Emocionálne vydieranie detí je taká smutná, že je škodlivá

Emocionálne vydieranie je bohužiaľ často súčasťou vzdelávania mnohých detí. Prostredníctvom viny, strachu, zastrašovania, hrozieb a mnohokrát aj s trpezlivosťou a láskou mnohí rodičia dostanú svoje deti, aby robili to, čo chcú. Na druhej strane mnohí rodičia nevedia o dôsledkoch, ktoré môžu mať na ich vzdelávanie a ich vzťah s nimi, akým spôsobom sa rozhodnú ovplyvniť svoje správanie..

Emocionálne vydieranie u detí je veľmi lákavá forma manipulácie, ktorá podmieňuje ich správanie. Vydieranie je naučené správanie, to znamená, že aj tí najmenší sa ho môžu naučiť používať. Na druhej strane je to forma vplyvu, ktorá je zriedka vedome zvolená, ale je nejakým spôsobom posilnená tým, ako účinne sa používa prvých niekoľkokrát..

V sieti existujú tisíce článkov, ktoré hovoria o emocionálnom vydieraní u detí, od detí až po rodičov, záchvaty hnevu, záchvatov hnevu a hrozieb zo strany detí, aby dostali od svojich rodičov to, čo chcú.. Skutočnosťou je, že toto je naučené správanie, ktoré začína doma, keď rodičia hovoria frázy ako: "Ak nedostanete dobré známky, už ťa nebudeme milovať", "Ak ste zlí, králi vám neprinesú dary", "Ak si nezvednete svoju izbu, nebudeme vám kupovať viac hračiek" atď.

"Existujú len dva spôsoby, ako prinútiť ľudí, aby robili to, čo chcú." Alebo si nasadil železnú rukavicu a nútil si ju, alebo mu povieš, že Boh chce, aby to urobil..

-Raymond Khoury-

Prečo sa uchýlime k vydieraniu?

Mnohokrát sme sa uchýliť k vydieraniu, pretože to môže daj nám späť kontrolu, že nevieme ako sa zotaviť iným spôsobom alebo dostať aby deti poslúchali bez protestu. Predstavme si, že kontrola nie je synonymom vzdelávania. Povedzte našim deťom, čo majú robiť, ako to urobiť a ohroziť ich, ak okamžite neznížia svoju rozhodovaciu schopnosť na minimum, čím si v budúcnosti pripravia bezkonkurenčnú živnú pôdu, aby boli v budúcnosti závislí alebo veľmi vzpurní..

Využívanie emocionálneho vydierania u detí môže byť najhorší spôsob nápravy pre našu neistotu ako rodičov, jeden z najhorších spôsobov, ako sa „chrániť“ pred otázkami malých detí. Môže tiež naznačovať, že máme málo trpezlivosti rešpektovať ich čas a / alebo malú toleranciu, aby sme akceptovali, že môžu robiť veci svojím spôsobom a že sa líšia od našich..

Uplatňovanie emocionálneho vydierania u detí nám môže pomôcť získať menej únavy, robiť rozhodnutia, ktoré sú pre nich najpohodlnejšie, alebo ich prinútiť, aby robili všetko, čo chceme. Ale a z dlhodobého hľadiska? Ako sme už predtým poukázali, táto stratégia sa môže stať skutočne nebezpečnou.

"Ak je v komunikačnom procese zavedená klamstvo alebo zlá viera, bude existovať manipulácia, ktorá môže byť vzájomná".

-Albert Jaquard-

Čo spôsobuje emocionálne vydieranie detí?

Emocionálne vydieranie detí je formou manipulácie, ktorá im nedáva na výber. Pravdepodobne nás budú poslúchať. Pravdepodobne však táto stratégia netrvá dlho, kým prestane byť efektívna a pravdepodobne ju využijete aj čoskoro, ak sme tí, ktorí im to ukážu. Na druhej strane, rovnako ako všetky vydierania, je to stratégia, ktorá je veľmi zložitá na to, aby sa nakoniec narodila nejaký pozitívny pocit.

Je to viac, môže trpieť zlosťou, ktorá sa nedá vysvetliť, ale časom sa rozširuje. Oni, oveľa skôr, než si myslíme, sú zvyčajne schopní identifikovať, keď sa snažia manipulovať. A nikto nemá rád manipuláciu, však? Môžu teda cítiť prítomnosť ľudí, ktorí ich vydierajú ako hrozbu, pretože ľudia, s ktorými nechcú byť, pretože sa necítia dobre.

