Matthew ovplyvňuje to, čo je a ako popisuje nespravodlivosť

Mnohí sociálni vedci sa pýtali, prečo títo ľudia, ktorým sa pripisujú určité hmotné alebo nehmotné dávky, dostávajú tieto dávky efektívne. A to isté, ale naopak: ako je to, že ľudia, ktorí majú menej výhod, majú tiež menší prístup k nim?.

Bolo vyvinutých mnoho konceptov a teórií, ktoré ponúkajú odpovede na vyššie uvedené. Tieto koncepty a teórie boli uvažované a aplikované z rôznych oblastí. Napríklad sociálna psychológia, organizačná psychológia, ekonómia alebo sociálna politika. Jedným z tých, ktoré sa používali od polovice dvadsiateho storočia v psychológii a sociológii je Matthew Effect. Ďalej vysvetlíme, čo tento efekt pozostáva a ako sa použil na vysvetlenie rôznych javov.

• Súvisiaci článok: "Vedecký rasizmus: čo to je a ako premieňa vedu na legitimizáciu"

Prečo sa to nazýva Matthew Effect?

Matthew Effect je tiež známy ako Saint Matthew Effect. Nazýva sa to takto, pretože biblický úryvok Evanjelia Matúša bol prijatý a prečítaný. Konkrétne je to verš 13, kapitola 19, ktorý hovorí, že „ten, kto má, bude daný a bude mať v hojnosti; ale ten, kto nemá ani to, čo má, bude odňatý..

Vo svojom opätovnom čítaní boli poskytnuté mnohé interpretácie. Existujú tí, ktorí ho využili na odôvodnenie priznania a nespravodlivého rozdelenia hmotných a nehmotných dávok; a tam sú tí, ktorí ho použili v opačnom smere, aby odsúdili toto rozdelenie. V špecifickom prípade vedeckej oblasti, táto pasáž bola znovu vysvetlená, aby vysvetlila fenomén v sociológii vedy; otázku, ktorú podrobne vysvetlíme na konci tohto textu.

• Možno máte záujem: "Sexistické predsudky: vysvetľujúce teórie"

Rozmery tohto sociálneho fenoménu

Ako sme už povedali, v psychológii a príbuzných oblastiach sa vyskytli rôzne disciplíny, ktoré sa snažili vysvetliť proces sociálne rozdeľovanie hmotných a nehmotných výhod. Niektoré z najobľúbenejších sú, napríklad, efekt pigmalion, efekt snehovej gule alebo kumulatívny efekt, okrem iného.

V tomto prípade Matthew Effect umožnil venovať pozornosť nielen rozhodovaniu pri výbere a rozdeľovaní dávok na základe kritérií kategorizácie (sociálna stratifikácia), ale tiež umožňuje zamyslieť sa nad tým, ako to súvisí so štruktúrovaním. individuálneho psychologického vnímania, z ktorého pripisujeme určitým ľuďom rad hodnôt, ktoré odôvodňujú výber a rozdeľovanie dávok.

V tomto zmysle sa Matthewov jav prejavuje prostredníctvom dvoch vzájomne prepojených dimenzií: procesu výberu a distribúcie; a proces individuálneho vnímania, s ktorým súvisí aktivácia našich stratégií pamäte a atribútov.

1. Procesy výberu a distribúcie

Existujú ľudia alebo skupiny ľudí, ktorých kvality sú to, čo považujeme za potrebné na prístup k rôznym výhodám. V závislosti od kontextu sa môžeme pýtať: aké sú hodnoty, ktoré sa považujú za relevantné pre rozdeľovanie hmotných a nehmotných výhod? Na základe akých kritérií sú rozdelené rôzne výhody?

V pyramídových štruktúrach a meritokratických modeloch je to dosť viditeľné, pretože sa pripisuje osobe alebo subjektu, ktoré sú veriteľmi dávok. Táto osoba alebo entita je tá, ktorá je rozpoznaná v prvom a niekedy jedinečnom umiestnení a hodnotách. To tiež znižuje šance, že výhody a podmienky ich možnosti sú rovnomerne rozložené.

2. Procesy individuálneho vnímania

Všeobecne povedané, ide o hodnoty založené a priori, ktoré spájajú osobu alebo skupinu ľudí s hmotným alebo nehmotným prospechom. Nadhodnotenie parametrov je časté, dokonca aj individuálne máme tendenciu vnímať vrchol pyramídy ako najcennejšiu, a odtiaľ tiež zdôvodňujeme, že o distribúcii sa rozhoduje v prospech niektorých a nie iných.

Individuálne vnímanie je ovplyvnené rozhodovacím procesom a končí odôvodnením rozdelenia výhod medzi „najlepšie“.

Okrem iného, ​​Matthewov efekt spája rozhodnutia o rozdelení dávok so spoločenskou prestížou, ktorá sa a priori pripisuje určitým ľuďom alebo skupinám ľudí. tiež Koncept nám umožnil premýšľať o medzerách v sociálnych stratifikáciách, to znamená, že to, čo predchádzajúca vec repercute v tom, že výhody tých, ktorí nezodpovedajú určitým hodnotám, sú redukované (napríklad prestíž).

Nerovnosť v sociológii vedy

Efekt Matthewa použil americký sociológ Robert Merton v šesťdesiatych rokoch minulého storočia, aby vysvetlil, ako pripisujeme zásluhy vedeckého výskumu len jednej osobe., aj keď sa na ňom podieľali aj iní ľudia.

Inými slovami, to slúžilo na vysvetlenie, ako je vedecký génius pripisovaný niektorým ľuďom a nie iným. A ako sa z toho určujú určité možnosti akcie a vedomostnej produkcie pre niektorých a nie pre iných.

Mario Bunge (2002) nám hovorí, že v tomto kontexte boli na Matthewovom efekte vykonané rôzne experimenty. Napríklad v 90. rokoch, skupina výskumníkov vybrala päťdesiat vedeckých článkov, zmenili názov a meno (pre neznámeho výskumníka) a poslali ich do publikácií v tých istých časopisoch, kde boli pôvodne publikované. Takmer všetky boli zamietnuté.

Je bežné, že naša pamäť funguje od mien tých, ktorí už majú nejaké vedecké alebo akademické uznanie, a nie od mien tých, ktorých nespájame s hodnotami ako je prestíž. Podľa slov argentínskeho epistemológa: „Ak nositeľ Nobelovej ceny hovorí, že je to v každej novine, ale temný vyšetrovateľ má génius, verejnosť nevie“ (Bunge, 2002, str. 1).

Efekt Matthewa je teda jedným z tých, ktoré prispievajú k sociálnej stratifikácii vedeckých komunít, čo môže byť viditeľné aj v iných prostrediach. Napríklad v tom istom kontexte sa termín Matilda Effect použil na analýzu sociálnej a rodovej stratifikácie vedy.

Bibliografické odkazy:

• Jiménez Rodríguez, J. (2009). Efekt Matthewa: psychologický koncept. 30 (2): 145-154.
• Bunge, M. (2002). Efekt Svätého Matúša. Polis, latinskoamerický časopis [Online]. Publikované 26. novembra 2012, prístupné 2. júla 2018. K dispozícii na adrese https://journals.openedition.org/polis/8033.