Teórie osobnosti v psychológii Anna Freud

Teórie osobnosti v psychológii Anna Freud / osobnosť

Zdá sa, že zakaždým, keď si Freud vybral svojho nástupcu, by ho kandidát nechal. Aspoň toto sa stalo s Jungom a Adlerom. Medzitým však jeho dcéra Anna čítala jeho diela, pustila sa do analýzy so svojím otcom a formovala svoju kariéru ako oneskoreného psychoanalytika. Anna sa tiež stala jej opatrovateľkou od chvíle, keď jej otec v roku 1923 vyvinul rakovinu. Neskôr sa stal jeho symbolickým nástupcom.

Pokračujte v čítaní tohto článku PsychologyOnline, ak chcete vedieť viac o znaku v Teórie osobnosti v psychológii: Anna Freud.

Tiež by vás mohlo zaujímať: Osobnosti teórie v psychológii: Sigmund Freud Index
  1. Psychológia I
  2. Detská psychológia
  3. výskum

Psychológia I

Na rozdiel od Jung a Adler, Anna zostala verná základným myšlienkam svojho otca. Avšak, on sa obával viac o mentálnej dynamiky jeho štruktúry a bol obzvlášť fascinovaný miestom seba v tom všetkom. Koniec koncov, Freud nasmeroval väčšinu svojho úsilia na id a nevedomú časť psychického života. Ako správne potvrdil, Ja je „miestom pozorovania“, z ktorého pozorujeme prácu Jej a Super-ega, ako aj nevedomia vo všeobecnosti. Z tohto dôvodu si Anna zaslúži samostatnú štúdiu.

Autor je pravdepodobne najlepšie známy svojou knihou Mechanizmy seba a obrany, v ktorom prezentuje obzvlášť jasný opis toho, ako funguje ochrana, vrátane osobitnej pozornosti venovanej využívaniu obranných zariadení u adolescentov. Časť o obrane vo Freudovej kapitole tejto knihy vychádza takmer výlučne z práce Anny a Sigmunda.

Tento dôraz na Ja začal pohyb v psychoanalytických kruhoch volal Psychológia I ktorá v súčasnej dobe predstavuje v podstate diskutabilnú väčšinu Freudovcov. (Dalo by sa povedať, že súčasným trendom v americkej psychoanalýze je toto: v Európe existuje mnoho nasledovníkov tohto prúdu, hoci „staré školy“ stále prežívajú značne..

Toto sa objavuje a je založené na prvých dielach Freuda, ale je doplnené súčasnejšou, bežnejšou a praktickejšou víziou sveta Ja. V tomto zmysle možno Freudovskú teóriu uplatniť nielen na psychopatológiu, ale aj na súvisiace oblasti, ako sú sociálne a evolučné. Erik Erikson je najznámejším príkladom psychológie Ja.

Detská psychológia

Ale Anna Freud nebola primárne teoretička. Jeho záujmy boli praktickejšie a veľká časť jeho úsilia bola zameraná na analýzu detí a adolescentov, ktorí dokázali túto techniku ​​zdokonaľovať. Koniec koncov, jeho otec sa venoval výlučne dospelým pacientom. ¿Čo môžeme robiť s dieťaťom, ktoré v súčasnosti trpí krízami a traumami, ako aj fixáciami nie sú len spomienkami na minulosť?.

Po prvé, vzťah dieťaťa s terapeutom Je to iné. Jeho rodičia sú veľkou časťou jeho života; časť, ktorú terapeut nemôže uzurpovať. Ale terapeut sa nemôže stať ďalším dieťaťom. Pre pacienta zostáva autoritou. Anna preto vymyslela techniku, ktorá by tento „transferový“ problém zvládla s použitím čo najprirodzenejšieho možného spôsobu: byť opatrným dospelým, nie novým spoluhráčom, nie náhradným rodičom. V súčasnosti je jeho prístup k pacientovi stále považovaný za trochu autoritatívny, ale dáva väčší zmysel ako ostatným.

Ďalším problémom pri analýze detí je, že ich symbolické schopnosti nie sú tak vyvinuté ako u dospelých. V skutočnosti, najmladší majú problémy, pokiaľ ide o verbalizáciu ich emocionálnych ťažkostí. Dokonca aj starší ľudia majú problémy s skrývaním svojich konfliktov za zložitými symbolmi, ako to robia dospelí. Napokon, problémy chlapcov sú zakotvené v „tu a teraz“; Nie je veľa času na vybudovanie obrany. Preto sú problémy bližšie k povrchu a majú tendenciu byť vyjadrené priamejšie, menej symbolicky, z hľadiska správania a emocionálneho hľadiska..

Väčšina jeho príspevkov štúdia osobnosti pochádza z jeho skúseností v Klinika detskej terapie Hamstead (Hamstead Children's Therapy Clinic) v Londýne, ktorá pomáhala budovať. Na tomto mieste si Anna uvedomila, že jedným z najväčších problémov bola komunikácia medzi terapeutmi: zatiaľ čo problémy s dospelými boli komunikované prostredníctvom tradičných značiek, deti detí boli nemožné..

Keďže problémy týchto detí sú bezprostrednejšie, Anna ich zreformovala z hľadiska pohybov dieťaťa v čase vývoja. Dieťa sa vyvíja a rastie interakciou so svojimi rodičmi prostredníctvom ich stravovacích návykov, osobnej hygieny, štýlov hry, vzťahov s inými deťmi a tak ďalej. Tieto správanie sa považujú za zdravé.

Ak je jeden aspekt vývoja trvanlivejší ako iné, klinik môže predpokladať, že existuje problém, opisujúci konkrétnu oblasť starostlivosti.

výskum

Väčšina práce Anny Freudovej je Písanie Anny Freudovej, pozostáva zo súhrnu siedmich zväzkov jeho kníh a článkov vrátane Mechanizmy seba a obrany, ako aj jeho práca na analýze detí a adolescentov.

Je to skvelá spisovateľka, vo väčšine svojich diel sa nezúčastňuje na technických odboroch a ako príklady uvádza mnoho klinických prípadov.

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Teórie osobnosti v psychológii: Anna Freud, Odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie osobnosti.