V tomto zmysle mnohí ľudia používajú emocionálne vydieranie s malými, aby získali vzorky náklonnosti. Láska, ktorá, ak existuje, bude touto stratégiou zmenšená. Okrem toho, ako sme už predtým povedali, čoskoro sa naučia používať ju vo svoj prospech, chápať, že je to platná stratégia, pretože ju používajú ľudia, ktorí ich milujú, a preto pre nich bude veľmi ťažké vytvoriť vzťahy, ktoré nie sú povrchné ani inštrumentálne..

„Láska prichádza, keď sa manipulácia zastaví; Keď rozmýšľate o inej osobe, než o ich reakciách na vás. Keď sa odvážite odhaliť sa úplne. Keď sa odvážite byť zraniteľní “.

-Joyce Brothers-

Prečo nie vydieranie funguje??

Väčšinu času vydieranie nefunguje, pretože sú to hrozby, ktoré nie sú splnené v krátkodobom alebo dlhodobom horizonte ("Žiadny otec prestane milovať svojho syna, pretože nezvedá izbu"). Psychológovia dokázali (a snažili sa ho odovzdať rodičom, viac či menej úspešným), že tieto typy hrozieb majú veľmi krátku cestu a veľmi smutný výsledok..

S týmto typom vydierania sa sotva dieťa dozvie, že je lepšie, aby bola vaša izba uprataná, pretože bude jednoduchšie ju čistiť a pretože v nej môžete nájsť to, čo hľadáte lepšie. Sotva sa dozviete, že čistiť si zuby, aj napriek tomu, že máte málo nocí, je to najlepšie pre vaše zuby. Takže s najväčšou pravdepodobnosťou, keď vydieranie zmizne alebo prestane pôsobiť, zmizne aj správanie, ktoré chceme realizovať.

Vydieranie nevychováva naše deti, aby vedeli, ako riešiť problémy alebo robiť veci, pretože je to pre nich najlepšie alebo preto, že chcú.. Zmeniť správanie v tej dobe a zrejme bez skutočnej zmeny alebo vnútornej alebo trvalej motivácie. Tiež, keď vydierame bez toho, aby sme dodržiavali explicitnú hrozbu, v prípade, že dieťa neposlúcha, strácame dôveryhodnosť.

"Vzdelanie je o pomoci dieťaťu priniesť svoje zručnosti do reality" .

-Erich Fromm-

Aké sú alternatívy emocionálneho vydierania??

Ak chceme, aby niečo urobili, najmä keď sú veľmi malé, Je lepšie im pomáhať, alebo ich sprevádzať, namiesto toho, aby napríklad dávali rozkazy z pohovky. Ak sú staršie, najlepší nástroj, ktorý máme k dispozícii, aby sme mohli napodobniť nás. Naše deti nie sú strojmi a len stroje reagujú a robia veci prvýkrát; preto budú pravdepodobne potrebovať, aby sme opakovali veci viac ako raz, aby sme ich urobili, a že toto oneskorenie nie je výsledkom lenivosti alebo vedomého výberu, aby sme boli nahnevaní. Majú ďalší rytmus ... a vo väčšine prípadov sa učia.

Je tiež dôležité rokovať, ponúkať im možnosti a počúvať, čo majú povedať. Keď chceme, aby niečo urobili, musíme sa najprv pýtať sami seba, či niečo reaguje na ich potreby alebo naše potreby, a ak je našou potrebou ponúknuť alternatívy, časy a predovšetkým vysvetlenia, prečo chceme konať alebo nekonať určitým spôsobom. Keď je to niečo, čo s nimi súvisí, ich blahobyt a ich budúcnosť, najefektívnejšie je vysvetliť prínosy tohto postupu.

Keď odložíme vydieranie do vzdelávania našich detí, je pre nich jednoduchšie skončiť s výberom správania, ktoré im a ich prostrediu prospieva svojou slobodnou vôľou. Ak im umožníme, aby boli inteligentní, budú mať príležitosť byť inteligentní. Možno musíme pracovať trochu viac, vyjednávať a byť viac prítomní v ich vzdelávaní, ale budú rásť, aby boli viac autonómne, s lepšou sebaúctou a naučia sa hodnotu úsilia a práce. Stojí to za to, nie?

"Nevyhýbajte sa svojim deťom ťažkosti života, skôr ich naučte ich prekonávať".

-Louis Pasteur-

Emocionálna manipulácia: hra, že sa človek cíti vinný Emocionálna manipulácia sa snaží, aby sa ostatní cítili vinní a podrobili sa našim túžbam. Niekedy sú potrebné len zdanlivo nevinné vety.