied, ako aj v oblasti štatistiky, psychológie, sociológie a vzdelávania.

V tomto článku uvidíme, že ide o dlhodobú štúdiu, a aké sú jej vlastnosti a hlavné použitia.

  • Súvisiaci článok: "15 druhov výskumu (a funkcií)"

Čo je to dlhodobá štúdia a na čo sa používa??

Pozdĺžne štúdie sú výskumná metóda, ako taký je to štruktúrovaný súbor postupov, ktorý nám umožňuje získať informácie o danej téme.

Konkrétne je cieľom dlhodobých štúdií získať informácie o procese zmeny. Slúžia aj na odhad udalostí a predvídanie rizík. Vyššie uvedené sa môže uskutočniť pozorovaním a meraním jednotlivých vzorov a ich stabilitou alebo modifikáciami v určitom časovom období.

Inými slovami, umožňujú odhad výmenného kurzu ako funkciu času a vo vzťahu k rôznym charakteristikám jednotlivca, ako je vek alebo iné podmienky (Arnau a Bono, 2008).

V tomto zmysle sa dlhodobé štúdie tradične považujú za výskumné metódy na rozdiel od prierezových štúdií, ktoré sú založené na momentálnych alebo fixných pozorovaniach v určitom časovom okamihu, hoci neprestávajú byť navzájom prepojené.

  • Možno máte záujem: "Aká je vedecká metóda a ako funguje?"

Disciplíny, ktoré ho využívajú a súvisiace štúdie

Dlhodobé štúdie sa používajú najmä v zdravotníckych vedách, ale tiež umožňujú meria vývoj niektorých javov aj v psychológii, vo vzdelávaní, v sociológii alebo v demografii, spomenúť niektoré.

Na druhej strane, termín „longitudinálna štúdia“ môže mať určité variácie podľa špecifickej disciplíny, ktorá ho využíva. Napríklad v prípade štúdií uskutočňovaných v oblasti sociológie sa dlhodobé štúdie týkajú typu štúdií nazývaných „panelová štúdia“; keďže pokiaľ ide o štúdie v epidemiologickej a demografickej oblasti, ide o subtyp klasickej kohortnej štúdie (tie, ktoré merajú prvky javu medzi dvoma alebo viacerými časovými intervalmi).

Vo vzťahu k vyššie uvedenému je ďalším typom kohortovej štúdie tabuľky života. Rozdiel medzi životnou tabuľkou a longitudinálnou štúdiou je taký, že prvý robí meranie s ohľadom len na začiatok a koniec intervalu (to znamená, že tento jav je pozorovaný dvakrát, raz na začiatku a na konci, a na konci je tento interval pozorovaný). údajov). Naproti tomu v dlhodobej štúdii merania sa vykonávajú opakovane (Delgado, M. a Llorca, J., 2004).

Podobne, pokiaľ ide o štúdie, ktoré sa používajú v štatistickej oblasti, je tiež známe, že sa považovali za typ štúdie opakovaných meraní. Sú tzv. Preto, že sú typom štúdia založeného na opakovanom meraní, to znamená, že umožňuje pozorovať určitý počet javov javu alebo niektorých jeho charakteristík v určitom čase..

Druhy dlhodobej štúdie

V závislosti od konkrétnej oblasti, v ktorej sa dlhodobá štúdia používa, môže byť rôzneho typu. Na ilustráciu stručne opíšeme jeho charakteristiky v epidemiológii a štatistike.

1. V epidemiológii

Základom longitudinálnej štúdie používanej v epidemiológii je poznať skúsenosti s ochorením populácie v čase. Umožňujú poznať prechody medzi stavmi zdravia a chorobou, a zahŕňajú premenné ako vek alebo pohlavie.

2. V štatistikách

Je to štúdia, ktorá sa skladá z vykonávať viac ako dve merania v čase. To znamená, že nie je sám a snaží sa merať fenomén na začiatku a druhý na konci, ale vykonať opakované merania tohto javu. Na druhej strane to možno aplikovať v rôznych oblastiach, napríklad vo vývojovej psychológii.

Návrh tejto formy výskumu

Podobne ako všetky výskumné metódy, aj dlhodobé štúdie sa aplikujú podľa špecifického cieľa výskumu. Popis štúdií a prvky, ktoré ho obsahujú a ktoré umožnia jeho realizáciu, je to, čo poznáme ako výskumný dizajn.

Dizajn štúdie je dôležitý, pretože umožňuje zabezpečiť, aby metodika zodpovedala cieľom a umožní dosiahnuť výsledky v súlade s nimi. V tomto prípade sa dlhodobé štúdie používajú vo výskumoch, ktorých cieľom je poznať proces zmeny v čase.

Hoci špecifický návrh závisí od typu dlhodobej štúdie, ktorá sa bude vykonávať, ako aj od špecifickej oblasti použitia, vo všeobecnosti, tento typ výskumu vyžaduje nasledujúce prvky:

  • Pozdĺžne údaje, ktoré sú počet opakovaní, v ktorých sa bude tento jav pozorovať.
  • Pozorované prvky môžu byť jednotky, jednotlivci, subjekty, skupiny, populácie.
  • Časové body, ktoré sú časovými intervalmi, v ktorých sa položka zaznamenáva, sa môžu pohybovať od niekoľkých minút po niekoľko rokov.
  • Profil odpovede, tiež nazývaný trend alebo krivka, čo je sada odpovedí meranej jednotky.

obmedzenia

V longitudinálnych štúdiách, ako aj v iných štúdiách založených na opakujúcich sa opatreniach, existujú dva základné dôsledky existuje závislosť medzi počtom opakovaní javu a pozorovanou jednotkou. To znamená, že počet opakovaní je hlavným kritériom pre vysvetlenie študovaného javu.

Druhým dôvodom je skutočnosť, že okolnosti alebo premenná, podľa ktorej sa tento jav môže opakovať, často zanechávajú kontrolu nad osobou, ktorá vyšetruje, s ktorými môžu byť údaje často neúplné.

Bibliografické odkazy:

  • Arnau, J. a Bono, R. (2008). Dlhodobé štúdie opakovaných opatrení. Návrh a analýza modelov. Psychologické spisy, 2 (1): 32-41.
  • Delgado, M. a Llorca, J. (2004). Pozdĺžne štúdie: koncepcia a špecifiká. Spanish Journal of Public Health, 78: 141-148.