Modulárna teória mysle, čo to je a čo vysvetľuje o mozgu

Teória mysle nám hovorí, že špecializované neuróny v našom mozgu nám umožňujú vytvárať hypotézy o tom, ako mysle iných pracujú. To nám umožňuje predvídať správanie a úmyselnosť druhého a na základe toho riadiť naše správanie. Z tohto dôvodu je to dôležitá zručnosť pri získavaní vedomostí a správania a prisudzuje sa im podstatná hodnota v adaptívnych pojmoch.

Ale ako sa to deje? Modulárna teória naznačuje, že proces mentalizácie opísaný vyššie je možný, pretože naša myseľ funguje prostredníctvom rôznych modulov. Uvidíme nižšie čo je modulárna teória mysle a ako vysvetľuje naše kognitívne procesy.

• Súvisiaci článok: "Časti ľudského mozgu (a funkcie)"

Modulárna teória mysle: psychika ako súbor procesov

Okrem iného, ​​tradičnejší prístup k teórii mysle naznačoval, že myseľ je viacúčelový nástroj, schopný aktivovať akýkoľvek typ úlohy alebo informácie. Takže bez ohľadu na to, či sme prezentovaní logicko-matematickým, jazykovým, fyzickým alebo sociálnym problémom, naša myseľ (ako jednotný systém) nastavuje mechanizmy pohybu pre vnímanie a riešenie problémov..

Tvárou v tvár tejto koncepcii modulárny prístup tvrdí, že myseľ nie je jednotným alebo monolitickým nástrojom. Ide skôr o súbor nástrojov, z ktorých každý sa špecializuje na konkrétny problém, úlohu alebo informáciu. Okrem toho, že ide o jediný viacúčelový nástroj, myseľ je koncipovaná ako súbor procesov a systémov špecializovaných na riešenie rôznych typov problémov (García García, 2008).

Každý proces by mal preto špecifickú štruktúru a kompetencie. Z toho istého dôvodu je každý proces koncipovaný ako iný "modul". Teda myseľ by bola konštruovaná súborom špecializovaných modulov v určitom type procesu alebo aktivity.

• Možno máte záujem: "11 výkonných funkcií ľudského mozgu"

Vývoj a pozadie

V roku 1986, filozof a psycholinguist Jerry Fodor Navrhol, aby bola myseľ štruktúrovaná v "vrodených moduloch". Ten definoval ako vstupné systémy (tj systémy vnímania). Podľa Fodora moduly fungujú nezávisle a špecializujú sa na doménu. A navyše sú to automatické a rýchle procesy.

Ale naša myseľ nie je len zložená z rôznych modulov zapuzdrených a navzájom nezávislých. Na rozdiel od toho Fodor tiež navrhol, že v strede modulov je centrálny systém, ktorého úlohou je prijímať informácie zo vstupných systémov (tj z rôznych modulov). Inými slovami, existuje centrálny systém, ktorý je zodpovedný za integráciu a zaznamenávanie informácií spracovávaných každým modulom az toho, môžeme generovať procesy a komplexné funkcie, ako je pamäť.

Takto Fodor vyvinul koncept "modulárnosti". Prostredníctvom toho vysvetlil, ako vnímavé a kognitívne procesy fungujú ako súbor modulov so špecializovanými úlohami. Jedným z príkladov, kde sa modulárna teória mysle odráža, je teória viacnásobných inteligencií a ďalšia je metafora výpočtového procesora aplikovaného na teóriu mysle..

Pracuje naša myseľ ako švajčiarsky nôž??

Jednou z najpoužívanejších foriem teórie mysle na vysvetlenie modulárneho prístupu je švajčiarsky nôž. V roku 1994 ho navrhol psychológ Leda Cosmides a antropolog John Tooby, Obaja sa špecializovali na evolučnú psychológiu.

To, čo naznačujú, je, že teória mysle si myslela, že táto myseľ funguje ako bežný nôž, ktorý môžeme vziať so sebou na vyriešenie akéhokoľvek problému, od otvorenia plechovky až po rezanie kusa chleba. Naopak, modulárna teória mysle tvrdí, že táto funguje ako "švajčiarsky nôž", ktorý je tiež ručným nástrojom, ale skladá sa z rôznych nástrojov s rôznymi funkciami.

Môžete mať okrem iného nôž, nožnice, nože rôznych veľkostí, baterku; a každý z nich je užitočný na riešenie špecifických problémov (a nie iných). V skutočnosti je jej užitočnosťou práve toto: extrémnu špecializáciu každého komponentu, umožňuje efektívne riešiť konkrétne problémy.

Fyzické základy mentálnych modulov

Podľa tejto teórie by modulárna štruktúra a organizácia boli výsledkom komplexného fylogenetického procesu, ktorý nám umožnil vyvinúť rôzne štruktúry a mechanizmy. Na druhej strane, takýto vývoj nastáva adaptívne, je to dôsledok neustálej zmeny problémov a úloh, ktoré nám naše prostredie predstavuje.

Vytvárame tak nové a odlišné potreby, keď sa vyvíjame v špecifickom kontexte, ktorý končí budovaním rôznych mentálnych modulov. Ten sa preložil do neurofyziologického jazyka, zodpovedá plasticite mozgu a model pripojenia, ktorý tvrdí, že prijaté informácie sú uložené v nervových obvodoch. Týmto spôsobom sa časť modulárnej teórie domnieva, že fyziologickým základom uzlín sú práve kumuly a neurónové siete; psychofyzikálnym základom modulárneho vývoja by bola plasticita mozgu.

Bibliografické odkazy:

• Bacáicoa Ganuza, F. (2002). Modulárna myseľ. Journal of Psychodidactics, 13: 1-24.
• Robbins, P. (2017). Modularita mysle. Stanfordská encyklopédia filozofie. Získané 3. októbra 2018. K dispozícii na adrese https://plato.stanford.edu/entries/modularity-mind/#CaseForMassModu.
• García García, E. (2008). Neuropsychológia a vzdelávanie. Od zrkadlových neurónov až po teóriu mysle. Journal of Psychology and Education, 1 (3): 69-89.
• Gómez Echeverry, I. (2010). Kognitívna veda, teória mysle a autizmu. Psychologické myslenie, 8 (15): 113-124.