Vedia deti ako nenávidieť?

Vie dieťa, ako nenávidieť? Neexistuje jednoduchá odpoveď. Ak sa pozrieme na francúzskeho filozofa Jeana-Jacquesa Rousseaua, ktorý povedal, že „človek sa narodil slobodný, ale všade je spútaný“, je zrejmé, že sa učí s časom. Je to však absolútne tvrdenie?

Potom vás pozývame na vzrušujúcu cestu cez filozofiu a psychológiu v rukách veľkých mysliteľov, ako sú Hobbes, Kant, Marx, Rousseau, Freud, Piaget alebo Jovell. Pokúsime sa dať odpoveď na túto večnú a bolestnú otázku pre toľko rodičov sveta.

Nenávisť v človeku

Nie je ľahké definovať nenávisť. Slovníky naň odkazujú ako na hlboký pocit odmietnutia a odporu k niečomu alebo niekomu. Tiež ju definujú ako intenzívnu a nekontrolovateľnú, ako je láska. Pretože aj napriek tomu, že sú veľmi odlišné, sú tiež úzko prepojené.

Najväčšie nenávisti v histórii boli pravdepodobne spôsobené nedostatkom lásky. Pomsta, nepochopená vášeň, žiarlivosť alebo pocit frustrácie spôsobený necitlivosťou môže rozpútať veľký hnev. Niečo, čo nikto neodrážal lepšie ako William Shakespeare počas svojej práce.

Existuje niekoľko filozofov, ktorí postulovali o prirodzenej nenávisti alebo nie u mužov. Ak sa pozrieme na Hobbesa alebo Kanta, je zrejmé, že ľudská bytosť sa rodí násilne. Náš prirodzený stav je agresívny, čo môže byť potvrdené správaním zvierat.

Na druhej strane, Freud poukazuje na to, že človek nájde pokušenie v druhom, pokiaľ ide o uspokojenie jeho vlastnej agresivity. Je to prirodzený inštinkt, ktorý nájdeme aj u zvierat, ako sme zdôraznili.

V inej línii nájdeme Rousseaua a Marxa, ktorí tvrdia, že ľudská bytosť sa rodí pokojná a bez vady. Je to spoločnosť, ktorá kazí človeka, takže nevinnosť je vrodená a stratená skupinovou činnosťou.

„Nenávisť neznižuje nenávisťou. Nenávisť sa s láskou zmenšuje.

-Buddha-

Štádiá dieťaťa podľa Piageta

Nech je to akokoľvek, môže dieťa nenávidieť? Či sa pozrieme na teórie vrodeného násilia, ako sme sa naučili, kedy má chlapec schopnosť ukázať tento pocit? Pokúsme sa odpovedať na túto otázku analýzou Jeana Piageta.

Jean Piaget vytvoril štyri etapy rastu dieťaťa. Vo svojej prvej fáze, od 0 do 2 rokov, chlapec rozvíja jazyk, hoci predovšetkým používa symboly a signály. Vo svojom vývoji je už obdarený veľkou inteligenciou. To znamená, že rozumie a interpretuje prostredie a vie, čo sa mu páči a čo sa mu nepáči.

Keďže nenávisť má časť averzie a hlbokého odmietnutia, je zrejmé, že dieťa už túto časť zažíva od svojho najstaršieho detstva.. Nie je to rovnaké odmietnuť vziať potito, že skutočnosť, že montáž hnevu, pretože on rozhodne odmietne vyskúšať, že jedlo. Okrem toho, vzhľadom na to, že tí najmenší sotva ovládajú svoje pocity, môžu veľmi silne odmietnuť alebo túžiť a presunúť sa z jednej krajiny do druhej v tej istej chvíli..

Je zrejmé, že Vo svojej prvej fáze už dieťa vie, ako nenávidieť, aj keď je to niečo a nie niekto. Kedy dostane dieťa tieto informácie? Je implicitná vo vašom genetickom kóde? Je to prirodzené odmietnutie toho, čo sa vám páči? Boli obhajcovia prirodzenej agresivity v poriadku??

Rozvoj inteligencie a sociálneho prostredia

Piaget uvádza, že inteligencia sa vyvíja rýchlo až do 11 alebo 12 rokov. V tomto období mladý muž položil základy svojej osobnosti a začal ich aplikovať na rôzne situácie, ako je sexuálny inštinkt, afektivita alebo socializácia..

V reakcii na štúdie Dr. Alberta J. Jovella sa stanovuje, že nenávisť je choroba, ktorá by sa mala liečiť aj ako otázka verejného zdravia. Je to preto, že jednotlivci žijú obklopení násilím, pretože médiá a samotná spoločnosť vždy ukazujú smrť a agresivitu ľudskej bytosti. Môže táto okolnosť ovplyvniť dieťa skôr, než si myslíme?

Pre Jovella, nenávisť je iracionálny pocit schopný vlastniť ľudskú bytosť a zakaliť svoj vlastný dôvod prechodne alebo dokonca natrvalo. Preto potrebujete adekvátny systém prevencie.

Kedy sa dieťa naučí nenávidieť?

Akonáhle sme odhalili myšlienku mnohých výskumníkov, ktorí sa venovali tejto veci, máme dve otázky na vyriešenie: Môžeme potvrdiť, že existuje moment, v ktorom sa dieťa učí nenávidieť? Ak áno, kedy sa to stane??

Ak sa pozrieme na Piaget, prvá etapa detského veku je momentom. Dieťa vyvinulo veľkú inteligenciu a schopnosť vedieť, čo má rád a nemá rád. Aj jeho pocity sú veľmi silné a nekontrolované, takže viac ako nepriateľstvo ukazuje nenávisť.

Je zrejmé, že žijeme v spoločnosti, v ktorej je agresia skutočná. Je však dieťa schopné sa nakaziť týmto prostredím už od narodenia? Toľko ovplyvňuje dieťa niekoľko mesiacov prostredie okolo neho? Ak sa zúčastníme štúdií, je jasné, že dieťa sa cíti ponorené do svojho prostredia od prvého okamihu, takže je plne vystavené a je priepustné.

"Keď niekoho nenávidíme, nenávidíme v ich obraze niečo, čo je v nás"

-Hermann Hesse-

Hoci to nie je ľahká odpoveď, podľa toho, čo dnes poznáme, zdá sa, že vložením všetkých kariet na stôl, dieťa, ktoré hovorí alebo ukazuje, že niečo nenávidí, alebo niekto naozaj má ten pocit, aj keď je len dočasný a nevie presne, čo to znamená. Ale to sa deje rovnako s láskou, takže by to nemalo byť znepokojujúce, ak nie je niečo príliš konštantné alebo príliš obvyklé.

Dieťa, ktoré číta, bude dospelý, ktorý si myslí, že Vidieť dieťa, ktoré číta, je tiež vidieť dospelého, ktorý bude postupne obohacovať vedomosti, ľudstvo a emócie. Prečítajte si viac "