Typy, príčiny, symptómy a liečba mozgovej obrny

Vývoj ľudského mozgu je dlhodobý a veľmi komplexný proces, ktorý začína počas vývoja plodu a trvá celý život. Tento orgán a celý nervový systém sú základom, z ktorého reguluje súbor funkcií nášho tela, a to ako na úrovni základných funkcií našich tiel, ako napríklad pri povoľovaní činností ako je dobrovoľný pohyb..

Niekedy sa však vyskytne niekoľko problémov počas vývoja plodu, počas pôrodu alebo počas prvých rokov života, v ktorých sa vývoj mozgu nevyskytuje správne a končí tým, že sa zobrazujú rôzne zručnosti alebo vykonávajú rôzne funkcie. Keď tieto problémy mozgového pôvodu spôsobujú neschopnosť vykonávať dobrovoľný pohyb, hovoríme o detskej mozgovej obrne.

• Súvisiaci článok: "15 najčastejších neurologických porúch"

Čo je mozgová obrna?

Mozgová obrna sa chápe ako zdravotný stav, pri ktorom prítomnosť mozgových zmien alebo poranení počas vývoja mozgu vo veľkej miere obmedzuje rozvoj pohybovej kapacity a psychomotricity. Tieto obmedzenia sú zvyčajne vrodené a zahŕňajú trvalú zmenu, ktorá mení procesy, ako je učenie.

Zvyčajne sa objavujú problémy s pohybom, svalovou rigiditou, nekoordináciou, trasom, hypotóniou a hyperkinézou v kĺboch. Tento typ symptómov môže byť generalizovaný alebo viditeľný vo väčšom rozsahu na končatinách alebo v špecifickom tele. Okrem toho nedostatkom alebo ťažkosťami motorickej kontroly spôsobenej detskou mozgovou obrnou Môže spôsobiť ťažkosti pri kŕmení, dýchaní a vylučovaní. Niekedy je ovplyvnená aj vnímavosť.

Je bežné, že oneskorenia sa objavujú vo vývoji subjektu a že buď je neskoro alebo nie prekonať niekoľko míľnikov jednotlivcov bez tohto problému, vzhľadom na existenciu problému v centrálnom nervovom systéme, ktorý bráni jeho riadnemu dozrievaniu.. Môže byť sprevádzaný mentálnym postihnutím, nie je príznakom tohto stavu.

Závažnosť tohto ochrnutia môže byť nesmierne variabilná, od sotva všimnutého, že sa predpokladá ťažké postihnutie subjektu, ktorý ho trpí, čo si vyžaduje trvalú podporu a starostlivosť v najzávažnejších prípadoch.

• Môže vás zaujímať: "Syndróm uzavretia: typy, príčiny a liečba"

Druhy mozgovej obrny

Neexistuje jediný typ mozgovej obrny, ale tento termín zahŕňa rôzne podtypy problémov. Niektoré z najbežnejších sú nasledujúce.

1. Spastická mozgová obrna

Jedna z najznámejších a najčastejších foriem, je typ mozgovej obrny, v ktorej pacienti trpia vysokou úrovňou svalovej rigidity a veľké problémy, pokiaľ ide o mobilizáciu svalových skupín.

Môže tu byť tetraplegia (aj diplegiu, paraplegiu alebo hemiplegiu), kŕče, apraxiu, vysokú úroveň excitácie a aktiváciu a spasticitu. Zvyčajne sa pozorujú anomálne polohy a kontrakcie, hypertonia a hyperflexibilita.

2. Ataxická mozgová obrna

Z menej častých foriem sa vyskytuje vo forme nedostatku svalového tonusu, nekoordinovanosti a nedostatku rovnováhy. Pochod, v prípade tých, ktorí ho majú, je ťažký a predstavuje riziko pádov. Okulomanuálna koordinácia sa tiež stáva zložitou, ako aj orientáciu.

3. Cerebrálna dyskinetická paralýza

V tomto subtype mozgovej obrny, hypotónia a prítomnosť dystonických alebo choreických nedobrovoľných pohybov, často vo forme kontrakcie. Najmä sú viditeľné vo svaloch tváre, čo spolu so sluchovými problémami, ktoré majú tendenciu mať, môžu spôsobiť veľké problémy v oblasti komunikácie..

Etiológia (príčiny)

Príčiny detskej mozgovej obrny môžu byť veľmi rozmanité, ale zvyčajne sú spôsobené prítomnosťou abnormalít alebo poranenia počas vývoja plodu, počas prvých rokov po pôrode.

Tieto zmeny a zranenia sú zvyčajne vrodené, ale môžu byť získané aj počas vývoja. Niektoré zo získaných porúch môžu byť meningitída, encefalitída a vnútromaternicové infekcie. tiež kardiovaskulárne príhody, traumatizmus alebo anoxia počas vývoja alebo dodania. V niektorých prípadoch sa vyskytli prípady detskej mozgovej obrny v dôsledku zneužívania vo forme bitia alebo chvenia detí..

liečba

Hoci je to stav, ktorý nemá žiadny liek, pretože je spôsobený chronickým a nezvratným poškodením, je možné vykonávať rôzne liečby z multidisciplinárneho hľadiska, ktoré umožňuje jednotlivcom posilniť a optimalizovať svoje schopnosti, vytvoriť a zlepšiť komunikáciu a snažia sa dosiahnuť čo najvyššiu úroveň rozvoja a blahobytu.

Na lekárskej úrovni sa môže vyžadovať široká škála intervencií v závislosti od ťažkostí, ktoré sa vyskytnú, napr. \ T aplikácia relaxačných a antikonvulzívnych liečiv na použitie pri chirurgických zákrokoch na liečbu deformácií kĺbov alebo na umiestnenie žalúdočných trubíc. Na úrovni prevencie je potrebné starať sa o potraviny počas tehotenstva (najmä v podmienkach hypertenzie alebo diabetu) a vyhnúť sa používaniu látok, ako je alkohol alebo drogy..

Jednou zo stratégií, ktoré treba použiť, je pracovná terapia, ktorá umožňuje adekvátnu stimuláciu dieťaťa. Vyžaduje sa aj využívanie fyzioterapie a logoterapie, aby sa čo najviac posilnili pohybové a komunikačné zručnosti..

Ďalší aspekt, ktorý treba brať do úvahy, a jeden z tých, ktorý si vyžadujú väčšiu pozornosť, je vzdelávanie, pretože symptomatológia značne bráni normatívnemu vzdelávaniu. Pre tieto deti je potrebné vytvoriť individuálne plány a poskytnúť im potrebnú podporu. Je potrebné stimulovať tieto subjekty a posilniť funkcie a základné úlohy každodenného života, alebo vzdelávať životné prostredie alebo opatrovateľov v prípade, že sa nepoužívajú.

Psychoedukácia je základom nielen pre dieťa, ale aj pre ich rodinných príslušníkov. Je tiež vhodné zúčastniť sa na podporných skupinách, v ktorých sa neplnoletí a rodina môžu stretávať a vymieňať si skúsenosti, myšlienky, pochybnosti a pocity.

• Súvisiaci článok: "Typy psychologických terapií"

Bibliografické odkazy:

• Colver, A; Fairhurst, C. a Pharoah, P.O.D. (2014). Mozgová obrna. Lancet, 583 (9924): 1240-1249.

• Rosenbaum, P; Paneth, N; Leviton, A.; Goldstein, M. & Bax, M. (apríl 2006). Správa: Definícia a klasifikácia mozgovej obrny. Developmental Medicine & Child Neurology, 49: 1-44.