4 spôsoby, ktorými detstvo ovplyvňuje vašu osobnosť

Naše mysle nie sú pevné ako kameň, ale sú definované neustálym vývojom. Ale tento proces nezávisí len od nášho veku (fakt akumulácie rokov života), ale od skúseností, ktorými sme prešli, čo sme zažili v prvej osobe. V psychológii je oddelenie medzi človekom a prostredím, v ktorom žijú, v psychológii niečo umelé, diferenciácia, ktorá existuje v teórii, pretože pomáha porozumieť veciam, ale v skutočnosti tam nie je.

Toto je obzvlášť zreteľné v vplyv nášho detstva na osobnosť ktorá nás definuje, keď dosiahneme dospelosť. Nakoľko máme tendenciu veriť, že to, čo robíme, robíme preto, že "sme takí" a to je všetko, pravda je taká, že tak zvyky, ako aj spôsoby interpretácie skutočnosti, ktorú sme prijali v našom detstve, budú mať významný vplyv na náš spôsob myslenia a cítiť sa raz za dospievaním.

• Súvisiaci článok: "Rozdiely medzi osobnosťou, temperamentom a charakterom"

Takto naše detstvo ovplyvňuje rozvoj osobnosti

Osobnosť ľudskej bytosti je tá, ktorá sumarizuje ich vzorce správania pri interpretácii reality, analyzuje ich pocity a robí svoje vlastné zvyky a nie iné. To je to, čo nás robí určitým spôsobom, ľahko odlíšiť od ostatných.

ale osobnosť sa z našej mysle neobjaví bez ďalšieho, ako keby jeho existencia nemala nič spoločné s tým, čo nás obklopuje. Naopak, osobnosť každého z nás je kombináciou génov a skúseností (väčšina z nich nie je samozrejme v triede školy alebo univerzity). A detstvo je presne životne dôležité štádium, v ktorom sa učíme najviac a v ktorom je každá z týchto lekcií dôležitejšia.

To, čo zažívame počas prvých rokov, zanecháva na nás odtlačok, značku, ktorá nemusí vždy zostať v tej istej forme, ale ktorá bude mať rozhodujúci význam pre rozvoj nášho spôsobu bytia a vzťahu. Akým spôsobom sa to deje? V podstate prostredníctvom procesov, ktoré môžete vidieť nižšie.

1. Dôležitosť pripútanosti

Od prvých mesiacov života, spôsob, akým zažívame pripútanosť alebo nie s matkou alebo otcom je to niečo, čo nás označuje.

Jedným z najdôležitejších objavov v oblasti evolučnej psychológie je fakt, že bez momentov dotyku, priameho fyzického kontaktu a vizuálneho kontaktu deti vyrastajú s vážnymi kognitívnymi, afektívnymi a behaviorálnymi problémami. Nepotrebujeme len jedlo, bezpečnosť a prístrešie; potrebujeme tiež lásku za každú cenu. A to je dôvod, prečo by sme mohli nazvať „toxické rodiny“ takými škodlivými prostrediami, v ktorých sa dá rásť.

Samozrejme, že miera, do akej dostávame alebo nie skúsenosti súvisiace s pripútanosťou, je vecou stupňov. Medzi úplnou neprítomnosťou fyzického kontaktu a hýčkaním a optimálnym množstvom týchto prvkov je široká škála šedej, ktorá umožňuje psychologické problémy, ktoré sa môžu zdať miernejšie alebo závažnejšie v závislosti od každého prípadu..

Takže najzávažnejšie prípady môžu spôsobiť vážne mentálne oneskorenia alebo dokonca smrť (ak je konštantná zmyslová a kognitívna deprivácia), zatiaľ čo miernejšie problémy vo vzťahu s rodičmi, matkami alebo opatrovateľmi môžu spôsobiť, že v detstve av dospelosti, stávame sa neslušnými, bojíme sa oň hovoriť.

• Súvisiaci článok: "Teória pripútanosti a väzba medzi rodičmi a deťmi"

2. Štýly priradenia

Spôsob, akým nás iní učia, aby sme sa sami posudzovali počas detstva, tiež veľmi ovplyvňuje sebaúctu a sebapojatie, ktoré internalizujeme v dospelosti. Napríklad otcovia alebo matky s tendenciu súdiť nás kruto Budú nás presviedčať, že všetko dobré, čo sa nám stane, je príčinou šťastia alebo správania druhých, zatiaľ čo zlé sa deje kvôli našim nedostatočným schopnostiam..

• Možno vás zaujíma: "Teórie kauzálneho priradenia: definícia a autori"

3. Teória spravodlivého sveta

Od malých sa učíme veriť v myšlienku, že dobro je odmenené a zlo je potrestané. Tento princíp je užitočný na to, aby nás nasmeroval k nášmu vývoju morálky a naučil nás niektoré základné vzorce správania, ale je to nebezpečné, ak v to veríme doslovne, to znamená, ak predpokladáme, že ide o druh skutočnej karmy, logiky ktorý riadi vesmír sám bez ohľadu na to, čo vytvárame alebo čo robíme.

Ak verne veríme v túto pozemskú karmu, môže to viesť k tomu, aby sme si mysleli, že nešťastní ľudia sú preto, že si to zaslúžili, alebo že tí najšťastnejší sú aj preto, že si to zaslúžili. Je to zaujatosť, ktorá nás predisponuje k individualizmu a nedostatku solidarity, ako aj popieranie kolektívnych príčin javov, ako je chudoba, a veriť v "mentalitu, ktorá z nás robí bohatých".

Teória spravodlivého sveta, paradoxná, ako sa zdá, nás predisponuje smerom k osobnosť na základe kognitívnej rigidity, tendenciu odmietnuť to, čo presahuje normy, ktoré sa musia uplatňovať individuálne.

• Súvisiaci článok: "Teória spravodlivého sveta: máme to, čo si zaslúžime?"

4. Osobné vzťahy s cudzincami

V detstve je všetko veľmi chúlostivé: za sekundu sa všetko môže pokaziť kvôli našej neznalosti o svete a náš verejný obraz môže trpieť všetkými druhmi chýb. Berúc do úvahy, že v školskej triede ich rozdiel medzi študentmi robí oveľa viac skúseností ako iní, môže to spôsobiť nerovnosti a jasné asymetrie..

V dôsledku toho, ak si z nejakého dôvodu zvykneme na strach z interakcie s inými, náš nedostatok sociálnych zručností nás môže viesť k tomu, že sa začneme báť vzťahov s cudzími ľuďmi, čo nás vedie k typ osobnosti založený na vyhýbaní sa a preferencie skúseností spojených s tým, čo je už známe, čo nie je nové.